广东汕尾小学五年级作文(四年级介绍汕尾市实验小学作文)

广东汕尾小学五年级作文(四年级介绍汕尾市实验小学作文)

首页写景更新时间:2024-07-27 15:29:18
广东汕尾小学五年级作文(四年级介绍汕尾市实验小学作文)

广东汕尾小学五年级作文【一】

《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。斑羚在危难中所表现出来的\'智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共存的世界。赞扬了镰刀头羊临危不惧,舍己为人的英勇精神。

广东汕尾小学五年级作文【二】

我在这慢长的少年时期的道路上,和你一起踏过这路上的所有荆棘与坎坷,你在前方艰难的解决,而我在后方无忧的走来,就不知是你一直在帮我,走着走着,猝然回首,才知道你的默默帮助。

谢谢你的一路陪伴,一直到交叉路口,各奔西东,很难再相见。

在我进入六年级的前一天晚上,千万家的灯火都熄灭了,进入梦乡,唯有我家不同,在你的房间中,还有一只蜡烛还在燃烧,你在一旁一丝不苟的弄着什么,我悄悄的走进一看,咦!这不是我的备用被子吗?由于你的专注,完全不知我在身后,一针一线地缝着,偶尔还停下,揉揉发酸的眼睛,还在喃喃地说;“天气冷了,还得加层棉絮才行……”又继续缝着,原来这么晚还不睡是因为我呀!那昏黄的烛光火仿佛窜入了我的心中,如种子一样拔散在我心田上,长出一株株幼苗。

不由自由的想起了孟郊的《游子吟》;“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”你就像一支蜡烛,为我而点燃,在黑暗中给我光明;你就像一阵清风,为我而吹拂,在炎热中给我清爽;你就像一朵牡丹,为我而生存,在暗淡中给我色彩;你就像一只萤火虫,为我而存在,在迷失中给我指路……

母亲,我的母亲呀!你给我的太多。太多了,如果说我对你的爱是溪流,那么你对我的爱将会是汪洋大海!

母亲,谢谢您的一路相伴,您的付出如大海,每当我的人生之船遇到困难,你就会托起我这只船,带我到安全的地方,你总是那么伟大、那么无私!

谢谢你的一路相伴,谢谢您,我的母亲!在我遇到困难,你总会及时的出现帮助我,让我感到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”谢谢您的一路相伴……

广东汕尾小学五年级作文【三】

在风雨中,小树苗坚持成长,可以变成参天大树;在黑暗中,小毛毛虫坚持蜕变,最终破茧成蝶;在烈日下,我坚持游泳练习,终于能像鱼儿一样在水中自由自在地游来游去。

在夏天刚开始的时候,我就加入了游泳兴趣班。那时候天还不是很热,当我的一只脚踏入水中时,我感觉冰凉冰凉的水刺着我的皮肤。在教练的领导下,我还是坚持着,一步一步走进水中。但是当我看着宽阔的水面,心里充满了恐惧,不敢再往前走,闭上了眼睛。突然,我想到了让我十分敬佩的海伦。凯勒。我想到她喜爱没有光明,没有声音的黑暗世界里坚持学习,坚持努力,终于成就了丰富多彩的人生。我就对自己说:“你这点困难算什么?”于是我坚持着跟教练一起努力向前游去。我知道自己一定能行!

第二天,第三天,第四天……我依旧没有学会游泳,但是我从没有放弃,我相信自己一定能像小树苗跟毛毛虫一样坚持到底,取得最后的胜利。

在第十一天,教练相信我,把我的背漂取了下来。一瞬间,我失去了平衡,非常害怕。这时,我看到教练期待的目光,听到伙伴们鼓舞的欢呼,感受到妈妈温暖的眼神。我咬了咬牙,下定决心一定游过去。这时,我感到一股力量间我从水中托了起来,我终于像鱼儿一般轻松地游来游去。我成功了!

烈日下,我在泳池中,看到空中的蝴蝶飞过,我想我也是一只破茧而出的蝴蝶,用我的坚持取得了胜利!

