游衢州游记作文(衢州水亭门游记作文400字)

游衢州游记作文(衢州水亭门游记作文400字)

首页写景更新时间:2024-07-28 14:28:24
游衢州游记作文(衢州水亭门游记作文400字)

游衢州游记作文【一】

在这样一个百万考生过独木桥的现实背景之下,分数成了老师们不得已而为之的工作目标。什么身体和心理特征,什么基本行为规范和基本素养,什么文明礼仪和道德准则。孩子们成型或不成形规范,都在老师的匆忙的身影和疲惫不堪的心力中,久而久之地消失殆尽了。

什么素质教育,什么全面发展,都在老师无休止的题海中淡化了,甚至终止了。特别是随着年级的增长,随着学习内容增多,学生的各种素质逐年递减。挖掘式工程让老师筋疲力尽,让孩子们苦不堪言。

这两位老师的行为,反映了他们的关注点,他们的工作细节是环环相扣的。她们了解孩子,懂得心理分析,尽其心力在做着事情,不彻底就不放弃。

我是一位老教师了,对于现况,我将何去何从?答案是肯定的。

可能我们不能把每个孩子都培养成优质品,但我们却必须让他们个个是合格品,绝不能成为次品,更不能成为危险品。

关注每一个孩子生命中的每一个细枝末节的发展和变化,任重而道远。

游衢州游记作文【二】

今天一大早,我们就出发了。在路上,我们都在一起唱歌,讲笑话,谈笑风生。我还认识了一个五升六的学姐,叫张斯曼,她给我第一感觉就是大方,很友好的跟我交了个朋友。我和她才玩了一会,就到风景区了。

我们先到景区宾馆放下行李休息了一会,吃个饭,就准备向重渡沟出发了。

重渡沟简直是山清水秀,树木葱茏,就连那里的水也清澈见底。我和张斯曼把裤子挽起来,在水里蹦蹦跳跳,衣服湿了也不管。那里还有瀑布,我在瀑布旁边拍了好多照片。玩了一会,我们就累了,脚也在水里冻麻了,我们就想爬上去歇歇,谁知道刚刚爬上去,我们就发现了一个小型游乐场,便又来了劲儿,那里有跷跷板,秋千,独木桥,梅花桩我们玩了半天,才回去。

第二天.我们又要去龙峪湾玩,龙峪湾的通天门,来了28人,竟然只有8人爬了上去,其中有我,妈妈,张斯曼,李子豪四千多级台阶,我们两个爬了多小时,本想坐缆车下来的.,可缆车坏了,只好走路下去,可上山容易下山难啊,刚走了一会,我那不争气的鞋就磨脚了,妈妈就把我的鞋给脱了,光脚走,呵呵,亲近大自然啊,就这样,我光着脚,拄着棍,慢吞吞的下山了。

下午我们就到鸡冠洞玩了,那里简直是奇迹,洞里的水滴成了各种花样,珊瑚石,雪花石,菊花石,八仙过海,西游记,叠罗汉,莲花台,水平池,是大自然的杰作啊,美丽极了,大家一定要保护它们呀。

看完鸡冠洞,我们就上车回城了,两天的旅行,累并快乐着,这次旅行我一定不会忘的。

游衢州游记作文【三】

我刚到景区,就看见一座直入云霄的高山矗立在我的眼前,当我听到我们要爬这座高山时,惊讶得合不拢嘴,我想:不…会…吧!这么高!要爬到什么时候啊!

我听哥哥说,这个山总共有好几千级台阶,就算什么都不看,一口气爬完也至少要半小时!无耐,只得硬着头皮往上爬。

一走进大山,第一眼看到的就是清澈见底的湖水和漫山遍野的树木,各色鲜艳的花朵都好像在欢迎我们的到来。这时, 凉 风 习习,鸟儿叽叽喳喳叫个不停,让人觉得怪舒服的。

而最奇妙的.是这里的马,为什么呢?因为当我和表哥骑上马时,马就自动走向悬崖峭壁,此时此刻,我心惊胆战,但那匹马在岩石上行走自如,就跟在家里一样。当那匹马走到正中央时,突然调转马头,停留几分钟,让爸爸妈妈拍照,再走回来,真可谓“老马训途”。

而石梁大瀑布更是美丽壮观,此时,清波漾漾,溪水淙淙,泉水哗哗,形成了美妙的音乐,周围百花齐放,树木茂盛,五彩斑斓的小鸟飞来飞去。

石梁真有趣,我下次还要来。

游衢州游记作文【四】

这是我盼望已久的衢州一日游,而且还是免费的呢!大家肯定很好奇此事吧?那就让我来告诉你们吧!

