有关博物馆英文作文初中【一】
一进海底生物馆的大门，我就被千奇百怪的海底动物吸引住了。看，有面目狰狞的`大鳄鱼和巨蜥，有庞大无比的长寿龟和海龟，有绚丽多彩的热带鱼、恐龙鱼、地图鱼……真让人眼花缭乱、目不暇接。
不过，最令我流连忘返的还是不久前从“大连老虎滩极地海洋世界”引进的聪明伶俐的北极海豹“欢欢”了。为了更好地了解它，我干脆趴在了喂养“欢欢”水池外围的栏杆上。“欢欢”真是快活无比，只见它一会儿沿着游泳池的四壁打转儿，一会儿又在水里将身体打了360度的滚儿，一会儿又长时间地潜入水底，一会儿又兴高采烈地浮出水面……
我情不自禁地拿起“欢欢”最爱吃的带鱼片，往水里一扔，它游过来，嘴巴一张一闭就吞了。我又把鱼片往水池的台阶上一丢，它立刻纵身一跃，跳到台阶上，嘴巴一张，舌头一卷，食物就吸进了它的嘴里，然后又很快地潜入水里。我再把鱼片向半空中一抛，谁知它竟然腾空一跃，嘴巴张得老大，嘿，食物不偏不倚正好掉进了它的嘴里。“欢欢”随即落入水中，庞大的身躯溅起高高的浪花，水珠也溅到我的脸上，可它呢，还在津津有味地嚼着呢。这真是有趣极了!
傍晚时分，我才和奶奶依依不舍地离开了海底生物馆。今天，我亲手触摸到了海洋，让我知道了海底世界是多么美妙、神奇，使我有种“人在海底走，鱼在身边游”的感觉，真是其乐无穷。
在回家的路上，我又情不自禁地唱起了那首歌：“小鸟在前面带路……”
有关博物馆英文作文初中【二】
周日的下午，我和爸爸来到了静安雕塑公园参观新建的自然博物馆，里面的展品非常多。刚走进自然博物馆时，我以为只有二层，没有想到的是第一层只是出口，得从第二层进入，随着滑梯式的通道，来到了第一站，映入眼帘的是一座恐龙骨架，这正是自然博物馆以前旧馆中的镇馆之宝。在我的上空还有海洋生物，如白鲸、鲨鱼等等，有几个专区展出熊类，猫科动物等，北极熊栩栩如生，在熊类家族中算是魁梧的，大熊猫圆滚滚的身子，憨态可掬。还有类似猛犸象，巨犀等已灭绝的远古生物，他们不是标本，只是模型，因为找不到远古生物的标本。
第一个展厅为我带来了不少的惊喜，而我最爱的展厅是缤纷生命。里面有一个非洲大草原展区，做得颇似大草原。各种各样的动物都聚集在这片草原之上。斑马在远处啃着草，有一个模型是狮子在围猎，他们围获了一只马鹿，且已将它开膛破肚，做工十分细腻，让我身临其境，仿佛自己此时此刻就站在大草原上，树上也有一些猴子，有一只是在扮鬼脸的样子，一下子把我逗乐了。还有一小块是留给非洲土著人民的，他们和动物一起相处，不去猎动物，但为了防止动物毁坏村庄和猎家畜，便在周围搭上了尖尖的木制防护栏，走出这个小展区，然后见到的先是形形色色的羊角，它们形状都不相同，有的不是很长；有的尖如利刃；有的弯弯的，向里面盘进去。让我更为大吃一惊的是，还有一个玻璃柜是各种各样的动物皮毛，动物种类繁多，里面还有专门展出蛇的品种的展馆。最后一个展馆是关于地质的，我看到许多矿石，还有不同的泥土的土质，最让我印象深刻的是在一个柜子里，一个水龙头在慢慢向下滴着水，一块十分大的褚红色石头的表面上竟然有一个洞，而水滴正是滴在这洞中，原来这就是“滴水穿石”。
这座博物馆又给了我很多惊喜，不仅它从远处看只有二层，内部却别有洞天，展品也更为丰富有趣了！
有关博物馆英文作文初中【三】
今天我去了上海观复博物馆，博物馆共有五个馆区，分别是陶瓷馆、东西馆、金器馆、造像馆还有一个展示文房四宝的馆舍。
我们听了讲解，讲解员告诉我们陶瓷馆分成两个朝代展示的，南宋和北宋。北宋是在北方，南宋是在南方，两种瓷器风格不同。第二个东西馆展示的有古代出口到西方的画，有现在很难见到的椅子，还有比现在还漂亮的瓷器。金器馆里有各种各样的金子做的文物。造像馆里有很多佛像，还有一个很奇怪的佛，我感觉它像西游记里的牛魔王！文房四宝的展示柜里有很多笔墨纸砚。
我印象最深刻的是金器馆，因为金器馆里的展示柜很特别。有些展示柜从一边看是两个一模一样的文物，从另一边看又变成另外两个一模一样文物。开始我觉得很奇怪，后来妈妈让我从对角线观察，发现里面有两个不同的文物，文物之间有一块双面的镜子，这种展示方式可以让两种文物一起展示，太棒了！