广东汕尾小学五年级作文【四】

今天,老师告诉了我们一个振奋人心的消息:班里要举行一场拔河比赛。话音刚落,班里立刻沸腾起来。有的摩拳擦掌,准备迎战敌人;有的交头接耳,研究比赛策略;还有的男生亮出胳膊,显示自己的肌肉。

老师让体育委员去拿绳子,我们排队下楼,刚下一楼,便看见体育委员拿着一根长长的绳子站在操场上,那绳子足有十多米,在体育委员手上盘了好几圈,还拖在地上。绳子中间有一块红布条,红布条越过哪队的界线,哪队就获胜。

开始拔河了,老师喊了一声“预备”,我握紧了绳子,只听见一声“开始”,双方便开始了激烈的战斗。红布条在中间不停地晃动着,我使尽了力气,拼命往后拉,可总有一股力往前拉,我觉得不行了,突然,我急中生智,用鞋顶住地上的石缝,拼了命的扛住这股力,我身后的同学见状,也使劲往后拉,我们节节败“退”,近了!近了!终于,我们这组胜利了,同学们各个欢欣鼓舞,追究责任。

新的一轮开始了,由第二组代替我们出战,“预备……开始”老师一声令下,双方便开始了一场“没有硝烟的战争”。绳子中间的红布条一会儿偏向我们队上,一会儿偏向敌方队上。女生早已没了平时端庄的姿态,而是呲牙咧嘴,面目狰狞。想到我刚才也是这个模样,心里暗自好笑。

双方僵持了大约半分钟,对方开始松懈,我在旁边大喊:“加油!使劲!”我方队员齐使劲就获胜了,我松了一口气,这次获胜了并没有蹦蹦跳跳,而是直接坐到了地上,因为他们已经用尽了所有的力气。

我们这组大获全胜!

我心满意足的排着队回了教室,这次拔河比赛,让我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远都不会忘记这次拔河比赛。

广东汕尾小学五年级作文【五】

我读了《詹天佑》这篇文章后我有很多感想。

詹天佑是一位杰出的爱国工程师,京张铁路就是在他的带领下完成的。

我们一开始说要修着一条铁路,帝国主义者就跑出来阻挠:“我们不同意你们修,要修也可以,但必须要用你们自己的工程师才行。”

19XX年,詹天佑毅然接受了任务。詹天佑夜以继日的工作,遇到困难,他总会想:这是我们自己修筑的铁路,一定要修好,为国争一口气。铁路经过很多高山,必须要开凿隧道,居庸关山势高,岩层厚,他采用从两端同时向中间凿进的方法;八达岭长一千多米,他们采用中部凿井法,把工期缩短了一半。青龙桥坡度大,詹天佑决定采用两个后车头,设计了“人”字型线路,这样就省力多了。

看到了吗?这就是我们的爱国工程师,他不怕困难,也不怕嘲笑顶着各种压力,接受了这个任务。他这种精神,非常值得大家学习。

在我们的生活中,也存在着很多这样的人,比如每天要去少体校训练的人们;每天要训练的运动员;代替全校去区里比赛的同学……他们都有很多压力、负担,但是他们并没有选择放弃,而是选择了坚持。那些去少体校训练的人们都可能成为未来的运动员,他们也可能会在奥运会上拿金牌,为国争光。

我们中国人有很多,人人都想为国争光,人人都有一颗中国心。想争光的人为什么没有争光呢?是因为太难?太苦?太累?我想都不是,而是你们的毅力不够坚强,做事总是半途而废,遇到困难就退缩,你们要学习詹天佑,要有坚持不懈的精神,一定要为国争光,因为我们是未来的希望!

广东汕尾小学五年级作文【六】

《女孩日记》是我最喜欢的书之一。当然,一本好书必须得到奖励。接下来,我会在读完之后告诉你我的感受。

这本书以日记的形式,生动地描绘了六年级女孩冉东阳从一个小女孩到一个小女孩的微妙变化。作者以生命意识看待生命。女孩对成长的渴望和对成长的恐惧分为三个部分,充分展示了儿童成长的快乐和烦恼。它以幽默的风格展现了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示了女孩心中的许多秘密和化蝶的痛苦和快乐,引人入胜,发人深省。

心跳比行动好,你也想看。

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