人物之间的对话作文怎么连接(与书中的人物对话作文三年级)

人物之间的对话作文怎么连接(与书中的人物对话作文三年级)

首页写景更新时间:2024-07-28 06:43:54
人物之间的对话作文怎么连接(与书中的人物对话作文三年级)

人物之间的对话作文怎么连接【一】

围观的人越来越多,大家都赞叹着,议论着。唯一没有任何反应的\'就是他自己,他仿佛和游鱼已经融为一体了。

“画活了,画活了!你看,这金鱼好像在摇尾巴呢!”一个梳着辫子的小女孩惊奇地叫了起来,她的大眼睛里满是敬佩和羡慕。

“是呀!是呀!瞧,这个年轻人画得太像了,真是神来之笔!画得就像鱼缸里的鱼一样漂亮。”一个手拄拐杖老人一边点头一边说:“啧啧,画得栩栩如生,真是神来之笔!这小伙子真了不起呀!”

“嗯!不错不错!”一个教师模样的人说道,“真是了不起呀!没有三五年还真画不成这样!”

“妈妈!妈妈!”一个小男孩说道,“大哥哥会变魔术!你看他把鱼缸里的鱼画到纸上了!我也要!”

“哇!好漂亮呀!”一个目光炯炯有神的男孩低声对妈妈说。

“孩子,你看!叔叔是多么地专心,认真啊!你也要向叔叔学习好吗?”一位年轻漂亮的妈妈柔声对孩子说。

围观的人越来越多,真是里三层外三层!可青年却浑然不知,仍旧挥笔画着……

人物之间的对话作文怎么连接【二】

我和我的同桌罗子帆是一对名副其实的同桌冤家。我们俩你争我夺谁也不让谁。有一次,我们开始分三八线。用一把尺子挡在我们俩桌子中间,我把它叫立体“三八线”。如果谁超了对方的线,后果严重的不堪设想。比如对方打对方一下,或者给一点吃的东西也行。在一次换座位中,我是多么希望不再跟这个讨厌鬼坐。可老天爷偏偏跟我作对,我不敢违背天意,只好又去和这个讨厌鬼坐了。一天,下了晚自习以后,我开始清理书包。可罗子帆趁我不注意的时候,踏了一下我的凳子,这时候我知道他有好戏看了。我清了清喉咙,然后对他说:“此时,你已经超越了你的范围,必须依法执行。”然后做准备给他一拳的样子。他说“呜呜,女中豪杰,你饶了我吧,我有眼无珠。”然后,又趁我得意之时,又踏了一下我的凳子。我此时已经无可奈何了,便踏了他的凳子。他又踏我的,我又踏他的。这时,方老师来了。我们俩没戏唱了,肯定又要挨批评了,而且很严重,我们俩只好厚着脸皮去帮对方抹凳子,此时,我又多么不愿意啊 。

不久,我们俩分开了。我对他说:“但愿下辈子也不要跟你同桌。”可我换了新同桌更糟,我后悔了。我是多么怀恋我跟罗子帆的快乐战争。

人物之间的对话作文怎么连接【三】

头发:怎么啦,我招你惹你了吗?

我:哼,做了坏事还装傻?

头发:你越说我越糊涂,我到底怎么啦?有话就直说,用不着那么生气嘛。:你说我对你好不好?

我:我每天把你打扮得花枝招展,梳得整整齐齐,扎成各种各样的发型,戴上五彩斑斓的花,多好看。可你偏偏不给我面子,变得又枯又黄又涩,简直是隔夜

油条。

头发:这能怪我吗?我也不愿意这样,我也爱美,我更想让自己漂亮。变成这原因都在你,我不找你,你倒找我,真是猪八戒倒打一耙。

我:什么?原因在我?你有没有搞错?简直是强词夺理。

头发:那么气急败坏干吗?你听我说,这发质不好,一半是你家族的遗传基因不好。我问你,你爸爸、妈妈头发是不是也

我:嗯,这倒是真的。

头发:另外更重要的是你平时挑食,这不吃那不吃,特别是你不爱吃水果,这样就造成营养不良。我就因为营养不良,所以就枯黄、干燥、甚至断裂。

我:就算是这样吧!你还是很坏。每天,我把你扎起来还不到一小时,你就挣脱了橡皮筋的束缚。风一吹,你就随风舞蹈,跳到耳朵、鼻子、脖子上,把他们刺得痒痒的`,对你意见可大了,都让我管管你。我曾多次用手去拂你,而你根本不把我放在眼里,不会安静三分钟,又要出来捣乱。那时我真想一刀剪了你。这下你还有话说吗?

