小学四年级作文游南山350字【一】
“要长寿，到南山，寿比南山。”今天我和爸爸特地去南山游玩。
爸爸骑车带着我，很快就来到了南山脚下，首先映入眼帘的是一片绿色的景象，一片片竹林像是翠绿的外套把南山装扮的美丽极了。进入大门，我和爸爸向攀岩的地方走去，攀岩是我最想玩的游戏，可一到那儿看见假山有两层楼高，心想：天啊！假山太陡峭了，爬上去要是摔下来就完蛋了。想着想着心里就打起了退堂鼓。爸爸似乎知道我在想什么，对我说：“攀爬时有安全绳系着，我也在下面保护你。”听了爸爸的话，我鼓起勇气，决定去试一试。我深吸了一口气，走到假山面前，工作人员给我系上安全带，攀岩开始了，我用手紧紧抓住一个攀岩点，在把脚蹬上一个点，我就像一只壁虎，紧紧地靠着山体，小心翼翼地向上爬，在快要到山顶时，我的心一下子紧张起来，不敢在爬了。爸爸在下面不停地鼓励我：“在坚持，坚持就会成功！”我鼓足了劲终于爬了上去，我成功了！！
我带着成功的喜悦和爸爸边走边谈，不知不觉走到了一片竹林里，我们穿过竹林，来到了竹林寺，这里有许多木头雕刻的仙翁，个个栩栩如生。我在其中找到了虎仙翁，有摸了摸他的身体，听说这样会有好运的。
时间过得真快，我和爸爸要回家了，看着南山的身影，我有想起了：要“长寿，到南山，寿比南山。”今天去南山收获的不只是长寿，还有成功的喜悦和未来的好运。
小学四年级作文游南山350字【二】
妈妈告诉我星期三不下雨，我别提有多高兴了！因为我们要去南山竹海社会实践活动。
南山竹海，在溧阳境内，顾名思义，是竹子的海洋。景区大门口呈扇形，门上写着“南山竹海”四个刚劲有力的大字。进门后，我们沿着小河往上走。导游告诉我们，这条小河叫镜湖，只见它清澈见底，在两岸竹子的映衬下，显得碧绿碧绿的，还有工作人员在打捞水中偶尔飘着的杂物。往山上看，是一眼望不到头的竹林，山上时不时地冒出来的笋尖引起了同学们的一阵又一阵的欢呼。
继续往前走，我们来到小鸟的天堂，见到了正在开屏的孔雀，看到这么多的小朋友来了，赶紧要炫耀自己一番了；边上还有巨大无比的鸵鸟，如同一个威武的勇士……小鸟正在表演做数学题的绝活呢，！因为人群有些拥挤，导游让我们继续前进。
我们在人寿广场简单吃了个午饭，就赶去乘地轨上山。地轨是从山下往山上的通道，我们排队进去，坐在车里看着窗外的山林，忽然，山上迎面下来一列地轨。每个人都紧张的拉好扶手，担心两辆车撞到一起，突然有老师说“有岔道的！”，同学们就又谈笑风生，指指点点起来，不知不觉就来到了山顶，导游说可能会看到熊猫，于是，我们绕穿过竹博物馆后，连走带跑地来到了传说中的熊猫馆，熊猫比我想象中的要大许多，只有2只，一只在睡觉，无论我们怎么呼叫它，它仿佛没听见似的，只管睡他的觉，另一只偶尔打个滚，吃几片竹叶，同学们围着熊猫馆都舍不得乘车下山了。
快乐的时光总是短暂的，南山竹海一日游给我们带来了热烈和欢呼。当我们挥着手说再见，大家都显得十分不舍，南山竹海，我们还会来的！
小学四年级作文游南山350字【三】
五一节假日，我们一家人和好多朋友一起，去汤溪茶罐窑陶艺世家观赏陶泥艺术，游玩了九峰水库，塔石余苍飞瀑、花海，采摘了新鲜野果，还品尝了汤溪人家山间野味和土菜。