我参观得很开心，我想再去宁波的博物馆看看。
有关博物馆英文作文初中【四】
我是运河博物馆的馆长，又到了一年一度的国庆节，伴随着节日的气息，就让我来带领大家沿着运河边游览，感受运河之美吧。
金秋十月，河边的桂花早已耐不住寂寞，竞相开放，给这清新的空气增添了几分浓香。柔长的柳枝拨动着千年长河。两侧的树木映衬着河水，仿佛与河中的小鱼打趣。让我们怀着欣喜的心情坐上游船，开始了我们的环河旅行。
船在水中缓缓前进，时不时激起一朵朵浪花，惊醒了运河边那些可爱的小动物们。海鸟在身边打转儿，小鱼儿在水中转圈儿，偶尔有一两只调皮的小麻雀打闹着掠过水面，漾起了小涟漪。运河边的景致实在是美丽。
船继续向前缓缓行驶，来到了“大关桥”，“关”字当头，就充分体现出了它的来头不小。大关原名小河关口，南宋时杭城九兄弟在这里率众抗击金兵，保卫了城市，小河关口从此得名“大关”。只见青石为栏，戟为灯，高高的望柱像威武的.武士伫立在桥头，桥身刻有双龙戏珠的式样，传说乾隆皇帝下江南时就曾到过此处。大关桥的沉稳、厚重，还体现在桥梁的大量色彩搭配上。青灰色的桥身，白紫色的地面石板，整体清雅，但并不单调，便增添了几分庄严肃穆的气氛。
最后，我们陆续参观了许多运河古桥，它不仅是两岸的载体，也是记录长河演进的历史节点，它带着我们前进，为我们打开一扇扇神秘的“历史之门……
有关博物馆英文作文初中【五】
今天，阳光明媚吃完中饭，吴老师让我们去楼下大厅集合，灿烂的阳光照在我身上，感到暖洋洋的，再加上今天要参观梅李文化博物馆和梅骤沙公园，所以我的心情格外高兴。过了一会人，我们这支队伍在吴老师和孙老师的带领下就浩浩荡荡地出发了。
经过了一段路程，我们就来到了历史悠久的梅李文化博物馆，在这里我们见到了一位和蔼可亲的老人，经孙老师介绍，这就是我们学校以前的老校长—陆校长，他是特意来为我们讲解的，我仔细打量了这位老人一番，只见他已经白发苍苍，但他的声音依然很洪亮。我们走进大门，穿过一条石板路来到一个大厅，一个玻璃罩着的大钟映入眼帘，听陆校长介绍，这就是“爱日精庐”，只见“爱日精庐”上有几个大洞，我一脸疑惑，陆校长看出了我们的心思，便说：“因为这口钟以前挂在一根木头上，经过长年累月的烈日暴雨后，才有人把它拿下来，所以有了几个大洞。”随后我们还去了通史馆，在通史馆里，我知道了梅李名字的由来，欣赏了许多大师的书法作品，还知道了我们梅李有十八井。接着我们沿陡峭的楼梯向二楼走去，在这里我看到了许多古代的文物和日本人侵略我们梅李的情景，我悲痛万分，又十分憎恨日本人。可是，当时我们国家的国力很弱，无法抵抗日本的侵略。最后，我还看到了许多民族英雄的名字，我在心底呐喊：“你们都是为国争光的英雄，都是好样的。”
我们又沿着小路向东南方向走去，这回我们来到了孝廉文化广场，在这里我看到了古代的`二十四孝，有孝子：刘恒.仲田. 闵损……其中，令我最感动的是一名叫陆绩孝子的事迹：他六岁时随父亲陆康到九江谒见袁术，袁术拿橘招待，陆绩往怀里藏两个橘子，临行时，橘子落地，袁术嘲笑道：“陆郎来我家作客，走时还要怀藏主人的橘子。”陆绩回答：“母亲喜欢吃橘子，我想拿回去给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲，十分惊奇。看着看着，我不禁想到了自己：每天早晨，妈妈一大早起来为我准备好可口的饭菜，我却总嫌这个好吃，那个不好吃。现在想起来，可真不应该啊！
最后，孙老师让我们在大门口，迎着秋风怒放的菊花前留了影，也给我的参观画上了一个圆满的句号。
有关博物馆英文作文初中【六】
3月30日下午一点半，我高高兴兴地来到江阴市博物馆，跟随老师和小记者们一起参观博物馆。这可是我当小记者第一次参加的活动啊，心情特别激动！这次博物馆参观让我大开眼界，现在就让我和你分享一下我的见闻吧！
走进门，我先看到一幅占了一面墙的江阴地图。它让我对江阴有了一个大概了解，平时不怎么出门的我才知道江阴真大！跟随讲解员的脚步，我又看到许多人物雕像。据说都是为江阴城市建设做出巨大贡献的大人物。那些雕像特别逼真，活灵活现。我们又来到一艘木船前。这艘木船很大，结构非常复杂，可见那时的人们很有智慧。有了它就可以在长江上自由运输，还可以出海捕鱼、运输商品，为人们生活提供便利。