头发:冤枉啊!太冤枉了!我比窦娥还冤啦!我可不是在故意捣乱,这都是“断裂”惹的祸。而断裂的原因还是你造成的,营养不良是一方面,不讲卫生是另一方面。每次给我洗澡,都很马虎,随便湿一下,就算完事。这我还不说,最让我不能忍受的是,你有时竟然两个星期不给我洗澡,让我脏得都长虱子了!还有,还有梳头时,乱拉乱扯,让我身心饱受摧残。哎,真是越说越伤心!

我:哎呀,看来我真冤枉你了,都是我不好好保护你而造成今天的后果。对不起,对

不起!别生我的气啊!对了,那我以后该怎么做呢?

人物之间的对话作文怎么连接【四】

今天,老师去开会了,于是,老师在走之前说:“马上考试,不能抄别人的哦,要诚实。”同学们说:“好的,老师。”说完,老师便走了。

开始考试了,同学们埋头开始写试卷。过了一会儿,张海看见有一道题不会,就开始抓耳挠腮,皱着眉头,叹了一口气,自言自语地说:“差一点儿就98分了。”

突然,他看到了正在奋笔疾书的同桌小萌,想:小萌写得这么快,肯定会这道题!于是,他伸长脖子,睁圆了眼睛,像一只长颈鹿一样抄起了小萌的答案。小萌感觉有什么不对劲的地方,于是,她瞥了一眼张海,发现他正在抄自己的答案呢!小萌连忙停下写试卷,用手捂住了答案。

小萌对张海摆了摆手说:“你不能抄我的,因为有一点原因,就是:你抄我的,得了100分。可是你又不知道这道题为什么这样做,就算你抄我的,也是徒劳无功呀!所以,我劝你,别抄我的啦。”张海听了羞愧地低下了头头。

这一天,老师发试卷了,张海看了看试卷,说:“果然考了98,也错的是我不会的那道题。”小萌看到了,想:下课时,我一定要把那题给他教会。

放学了,雨哗啦啦地下了起来,小萌跑到了张海家,按了按电铃,张海的妈妈来开门。小萌进了门,对张海说:“我来教你那道你冥思苦想,也想不出来的题吧!”张海欣然同意了。

雨还在下,可屋里充满温暖。大家想,同桌既然都这样,那我们对待家人就更要这样了呀!

人物之间的对话作文怎么连接【五】

“叮铃铃”,“叮铃铃”,上课铃声响了,同学们像小溪一样涌进了教室,坐上座位,迎接科学考试。

科学老师迈着轻盈的步子在每一组前发了试卷。考试终于在秒针的滴答声中开始了。

我写的很快,像在百米冲刺,转眼间就写到了判断题。可是我同桌小潘却一直仰着头,眼睛不断的向我的试卷上“扫描”,像是在帮我检查。我开始怀疑起她来。但她却企图用一些小把戏来偷看我的答案。于是我便撒了个谎,悄悄和她说:龙卷风的引起与人类的环境有很大关系,这道题答案是对的,学习好的人都这么写。果然她相信了我的话,在括号中打了一个勾。其实正确答案是错的。接下来做题的时候,我的心总是起伏不定,仿佛在走凹凸不平的山路!我觉得很对不起她,脸特别红,很难受,我欺骗了她。而她却还是什么都不知道的\'样子,认真的做着难题。

好不容易熬到考试结束了,老师让我去改试卷,我荣幸的考到了全班第一:98分。而我改到小潘的试卷时,心里就一阵的不舒服:她只考了92分,就是因为被我欺骗了一道题目,而没有达到95分以上。

这就是我与小潘的一件小故事。那时我真不应该欺骗她,但也希望下一次考试能不看我答案,自己完成。我相信我们能一起努力进步。

人物之间的对话作文怎么连接【六】

浩瀚宇宙中,有一颗蔚蓝的星球,她是那么出众,因为它孕育着无数个生命。

她往昔那头秀发的森林长发,早已像老人一般,变得不是枯黄就是脱落殆尽;她往日那身漂亮的蓝色海洋衣裙,早以被污染得油迹斑斑,一片乌黑;她往日那结实的大气层外套,早以被破坏的千疮百孔;河流——她的管早已充满砂石和未经处理的废水;她的气味不再芬芳——花心凋谢了,只剩下呛人的浓烟废气……

然而,不幸的事发生了。地球爆发了,汶川发生了8.0级的大地震。灾后几天,肉体与灵魂对话。

灵魂:你累了。

肉体:这是一个恐怖的地方我的力量在这里一点点消逝。

灵魂:我知道你现在很难受,而我又何尝不是,我遭到了巨大的创伤。

肉体:我原以为会等到别人的援救。

灵魂:几天前从角落里传出一点点声音,你以为你可以撑下去,不是吗?

