打铁花作文仿写安塞腰鼓【一】
如果我变成影子我便在你身后默默地守护，当你回头看我时，我就在你身后，注视着你的背影。默默地观察你
当你回头拥抱我时，我又重新出现在你身后。当夜晚来临的时候，我又突然的消失，变成小孩儿，那时我会找个没人能发现的地方，静静地等待白天的来临，又重新变成你背后的'铠甲默默地再次守护着你。当灯光照耀在你身上时影子中没有了我的身影时。我也终于可以结束疲惫的一天了。只要你朝着阳光走，我便永远在你身后。
打铁花作文仿写安塞腰鼓【二】
假如我变成了一束干花，当你洗过头发，湿发披在两肩，走进客厅，拿出你平常工作的电脑，你会看到一株干花插在玻璃瓶里，却不知道那是我。当你吃过饭，打开窗户，一股微风吹过我身边，将香气带到了你身边，但是你猜得出那香气是你孩子的身上的吗？当黄昏时，你打开卧室较暗的灯准备躺床上，我便要在突然落在地上了，求你给我讲个故事。
打铁花作文仿写安塞腰鼓【三】
文章通过描写安塞腰鼓强健的舞姿，沉重的响声，震撼人心的力量来赞美黄土高原人粗犷、豪迈、开放的性格。气势恢宏，语气明朗，节奏明快的语句，衬托出安塞腰鼓壮阔、火热、豪放的特点。文章利用一语双关，进一步将文章升华!
文章中的语言如诗如画，利用安塞腰鼓的特点，写出极富音乐美的篇幅。课文中排比、比喻用得最多，也用得最好。好在形式多样的排比，有句内部、句与句、段与段之间的排比。文章经过排比、比喻的加工，使安塞腰鼓壮阔、豪放、火热的场面写得别致感人，使人如闻其声，如临其境。
课文中不仅排比、比喻有大功劳，文中的叠字叠词也增添了文章的气势和意味。如“茂腾腾”、“咝溜溜”、“隆隆，隆隆，隆隆”，使课文音韵和谐，旋律优美。
文章中除了排比、比喻、叠字、叠词，还有一个鲜为人知的写作手法――反复。反复要是用不好，会让人觉得哆嗦。但反复要是用好了，能使语言节奏明快，形象深刻清晰。课文中四次写道“好一个……安塞腰鼓”。 “好一个……安塞腰鼓”，着力强调，充分感叹，从强烈的视觉感受，到声音的震撼，到舞蹈的动作，再到心灵的搏击，作者刘成章每一处都用心地描写了。如果我们也能在文中灵活运用排比、比喻、反复，那一定会使文章增色添彩。
