二年级作文写作分西瓜【一】
夏天到了，人们都喜欢吃西瓜，因为西瓜是天然的解暑、解渴饮料。
西瓜是一种蔓性草本植物，它的果实有圆形的，还有椭圆形的.，他们像皮球一样大小。西瓜先是淡绿色的，渐渐地变成了深绿色，最后变成了光滑的墨绿色，有的还带着黑色的条形花纹！他们就像穿上了一件绿色的盛装，好看极了！当我们把成熟的西瓜切开时，有的瓤鲜红鲜红的，有的瓤黄澄澄的。在西瓜瓤里有的镶嵌着又黑又扁的籽儿，有的还镶嵌着雪白雪白的籽儿，这些籽儿是消闲的好食品。西瓜的汁水特别特别的多，而且像蜜一样甜。西瓜的全身都是宝，不仅瓜瓤和种子可以吃，甚至连它的皮都可以做菜吃。
我国是西瓜的主要产地，北方以山东为主要产区；南方以海南岛为主要产区，而且海南岛一年四季都生盛产西瓜。
随着农业种植技术的发展，西瓜的品种越来越多，主要有以下几种：黑美人、无籽儿西瓜、花皮西瓜、特小风、口口脆……听着这些动听的名字，就让我垂涎欲滴。西瓜的大小也不一样，已知最大的西瓜竟达到斤，最小的只有一斤左右，就像拳头那么大小。西瓜的产量非常非常大，一亩地竟能收获3000斤。
吃西瓜的好处特别多，它含有丰富的维生素C，吃西瓜能补充营养，还可以润喉、清火、解渴、利尿、排出体内的毒素。据说，发烧的人如果多吃西瓜，还可以降温。甚至连西瓜的根叶熬汤都可以治腹泻和肠炎。但是西瓜属于寒性水果，所以我们还不能吃得太多了。
有人写了赞美西瓜的诗：“根植贫瘠圆滚滚，酷暑练就赤红心。面对长刀对天笑，奉献甘甜济世人。”这首诗充分表达人们对西瓜的喜爱之情！
二年级作文写作分西瓜【二】
作文课上，老师抱着一个 “绿油油的先生”来了，是西瓜。
它的形状圆圆的，有一点扁，前面是绿色的，有黑色的条纹，后面有点白。一个同学说：“西瓜皮可以炒着吃”，哦，我想想就感觉要吐，一定很难吃。我看着西瓜，好像看到一头大胖猪，把西瓜瓤吃了，把瓜皮顶到头上，很搞笑。
老师把西瓜洗了洗，同学们说：“老师，真的要吃西瓜？”
“老师，你用什么来切？”
用刀？不对不对，没有刀呀。
用手？手怎么可能切开西瓜？
这时老师拿出一个小刀开始切西瓜，唉，我们都猜错了。
老师先用刀把西瓜轻轻划了一下，然后用手一拍，“咔嚓”一声西瓜裂了一个大缝。西瓜开了，我先嗅到冰凉甜甜的气味，里面很红，一定很好吃！
老师给我们每人分了一块，我兴奋地看着我的这块，红红的瓜瓤、黑色的`瓜子、偶尔还有白色的瓜子。轻轻地咬上一口，甜甜的、凉凉的，可好吃了！一直甜到心里，让人吃了还想吃。
我真喜欢西瓜！
二年级作文写作分西瓜【三】
一阵微风拂过，飘来了一个鲜艳的红气球。它不知不觉地来到一片绿油油的西瓜地上空。看见一个个大大的绿绿的和自己长得相似的西瓜，\"它们！那有我这么红，红得那么美丽鲜艳，它们！那有我这么活泼可爱，小孩见了都要与我相依为伴\"红气球越想越，想显示一下自己的风采。
于是，它清了清嗓门，就顺着微风着头长呼呼地喊：\"地——里——的，抬头看看我是谁\"西瓜们有些糊涂。红气球扭了扭身子笑盈盈地说：\"我就是顶顶有名的气球小姐啊！我还过很多有名的地方呢\"
有一个年幼的小西瓜趴在地上好奇地问：\"那你能给我们说说吗\"红气球觉察自己又高……
二年级作文写作分西瓜【四】
老师拿出一个巨大的西瓜放在我们面前，有的.人“口水直流三千尺。”有的人眉开眼笑，有的人高兴的蹦来蹦去……这时，老师开始选选手来比赛，我们个个争先恐后的举起手来。最后，老师选出了一个淦翔和柳杰烽，没有选上的人有一些失望。
两位选手刚上场就兴奋不已，一个一直盯着西瓜看，另一个笑得像开了花一样，还一边摸着肚子。比赛要开始了，他们却已经张大了嘴，正准备吃呢！幸好老师及时阻止了。
比赛马上开始了，他们也已经做好了准备。“开始！”老师刚喊开始他们就狼吞虎咽地吃起来，柳杰烽大口大口的吃，生怕输了，就连子都不放过，但把地板弄得全是汁，淦翔也不甘示弱，一口就吃三下！时不时也看几下柳杰烽，当他看到柳杰烽搞笑的样子时，他就开始笑起来，但一不小心几把西瓜从嘴里吐得满桌子，弄得我们哈哈大笑。最后a队的柳杰烽取得了最后的胜利，我们a队也高兴地大喊大叫。
最后老师请我们吃西瓜大餐，老师刚切完，我们就争先恐后的开始抢西瓜。我们个个津津有味的吃着西瓜。
这次的吃西瓜比赛真有趣啊。