来到展厅，我们看到了复原的古代人生活场景，有低矮的草房，还有家禽、蔬菜，展现出当时农家小院的一片祥和。我们还看到了出土的陶瓷，虽然当时技术不太先进，但能做出如此精美的作品，真是让人敬佩！我们还参观了自然标本馆，看到的动物标本让我懂得了自然界动物生存与演化过程。
最后，我们来到艺术教室，老师让我们展开想象画一艘船。每个小记者都很投入，我也画出了一幅自己觉得很满意的`作品，并且上台大胆地向大家介绍了自已的作品，成功地拿到奖品，我真开心！一次开心的旅程结束了，大家有空快来参观吧，保你开心而来，满意而归！当一名小记者不仅能增长见识，还能锻炼胆识，当小记者我自豪！
有关博物馆英文作文初中【七】
今天是个好日子，阳光明媚，万里无云。中午，我们吃完饭就挺着大肚子兴高采烈的来到一楼集合，准备向聚沙公园方向行进。一路上蓝天、白云、绿树都分外美丽，我一边走一边哼着歌“我们是共产主义接班人”。要过马路了，车可真多，一辆接着一辆，我有点心惊胆战，幸好孙老师带领我们有秩序的穿过了马路。我们又走了10分钟左右的时间，终于到了目的地———聚沙公园。
我们先去了梅李历史博物馆。走过一条磨的溜光的石板路，就看见了为我们讲解的陆校长。我细细的打量他，只见他白发苍苍、相貌和蔼可亲，声音洪亮。陆校长带领我们先来到通史馆，在这里我明白了为什么这里称为梅李：以前这里被称为梅林，因力这里有一片梅树林，战争时代，为了纪念战沙场的梅、李二位将军，所以被后人称为梅李。陆校长又领我们到楼上去，我们轻手轻脚的走上楼，哇，这里的文物可真多呀！有穿孔石斧、马奔文化三足陶鼎、战国印文陶罐真是数不胜数啊！我们还看到了日本人烧抢夺中国人，看到这时我心中仿佛有了一团团的怒火，就要喷发。
通过小路到了聚沙园，这里的植物可真多啊，有红枫、孝顺竹、菊花我们向第一站孝爱文化广场走去，我们参观了古代的二十四孝，现代十四孝，我看到这些故事万分惭愧，在家里妈妈要我干什么，我都是答应：“知道了”然后又去玩，妈妈的话当成了耳旁风，最后还是妈妈干。跟他们比我还差十万八千里呢。陆校长还给我们布置了一项不一样的作业，是回去后帮爸爸妈妈干干家务，给他们洗洗脚、捶捶背。之后我们去了第二站聚沙百福塔。塔高七层，高度是32.8米，内室正方形，周围有五十六个铜铃，微风吹铜铃唱起了欢快的歌，菊花听见了，在秋风中笑红了脸。
我们最后在公园里照了张照片，给今天的参观画上了一个圆满的句号。
有关博物馆英文作文初中【八】
今天，阳光明媚。午饭后，我们来到大厅集合，原来，我们要代表整个学校参观梅李聚沙公园，这让我异常激动。
到了聚沙公园，我们看见了一位和蔼可亲的老人，原来他就是陆校长呀！只见他满面红光，面带微笑，头发虽然白了，但依然声如洪钟。陆校长把我们带进梅李历史文化博物馆。走进大厅，首先映入眼帘的是一口大钟，我们都很惊讶，为什么把一口大钟摆在中央？陆校长告诉我们这口大钟原是聚沙塔上的，因为聚沙塔受到危害往下倒，这口大钟要滚下来，被发现后，便陈列在梅李历史文化博物馆。接着我们又去了通史厅，走进展厅，里面有我们梅李名字的由来，文化艺术，梅李十八景……其中，印象最深的是梅李名字的由来，陆校长告诉我们，梅李原来叫梅林，不叫梅李，但有二位名叫梅世忠、李开山的将军十分爱民，深受百姓爱戴，在他们出乡时为了纪念二位将军，就改为了梅李。怎么样？听了我的介绍你一定对我的家乡名字由来有些了解了吧。沿着楼梯往上走，上面有我们梅李抗日战争时期的故事，有三位英雄是出生在我们梅李的，他们分别是：李建模、任天石头、薛惠民。继续往前走，还有战争时期用的物品呢。
通过一扇小门，我们来到了聚沙公园内。首先我们来到孝廉文化广场，那里有我们梅李著名的十四孝。接着我们又来到聚沙塔园，聚沙塔有七层，56个铃铛。在里面，陆校长告诉我们聚沙塔的来历，经过了哪些风雨，听了这些我百感交集，忍不住赞叹道：“啊，聚沙塔真是不容易啊！”
走到门口，我们在迎着秋风怒放的菊花面前和陆校长合了影，把这幸福的时刻永久记录了下来。
这次参观，我懂得了要爱祖国、敬老师、孝家长。