肉体:是这样,我原本以为那些声音会离我们越来越近,可是我发现我错了,几天后,我又听不到那种声音了,我好像又被摔了一次,那种痛你永远也不会明白的。

灵魂:不是的,不是这样的,生命是我们共同拥有的,痛苦是我们一起分担的。我们一定要扛下去。

肉体:你不会明白的,这一切发生的都是那么的突然,几天前大家还在一起笑,而今天却被埋在了下面,我们遭到了巨大的摧残。

灵魂:困难我们不要怕,我们要一起共同渡过难关,我们要热爱生活。

肉体:或许你说的对,我们该搏一搏了,为生命而搏斗。

灵魂:好啊!我们现在终于站在一起了,我们就共同努力吧!我们相信明天会更好,未来会更好。

相信明天会更好,阳光总在风雨后,战胜困难,走向明天!

人物之间的对话作文怎么连接【七】

“同桌”,这个每天和我相伴左右的“特殊同学”,我们一起学习、一起进步。但有时也会发生一些“小摩擦”,不过马上“雨过天晴”,我今天要讲的就是同桌借钢笔的一件事。

有一次,我们在认真地朗读课文。突然,我同桌钱静萱猛地推了我胳膊一下,刚好把我课本碰到地上了。因为我觉得她是故意的,就非常生气地嚷道:“干什么呢?”“碰都碰了,那又怎样?”她无所谓地答道。我气不打一处来。这天,我们谁都不理谁。

“叮铃铃!”第二天上午第一堂课的铃声响了。这次,老师安排单元练习。大家拿到练习卷后,紧张地开始答题。我的同桌钱静萱东张西望,似乎遇到了什么难题 “我的钢笔忘带了,你可以借我一支吗?”她小声地问道。我想想昨天的“摩擦”,还有上次她借了我的铅笔不还,心里又来气了,装作没听到。她非常着急地说:“昨天的事,真对不起啊!借我一支钢笔,好吗?”我看着她那双期盼地眼神,心里想起爸爸妈妈的话:“同学之间要友善,有困难应该互相帮助。”我赶紧递给她一支钢笔。听到一声“谢谢!”我心里暖暖的。

下课了,她主动向我道歉昨天的事,一边把钢笔还给我,一边不停地说:“谢谢,谢谢!”“没关系,要用你就再用几天吧!”我大方地说。从此,我们成了好朋友。

人物之间的对话作文怎么连接【八】

我轻轻地把书合拢,回味着书中的内容,想起心香的文雅,又想起活泼的可人,我忽然为这两个女孩感到幸福,她们生活在两个父母的关爱下,生活在两个温馨的家庭里,那是多么快乐。一阵微风吹来,我闭上了眼,一边享受这凉丝丝的感觉,一边回想着书中的每一个字……

不知过了多久,我睁开了眼睛,发现自己在另外一个世界。我站在行人道上,离自己不远处有几个人,走近一看,只见一对衣着朴素的夫妻与一对显得高贵、富有的夫妻,旁边还有两个女孩,其中只有一个女孩脸上显得愤怒,其他人都呆若木鸡。我忽然想起《穷女孩心香与富女孩可人》中的最后一个镜头,仔细看看那几个人,真的很像。这时,那个梳披肩发的,身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情,一个人走向公园。那四个大人并没有反映过来,而那个气愤的女孩也没睬她。我追了过去。

“等等!”我喊住了她!“你是谁?”那女孩眨着美丽的大眼睛说。“请问你是心香吗?”我问道。“对呀!”“太好了,心香,我要问你个问题。”“请说!”她微笑着。“刚才可人对你说的那番话,你生气吗?”我迫不及待地问道。“你怎么知道那么多?”心香疑惑地问道。“别问了,快说吧!”“好吧!”她意味深长地叹了一口气说:“其实也没什么生气的,你换种角度想,可人是个爱撒娇,生活在富裕中的女孩,贫穷对她来说是非常遥远的,而现在,自己就生活在贫穷当中,她当然不能接受,这时,她第一个想到的人一定是我,因为我与她交换了一切,交换了不同的生活,交换了不同的父母,对她来说,把幸福美好的东西全交换掉了,使她落入了一个贫穷的世界,而我却与富贵交上了朋友,她当然恼火、妒忌。这是常人能够理解的!”

我被心香的话给怔住了,我做梦也没想到心香会有如此大度,心香见我愣在那儿,微笑着拍了拍我的肩膀说:“你要明白,生活并不能想像得那样简单,那里不仅仅只有爱,还有难堪的事和躲不了的误解,怎样理解和克服它,那必须要有宽大的心胸,不能斤斤计较!”说完,她走了,我看着她的背影,回味着她的话,脑子里空荡荡的。

突然,一阵风吹来,几粒沙子吹进我的眼睛,我揉揉眼睛,睁开时,发现已经在家里了,此时,我好像懂得了许多、许多……

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