爱攀比的类型作文【一】
孔雀因为大家都爱听夜莺唱歌，而自己一唱歌就会被人笑话，很苦恼，就向天神诉苦。
天神对它说：“别忘了，你的项颈间闪着翡翠般的光辉，你的尾巴上有华丽的羽毛，所以在这些方面，你是很出色的。”
孔雀仍不满足：“可是在唱歌这一项上有人超过了我，像我这样唱，跟哑巴有什么区别呢？”
天神回答道：“命运之神已经公正地分给你们每样东西：你拥有美丽，老鹰拥有力量，夜莺能够唱歌，这些鸟，都很满意天神对它们的赐予。”
这世界上根本没有十全十美的东西，人也是如此，可能在这方面优秀，在那方面低劣，这是无可辩驳的事实。可是，生活中太多的人总是喜欢和别人攀比，他们因此而给自己带来了许多无端的烦恼。
不要总把自己与别人比较，这样会愈看自己愈不值钱。如同人的指纹一样，世界上每一个人的指纹都是独一无二的。
不要根据别人认为重要的东西来制定自己的追求目标，而应当努力去争取自己觉得最好的东西。
不要以为最接近自己内心的东西与生俱来，可以像自来水一样随时予取予求。要如同保护自己的眼睛一样维护它们，失去它们，你就会变成只有心脏而没有心灵的行尸走肉。
不要匆匆忙忙地过一生，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，而是一步一个脚印走过来的旅程。
不要沉于昨天或明天而任凭今天从指间流走。每一天只过每一天的日子，你总会享受到所有的日子。生命不是以数量而是以质量来计算的。
每周一句：智慧的基础——就是认识自己。——纪伯伦
爱攀比的类型作文【二】
话说：“人往高处走，水往低处流。”在这个日新月异，不断变化发展的社会里，人们往往都向往发展，追求高级，“往高处走”，这当然是不可避免的！
整个世界就是在不断竞争，比较，攀登中向前发展的。但是当竞争和攀比的潮流与风气影响，感染着各层次的人们时，人们会有不同的理解和做法。大家都似乎懂得只有不断竞争，攀比才会进步，才不至于被淘汰，遭遗弃的道理。但是也有人进入“误区”，错误地理解了竞争和攀比！
有的同学爱攀比金钱和物质。他们常把眼光停留在金钱，衣服，日用品上，甚至比各自的家底；然而有的同学却把攀比看作是友益的竞争。在学业，功课上；在体育竞赛上乃至同学间团结，班级间先进等方面互不相让，积极争上游！恰恰这两种攀比的性质是截然不同的！
爱攀比金钱的同学往往是自小生长在富裕的家庭环境中的，一切都追求高档，奢侈和气派。久而久之，形成了虚荣心理，以为无论社么都要胜过他人，但是他们从来不想想他所得到的一切并非是通过自己的辛勤劳动得来的，而是伸手向父母要来的。但是大多数父母的财富也是靠自己的努力，辛勤劳动后才获得的！但是这些同学并不理解幸福，富裕的物质生活并不是天上掉下来的！
那些敢于比学业，比进步的同学才真正有志气，有才能！他们懂得只有靠自己的努力，用自己的汗水来获得成绩，赢得荣誉，走向成功！
面对这两种不同的攀比动机，攀比结果，我们应当做出怎样的选择怎样从攀比中振奋自己的精神怎样通过竞争使自己的学业进步，身心健康，朋友更多呢我想，每一位生活在现实社会中的人都会有正确的选择！我也相信，靠我们学生之间的相互督促，相互帮助，才会把那些不正确的，追求荣誉，虚荣，奢侈的攀比逐渐转化为积极，正确的友好竞争。比学业，比进步，比团结，比贡献，只有这样，我们才能适应未来的现实社会，才能为我们的祖国，为社会做出一番贡献！
让我们手挽手一起抵制社会上的攀比，迎接友好的“攀比”吧！