今年暑假,我村会议室有一个慈善活动。就是7月5日到7月20日15天的免费教学,还有一个麦田计划提供的“第三届小候鸟活动”。第一天去的时候,老师同学之间都是生疏的.。我们做了自我介绍,还说了很多优点和缺点。我从一开始就觉得4位老师很亲近,简直就是朋友。果不其然,4位老师对我们很好,贴心地关照着我们。接下来的十几天,老师给我们辅导了功课和作业,还教了我们跳健美操呢!后来得知一个消息:第三届小候鸟活动“衢州一日游”将在我们这儿选出6名学生参加游玩,并准备一些节目。老师在中学段选了3名学生跳健美操;在小学段也选了3名学生诗朗诵;还有一个节目是6人合唱《明天会更好》。剩余的几天大家都在专心地排练节目,当然也包括我。

终于,到了衢州一日游这一天。我怀着激动的心情到达了目的地,带着个小红帽,拿出手机东拍拍西照照。我们的第一个目的地是衢州博物馆。走进博物馆,首先映入眼帘的是一个巨大的恐龙化石。再往里是一些名门字画,再走进里面,是一些远古人类使用的工具。才不过一会,就结束了这一站。因为老师说时间有限,还得去下一站呢!所以,接下去我们就到了孔庙。刚进去导游就给我们讲解了一些孔庙的历史。我们还参观了孔子的后花园,走到一半,看见了有人在喂鱼,所以我们也买了一些鱼食去喂鱼了。

哇!这里的鱼真多啊!真生猛啊!竟然为了吃而不惜跟同伴争抢!我们还参观了衢州空间之旅,真是刺激极了!我还是第一次看空间之旅呢,那感觉就像你自己一直穿梭在山水之间似的,可你根本就没动啊!不得不说拍摄这个的人真是技艺高超啊!要表演了,我整个人的心都是“扑通扑通”的,好紧张呢!可能最后,由于没时间了,我们只是表演了大合唱。但结果真是一团糟,因为我们演唱的声音真的很小很小。那些男孩子原本用来吼的声音变得和蚂蚁那般小,真是不堪忍睹!吃完午饭后我们去看了电影,看的好像是什么鱼的。反正我不喜欢看,干脆窝在那里睡觉了。看完电影我们就回家了,真盼望下次也有这么好的机会。

游衢州游记作文【五】

以上事件引发你的哪些感受、思考或评析?请据此写一篇文章。题目自拟,字数不少于500字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

温馨提示:

使用下面这个表格可能对你的构思有所帮助。你可以在需要的条目后打“√”(也可以自己补充,再根据这些选择考虑写法,这个表格不用于的评分依据。

【范文】既然人无完人,人就需要不断的自我完善,只有不断地进行自我完善才能进步,才会随时代一起创新,一起进步。为了不断完善自己,人们就需要学会自我反省。

“人,一撇,一捺,说起来容易,做起来难。”这句话是一位哲人说的。的确,因为人无论如何也不能做到完美,金无足赤,人无完人。说的就是这个道理。

既然人无完人,人就需要不断的自我完善,只有不断地进行自我完善才能进步,才会随时代一起创新,一起进步。为了不断完善自己,人们就需要学会自我反省。

反省——即检查自己的\'思想行为,检查其中的错误。学会反省,就是人做出一件事实作出自我检查。

古人云:“知人者昏,自知者明。”的确,人贵在有自知之明,试想,如果一个人自己不能了解自己,目空一切,心胸狭窄,心比天高。又怎么会虚心进取就更不用说成功了。

古人邹忌自知自己不如城北徐公美,但却从中得出客人有求于他,他的妻子爱他,他的小妾害怕他,都是因为有求于他,这说明他是一个注重自省自知的智者。

先哲说:“人生的真谛在于认识自己,而且是正确的认识自己。”许多教育家认为,一个人的反思意识应从小培养,因为让学生学会反思,可以使学生调节学习策略,选择学习方法,有利于提高学习质量,更重要的是,还可以让学生学会自我反省,增强学生的主体意识,提高学习自学性。

传说中,上帝为人们挂上两个袋子,一前一后地挂着,前面的袋子装着别人的缺点,而后面的袋子则装着自己的缺点,所以人们做错事就习惯去别人身上挑毛病,很少怀疑自己。

就像小时候,每当我们不小心跌倒了,第一个念头就是看看什么东西绊了脚,我们总是怪别人乱放东西,实在找不到还可以怪路不平很稳,虽然这么做没有减轻疼痛,却找到一丝安慰,可以证明自己没有责任。

其实,我们遇到问题时,应该反省一下自己的行为是否正确,我们已经不是小孩子,我们要会承担自己的责任,学会反省自己的言行。

所以,当我们遇挫折时,我们只能怪自己没有选择好。因为任何时候,学会反省自己,始终是最明智、最正确的生活态度。

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