一大早，我们经过一个多小时的路程，就到了陶艺世家。不远处有一片一望无际的茶场，我们一帮小伙子比赛摘茶叶，我们立刻各自选了一溜茶叶丛，狂摘起来，拿回来装了满满一大盆。
我们稍作休息，就在古树下溜达的时候，看到加工房里有好几台做陶泥的机器，马上有了兴趣。陶艺世家的小主人跟我们差不多大，他当小师傅教我们做陶泥。他开启了机器和灯，把一团观音泥放到机器的轮盘上，按成厚厚的圆饼形状，他踩了一下油门，机器便转动起来。他把双手握成圆形套在“圆饼”上，两只大拇指按在中间，不一会儿，便做了一个小碗。我也学着他的样子做，可每次都只有一个环，没有底，看来我没这天赋。
我洗了手，在他家吃了超级美味的汤溪土菜，我们又向塔石余苍村五瀑峡进发。在半路上我们还采了一些像红宝石似的野草莓吃。
快到目的地了，还没停好车，就可以听到瀑布那轰隆隆的响声。我们停好车，顺着山石铺垫的林荫小路，寻着响声走去，便见到了一个大瀑布，那响声真是天崩地裂，瀑布的泉水飞驰而下，像条宽项链般来回晃动，下面的潭水清澈见底，我捧了一把水泼在脸上，清爽极了。再走上去，就是一片万紫千红的梯田花海，一支支花朵沉浸在微风中，摇来晃去，好像一位醉酒诗人在享受着春天的生机和色彩。
我们正欣赏着美景，顷刻间，下起了滂沱大雨，我们抱头鼠窜的逃回车子里。我回想着那些愉快的经历，感觉就这样走了，似乎还有点恋恋不舍。
小学四年级作文游南山350字【四】
今天阳光明媚，我和我的同学、老师还有爸爸妈妈一起到南山湖去游玩。我们带了帐篷、吊床和好多好吃的。
我们到了地方下车就开始找地方搭帐篷，其他同学家的帐篷都搭好了，只有我们家的没有搭好，后来发现是帐篷坏了，爸爸就把它扔了。
我和我的几个同学都觉得很无聊，这时同学的爸爸说带我们去划船，我们听了开心极了。可是船只能坐四个人，我们人多又想坐一起，所以船没划成。正当我们无聊的时候我突然想起我带了吊床，就开始跟大家一起找挂吊床的地方，但是找了很久都没找到，然后有个同学说她带了风筝，我们就一起玩过去风筝。一个同学放，一个同学拿着风筝在后面跑。我们是轮流玩，当我休息的时候，我看到路边有很漂亮的花，就去摘了。正好被妈妈看见了，妈妈对我说：“路边的花花草草我们都要爱护。”我说：“知道了。”
我放累回去了，发现吊床挂好了，我们就坐在上面很舒服。我们中午吃了好多东西，还吃了西瓜。我们休息了一会儿去了另一个地方，我们走啊走终于到了，带来的风筝坏了，我们又买了一个风筝放了好久，然后在路边上逛。在路边发现了一座独木桥，我很喜欢，走了好几遍。
天开始黑了，我们就高高兴兴的回家了。
小学四年级作文游南山350字【五】
春天，万物复苏，大地恢复了生机，我像一只重获自由的小鸟一样快乐地飞到了南山公园。
步入南山公园，就可以看到一个养鱼池，在波光粼粼的水波的掩映下，一群小金鱼在水里自由地遨游，人坐在池塘边上把面包屑投入水中，那些鱼都来争抢面包屑，动作十分灵敏，鱼池水花四溅。