爱攀比的类型作文【三】
欢呼，在一朵朵不同的唇上出现。
招手，在一只只不同的臂前挥舞。
——题记
你看到过这样的镜头么？
一声急促的放学铃，校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子，脸上充满了笑容，奔走出了校门，逐渐逐渐散开去，四下寻找自己大人的身影。而大人们正在对面眺望是不是有自己的孩子出来。
你看到过这样的镜头么？
马路对面的大人，一旦发现自己的孩子，立刻开始大声喊叫，比方说，这里会喊出一句：“宝贝，妈妈在这里。”那里又会喊出一句：“唉，人在这里，你的眼睛看到哪里去了？”“孩子，快，车多，到奶奶这里来！”之类的。于是，整个对面，充斥着大人的呼唤。有粘糊糊的、有强健有力的、有沙哑的.······
你看到过这样的镜头么？
一旦发现自己的孩子离自己比较近，于是一把拽过孩子，拉到自己身边，一边拿下孩子身上负重的东西，一边抱怨着，不信，你听：“哎呀，你怎么这么晚才放学呀，我都等了好久。”而孩子则没理会这些，自顾自的说学校里发生了什么事，而大人则怜爱地听着。而没有接送的孩子，揪准机会买一点小零小碎的东西吃。人都是这么长大的。
你看到过这样的镜头么？
看见孩子在和同学打打闹闹，完全不顾大人的焦急等待。大人们先会是稍有放大愠怒，但那颗悬着的心放下了，于是表情也缓和下来了，变成一种温和的笑。轻轻拉着孩子，告诉他该回家了，下午还可以一起玩，一起聊，然后教孩子们互相道别。孩子是自己的掌上明珠，已经握在手里，难道还放不下么？
似乎，你也看到这样的镜头。
爱攀比的类型作文【四】
一个星期天，我来找表哥表弟玩。推开屋门，发现他们正趴在床上，嘴巴弯成了月牙，双腿在空中不停地摆动——不用说，他们肯定是在玩“平板”。
我好奇地凑过去。表哥看到我来了，立刻抬起头，用一种高傲的口吻对我说：“妹妹，你看我的火柴人画得好吗？”
的确，表哥画的火柴人一张大脸上挂着调皮的笑容，瘦瘦的身子伸出柳枝般的四肢，仿佛从平板上跳了下来，在我的脑海中游荡。
表哥看到我震惊了，抿了抿嘴，乐了，同时目光转向表弟，大嘴一张，开始炫耀起来，他那嘲笑的话语像源源不断的流水涌出来，又像一把把刀子深深插进表弟的心。终于，表弟忍不住了，那受表哥多次言语欺负的委屈和他被表哥挤压出来的愤怒心情，伴随着“哇——”的哭声，化作了从心中永无止境地流出的泪水，与表哥的“刀子”反抗。
一下子，表哥的“刀子”就被冲走了，但表哥不肯罢休，一堆侮辱表弟的话又一次从他嘴里——像鱼吐泡泡——一样冒出来，刺激着表弟幼小的心灵。眼看着表弟就要崩溃了，突然间抡起一个垫子，“嗖”一下扔向表哥。表哥灵活地闪躲，同时也张开双手向表弟旋风般扑过去，一下抱住了他。两个人摔倒了，在床上像皮球不停翻滚着。表弟一个踉跄，不小心摔下床，掉在了地上，疼得直咧嘴。他在床下漫无目的.地胡乱摸索着，突然摸到一张毛毯，他想都没想，就抓起来扔向床上，凑巧罩住了表哥。他趁着表哥在毯子里“呜呜“乱叫，爬上床，以迅雷不及掩耳之势扑向表哥，按着他的脖子把他扑倒了！表弟骑在表哥身上，得意地举着毯子，仰着头哈哈大笑。
突然，门开了，姑姑走了进来，她看到这情景，又好气又好笑，最后她还是把表哥表弟各训斥了一番。这场因攀比惹来的是非，随着姑姑的进门，落下了帷幕……
爱攀比的类型作文【五】
有一种美丽的鸟，叫翠波鸟。它是翠绿色的，脖子上有一圈圈的花纹，像波浪一样，所以叫翠波鸟。
