我走过的捷径作文600字(我曾走过的捷径作文600字)

我走过的捷径作文600字(我曾走过的捷径作文600字)

首页写景更新时间:2024-07-12 14:43:19
我走过的捷径作文600字(我曾走过的捷径作文600字)

我走过的捷径作文600字【一】

谢谢您,老师。谢谢您陪伴着我们走过这幸福的小学。六年里,你们在我悲伤的时候安慰着我;在我失去信心的时候鼓励着我;在我快乐的时候陪我一起快乐。谢谢您,老师。六年过去了,没有一丝痕迹的过去了,我们的心,也随着这六年,飞过璀璨的灯火,在天空中乘风破浪。老师,您为我们铺好的成功之路的起点,以后,我要自己去闯荡,闯荡这个无边际的世界!

谢谢你们,同学。谢谢你们陪我走过这六年的岁月,这六年里,我们有过矛盾,有过快乐,有过冲锋陷阵,有过奋勇敌。我们一起为六(1)班夺冠,我们一起为六(1)班呐喊,还记得我们的口号吗?六(1)六(1)永远第一我去比赛的时候,是这个牌子激励着我,鼓励着我,给予我信心。我们有过情同手足,也有过针锋相对。我们即将各奔东西,再世界的各个角落独自奋斗着,为自己加油吧,相信就行,不相信就不行。为自己的人生加油吧,不管以后怎样,谁都不会忘记我们那个可爱的六(1)集体。

谢谢您,母校。母校就像我们的第二个家,喜怒哀乐,酸甜苦辣。一切的.一切,都是您母校带给我们的。没有您,我不会认识那么多兄弟姐妹,不会知道人生的艰难,不会知道天空的蓝,阳光的耀眼,这一切,都是您带给我的。

再见吧,老师,同学,母校!以后的人生不会平平坦坦,但是请你们记住,只要阳光照到的地方,就有我对你们的祝福。

我走过的捷径作文600字【二】

“一个人,无论处于任何环境,都一定要不断努力。”很久以前我就以这句话做为座右铭,但真正的了解了这句话,还是在读了《假如给我三天光明》之后,读了这本书后,我也明白了一个道理——成功,是没有捷径的。

毋庸置疑,《假如给我三天光明》是一本好书,是一本值得流传千古的好书。我想读过这本书的人对主人公,即这本书的作者——海伦凯勒,一定有很深的印象。

海伦凯勒,她的一生似沙漠中的仙人掌花,美丽而又艰辛,她用自己的辛勤与汗水,谱写出一篇篇精彩的乐章。她在这个世界活了88个春秋,但是有87个春秋轮回她都生活在无声、黑暗的世界,但她却创造了一个又一个不可能的奇迹——顺利地从哈佛大学毕业,熟练掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言,为后人留下十四本著作,建起一家家慈善机构……

这一个个奇迹的创造者不是别人,正是这位令人敬佩的柔软女子:海伦凯勒。在别人眼中,海伦既是不辛的,同样她也是幸运的,因为她遇到了沙利文老师,沙利文老师可能是她这一生中最重要的一个人了吧,如果没有沙利文老师,可能海伦今天的的荣耀都是不存在的,正如别人所说:“先有伯乐,后有千里马。”只有伯乐才能发现千里马,如果没有伯乐,千里马的`光芒也不能发散。

再次深思,海伦之所以能够成功?仅仅只是因为沙利文老师吗?我想这不是的。上帝终归是公平的,他拿走了海伦的视力和听力,却给了她一颗聪明的大脑和一颗上进的心。有人问海伦的成功有什么捷径?我想,最好的回答就是没有捷径。她是凭借着自己踏实的学习、辛勤的付出,一步一个脚印地走向成功的。

如果海伦没有成功,一辈子平平庸庸,自然也没有人会怪她,因为在别人眼中她是一个残障人士,可是海伦不甘平庸,用自己的汗水为后人写下了十四本传世著作,她没有想成功的捷径,她是踏踏实实一步一步地走来的。

一个人,只要有理想,心中有一片光明,无论你有多大的缺陷,你仍是最完美的,正如海伦凯勒所说:我只看自己拥有的,从不看我没有的。我是一个正常人,感受不到海伦的艰辛,但我知道她的坚强;我不知道她有多努力,但我一定会向她学习。

海伦凯勒,一个伟大的女性,我向您致敬。

我走过的捷径作文600字【三】

难忘初二时那堂真正体现同学之间默契合作的公开课。那天,阶梯教室里坐满了前来听课的外校老师。开始,同学们有些拘束,放不开手脚,是老师的鼓励让我们卸下了重荷。老师激情满怀地在台上授课,同学们在台下全身心地投人。上台的同学面带微笑、语言流利地把自己高超的联想与想象用多媒体画面展示给大家,一气呵成,赢得了台下的`阵阵掌声。我们用自己良好的精神面貌给外校老师留下了深刻的印象。正是同学们之间的完美合作,使这堂公开课上得十分精彩——它是沟通我校与外校的一座桥。

难忘我在学习上的努力拼搏。刚进校时我的成绩仅是中游水平,随着老师的教导,同学们的帮助,我努力追赶,学习成绩逐渐名列前茅。从中我深深地懂得:逆水行舟,不进则退——它是我通向成功的一座桥。

难忘元旦联欢会上同学们手中一张张写满温情的卡片。这虽然是一种简单的交换,却深藏着同学之间真挚的友谊。三年来,我们拥有了一份兄弟姐妹般的亲情,生之交般的友情。记得军训的第一夭晚上,宿舍里的十个男生兴奋得睡不着,于是大家开起了“卧谈会”。突然,体育老师破门而人。“谁?谁讲话?”大家谁都不愿意供出说话的人,结果可想而知,十个男生一起被罚站。虽然我们也知道这样做不对,但是三年培养出的兄弟之情又怎能割舍——它是连接同学之间友谊的一座桥。

……

三年了,在这座桥上留下了我们歪歪斜斜的深深脚印,留下过欢笑,还留下过诸多的挫折和打击。但正因为经历了风雨,才使我现在站在桥头看见了彩虹。

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