围绕中心意思的作文写事【一】
一位好教师必然是有着强烈的责任心和崇高的使命感。这种责任心和使命感反映在教师平时的工作中，表现一种敬业精神，一种对教育事业的热爱，一种对教学工作完美境界的追求。教师的言谈举止，任劳任怨，无私奉献的园丁精神，都是你写作的内容。可写老师教育顽皮的学生，用诚信和真挚的爱心教育学生，让学生充满希望的阳光，从而表达学生对老师的敬佩之情；可写教师刻苦钻研教材，写好教案，深入浅出，生动有趣的讲课……例如：一位同学写蔡老师，“你讲课声音洪亮，娓娓动听，我特别喜欢听您的课。您会把《西门豹》这一课改编成课本剧，让同学们当堂表演，让我们在快乐轻松的气氛中学习。”这样写赞美了老师教学艺术高超，生动有趣。
围绕中心意思的作文写事【二】
俗话说“言为心声”， 不论是写人写事，都要说真话写真事，不能胡编乱造。只有说真话，写真事，文章才有感染力，才能打动人的心扉。有的\'学生一写老师总是写老师认真备课，批改作业到深夜，好像不写这些内容就不感人。所以，就出现有的学生写：“我看见李老师深夜在灯下认真批改作业、备课，眼睛都熬红了，我心里非常感动。”一看这位学生的作文是瞎编乱造的。试问这位学生？你在家里睡觉，怎么能看见老师在自己的家里备课、批改作业呢？还有的编造了老师为留守儿童，在寒冷时，深夜赶织毛衣，或送患病的学生到医院去抢救……这样胡编乱造，一点也不生动感人。
围绕中心意思的作文写事【三】
今天是星期六，天上下着小雨，我们一家人从平度出发，去了青岛。
在路上的时候，爸爸说，希望青岛别下雨，如果下雨就玩不成了。幸好上天也能理解我们需要放松的心情，天空放晴了。我们的车先开到了青岛流亭机场，因为爸爸有事要出发，所以他不去游玩。
送走爸爸上了飞机，我们就前往了崂山风景区，我们的车行驶在5米宽的小路上，左面50米处是一望无际的大海，右面就是陡峭而秀美的崂山。海边还有几家农庄旅店，这当然都是为旅游的人准备的。山脚下和路左边都生长着茂密的茶树，这就是有名的崂山绿茶，茶叶非常绿，叶片很大。这茶树受到海水的滋润和山的灵气，我想，这也就是它有名的原因，
车一路向前走着，由于海岸曲折，风光也不同。有的地方山雄伟高大，海浪惊涛拍岸，海边树木郁郁葱葱；有的地方山势连绵起伏，海水温柔地奔向沙滩，茶树显出勃勃生机；有的地方山势险峭，海岸礁石块块，路边野草丛生。这样的景色，让我感受到了不同的美。
我们的车在一处风景秀丽的地方停下了，因为我和弟弟都无法抗拒金色的沙滩碧绿的海浪对我们的诱惑，纷纷要求到海边玩，大人们就同意了，在我的带领下，开出了一条最短的路穿过了茶林到达了沙滩。海边的景色真美啊！大块的礁石泡在海水里，露出奇形怪状的一面，汹涌的海水拍在礁石上，拍打出“哗哗”的声音，海水是那样的蓝，一次又一次地奔向沙滩。沙滩仿佛是天然的按摩器，脚踩在上面非常舒服。抬头向远处望去，雾茫茫的，大海与天空连在一起，真可谓：“海天相接，一望无际啊！”大海背靠着崂山，真是山清水秀！这里的海与山是最原始的，纯天然的，不加一点人工雕琢的，没有太多人来打扰它。我认为，这样的风景最美。
崂山一行，使我感受到了很多乐趣。大海可以消除我的烦恼，使人心旷神怡。我爱大海！
围绕中心意思的作文写事【四】
寒假里的每一件事情，就向天上的闪闪发光的星星，数也数不清，每一颗星星都是一件有趣的.往事。但是，有一件事永远在我的记忆之中。
一放假，姥姥就就叫我去那儿住几天。我当时没有犹豫，立刻去了，因为去姥姥家可以到院子里玩耍，不用整天呆在家里没事干了！
到了姥姥家的第一天早上，天上就下着大雪，我坐在火炉旁边还瑟瑟发抖。我心里不停的抱怨自己：当初不该来姥姥家。不过，当我有回家的念头时，传来一个好消息：在呼和浩特的弟弟居然要回来。这个消息差点把我乐坏。
弟弟回来后，我们互相问过好，弟弟说：“好久没见，想我了，让我们好好玩个痛快。”“可什么才能玩痛快呢？”弟弟望着窗外满天飞舞的雪花，突然，灵机一动，想出一个好主意：“玩雪！”“可雪怎么玩啊？”我好奇的问。
“打雪仗、滚雪球、堆雪人，不是都能玩吗？”
在我们的商量下，决定玩打雪仗。
我们先把雪扫在一起，分成两堆，每人分一堆，只要击中对方，就得一分。比赛正式开始，我们各自都藏在雪堆后，趁对方不注意，用雪球击打对方。
由于弟弟本来打的中，再加上他的位子有利，所以我一出场就被击中四次。我想：这样下去，我不是输定了吗？不行得像个办法！霎时，一个好办法在我眼前飘过：如果我来会移动，他不就打不着我了吗？这样我照样可以瞄准他呀！说干就干，我马上采用了这种措施，不一会儿就把比分追上来很多……
最终，我们打成19比20。我领先1分。虽然我们身上都是雪，但是我们度过了这美好而又短暂的一天。