我沿着台阶拾级而上，在石阶两侧，种着茂密的树木。树林没有一丝阳光，在一棵高大的榕树下，有一群蜜蜂，好像在开会，我不想打搅它们，便绕道而行了。在沿途中，还可以见到许多昆虫，有金龟子，有春蚕，还有苍蝇。我往前走了一会儿，看到了一口蝌蚪池，在一片片浮萍的掩映下，两三只青蛙懒洋洋地蹲在那里，“呱呱” 地鸣叫，青山绿水，鸟虫齐鸣，多么一幅和谐的画面啊！
快要走到尽头时，我走另一条路——石头山。石头山上有些流水往下坠落着，形成一座小瀑布。石头上有一道道青苔，看来很少人来过，我往上攀爬，享受着大自然的静谧。爬了很久，我终于到山顶了！
我出来时，发现时间已经不早了，只好恋恋不舍地离开了这片美丽的山林。
小学四年级作文游南山350字【六】
蚌埠的南山公园是一座美丽的环山公园。
一进大门，一座高洁的珍珠女雕像让我惊叹不已！环绕在她身旁的孩子们天真可爱，让人赞叹童真的美好！珍珠女象征着淮河母亲哺育着她的子民。
看完珍珠女雕像往东走，就来到了“小南山”园，白墙灰瓦上雕刻着一条蜿蜒前行的巨龙，灰瓦制成的“鳞片”错落有致，显得威风凛凛。
沿着山路向前走，一路的风景美不胜收，路边草地上的野花虽小，但是它们开得十分美艳，几只白蝴蝶在野花丛中自在闲游，把它那雪白的智慧书页一开一收，它们好像在与花儿告白；路边的大树已经形成了浓密的绿荫，苍翠欲滴……
穿过野花丛就到了“淮上烈士纪念碑长廊”——长廊上一块块纪念碑记载着那些为国捐躯的烈士们的英雄事迹，永垂不朽！长廊上的红柱子已经有了明显的岁月痕迹，长廊顶上的白漆几乎掉光，尽显沧桑。
走完长廊便看到了一幅墙体浮雕，战士们手拿步枪高唱气势磅礴的歌曲，振奋人心，冲向前线！我为祖国有这样的英雄感到骄傲！
看完浮雕，顺着浓密的绿荫小道上山，便看到了另一番景象，山路中杂草丛生，树木因无人修理，长得格外茂盛，为我们搭了一个“凉蓬”。假山、凉亭随处可见，“闹市山庄”顾名思义——闹中取静。麻雀或一些不知名的鸟儿时不时在林间飞舞，“闹市山庄”因为它们的穿梭，打破了寂静，更显得灵动，一派生机盎然！
南山公园的景色十分美丽！说也说不尽，希望你有时间去细细观赏。
小学四年级作文游南山350字【七】
我们来到南山公园，里面的景色美不胜收。公园的西面是入口，入口的两边有两个30厘米高的圆柱型的石座，一进入公园，就可以看见绿绿的草坪，小草以不像春天那样绿，夏天那眼样嫩，夏天那样绿，而是草尖有些发黄，渐渐的，全都变黄了，草坪上还有许多树木，像桃树梧桐树还有柳树和松柏。
公园北面是我们青少年活动中心的教学楼，我们都在那里活动，上课。
公园东面是打门球的地方，那里无论阴天还是晴天都会出现老年人的身影，那里充满着他们欢乐的笑脸。
公园的南侧就是南山，南山四季常青，上面长满了松树和柏树。南山脚下还有一个凉亭，人们在公园里玩累了，就会到凉亭休息。
公园的中间是一个呈勺型的裂石路，还有许多石做，有的像展开的书，有的像小孩座在母亲的`怀里……还有许多奇形怪状的石座。
公园不但如诗如画，而且还有很大的作用呢，大人们在公园里跳舞，散步，把一切忧愁烦恼劳苦统统抛在脑后。孩子们，在公园里滑汗冰……公园的作用可真大呀！给我们带来了无限的欢乐 ……
因此我非常喜欢南山公园，喜欢它的美，喜欢它的无私……