科学家发现这种鸟总是无缘无故地掉，这是怎么一回事？难道是什么可怕的东西在作怪？不，其实答案很简单，害它们的并不是可怕“手”，而是它们自己害了自己。
科学家把一只翠波鸟独自关在笼子里，它自己筑了一个巢，然后自己找吃的，每天过得自由自在、快快乐乐的。周而复始，没有什么异常。但是如果把两只翠波鸟放在一起，它们就不断地把自己的巢筑大，绝不允许另一只鸟的巢比自己的大。就这样，它们不分昼夜，盲目地筑了拆，拆了又筑，一直到有一只鸟累为止，另一只鸟才会停止筑巢。
真正的“手”其实原来是它们自己的攀比心。如果有一天它们没有了攀比心，想必日子会过得很好。
记得三年级时，学校里流行一种手拉书包。我看了就两眼放光，功能齐全、图案绚丽。哇！有这么好的东西！我的书包怎么这么丑呢？传统的布制书包，背在身上多丢人呀！于是，我在妈妈面前放声大哭：“妈妈啊！因为这个臭书包，我的脸都丢光了，你就给我买一个拉杆书包吧！”“唉，好吧好吧！”妈妈总算答应了，这下可有得炫耀了。我天天拉着书包到处跑，同学们纷纷投来羡慕的眼光，别提我有多高兴了！
五年级了，像这种手拉书包已经成为每个同学的“家常便饭”了，这个时候拿得出手的是简单小巧的帆布包，我整天都在想：哇！这好东西真是越来越多了啊！背上去，多显洋气！“哎哟妈妈！你就给我买一个吧！手拉书包过时了！”“好！买吧买吧！”从上小学到现在数起来，我都十几个书包，十几个文具盒了！可是我还没有跟上潮流，妈妈花费那么多的钱……。攀比心真可怕！小时候攀比小文具，将来长大了难道要比房子、比轿车、比品牌……，不知何时到头？真不敢再往下想了！
翠波鸟让我慢慢意识到，时代是会不断进步变化的，各种商品也会越来越丰富。看好我们的攀比心吧！世界上只有高尚的心灵，纯净的灵魂才是不变的，值得我们用一生的时间追求！
爱攀比的类型作文【六】
评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的`看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。爱攀比的类型作文【七】
如今的我已是一位六年级的大姐大，但我的耳边经常听到爸爸的一句话：你看看他，再看看你，他都能考那么好，而你呢？
在一个星期三的下午。放学后，我沉重地背着书包往家走，当我极不情愿地踏进家门时，爸爸怒吼一声：“一定在外面玩了吧，叫你别玩别玩偏要玩，今天考试了吧，把试卷给我拿过来！”我一脑子的怨气，慢吞吞地拿出试卷，蹑手蹑脚地递给了爸爸。爸爸一看，便拉下了脸，说：“怎么只考了88分，看你这分数能上三门中学吗？你也不看看爸爸朋友的儿子，每年拿奖学金，还有和你同年级段的那个同学，为什么他能考98分……”就这样，爸爸和我瞎扯了一堆东西。我被骂得很惨，我也得和爸爸发誓下次一定考好。
一个星期后，我拿着一张99分的试卷给爸爸看，爸爸却不屑一顾地说：“学习是你自己的事，只要你给我考上三门中学即可。”后来，爸爸得知，这张试卷很简单，我的朋友章洳瑜，考了100，于是我的爸爸又再一次拿我和她攀比。我几乎对自己的成绩已经绝望了。我很想告诉爸爸，别的同学和我不一样。他们坚持了六年，背后都有父母的辛勤培育，而我只坚持半个学期，您只是让我自己去干什么。他们是温室里的花朵，而我是经历风雨成长的小草。他们有良好的学习能力，但我的胆子比别人大一倍。每个人都有自己的想法，您是否可以重新给我一个自由的机会，让我去追求自己想得到的东西！
