四年级我的乐园作文三百五十字【一】
我喜欢看一部电视剧，它的名字叫做《西游记》。孙悟空，他会七十二变，吹一根毫毛就可以变出成千上万的猴子。他还有很多猴子大队在花果山。它是从石头里跳出来的，厉害吧！
现在我们的空气都很糟糕，水都变成绿色和黑色的了，空气都被污染，天天都有雾霾，垃圾也到处都是。地球妈妈都很痛苦，它也很伤心。
这时我想，假如我是孙悟空，我要上天去找玉帝要金丝网，我要用金丝网把海底的垃圾全部给打捞上来。我也要把破坏环境的工厂关门大吉，不会让它们再开门生产，也要把坏人们都给抓回去处置，把他们都给关进牢房，不让他们出来。除非他们将功补过，把制造的污染改变了，才放他们出来，要不然就不把他们放出来。我突然被妈妈叫醒，我知道了原来是场梦呀，日有所思，夜有所梦。我真觉得人们必须保护环境。
地球是我们的母亲，我们人类要爱护地球母亲。保护环境，人人有责。
四年级我的乐园作文三百五十字【二】
如果有朋友问我我的乐园是什么，是百亩草坪？学校的操场？或是图书馆呢？我会坚定地回答：都不是！它们固然让我流连忘返，可我心中的最喜爱乐园却是一个美丽的公园安国公园。
安国公园很美。走进公园你会看到这样一幅画卷：近处，一块块的草地，那草绿得那么鲜艳，那么醉人；远处，一对白天鹅正在湖中戏水，一会儿又对比成心形，天鹅比心，让路人感到十分新奇；再远处，假山顶上的亭子里，早已坐满人群，他们正寻觅着公园中的美景呢！
在公园里，我和家人们尽情地玩耍：我们一起爬假山，走过一颗颗柳树，走上一级级台阶，终于来到了山顶的亭子。
山顶宽阔，亭子座落在中央。这时亭中的游人已不是那么挤了，亭里是有我们的位置的。我站在亭子的木板长椅上，向远方眺望：远处的楼房变得又矮又小；近处一颗颗杨树，柳树随风舞动，像是一个个舞者在跳舞，优美极了！
望着风景我突然朝下面看。我看到了碧绿的湖，便招呼家人们：快，咱们去观湖吧！湖面上不时漂来一片雪白的鹅毛，呀！那两只白鹅尚未远去，依旧嬉戏于水面。
随后，我们到了游乐场。我几乎发了狂玩乐的项目实在太多了！我一会儿领着弟弟妹妹玩碰碰车；一会儿去蹦床上上蹦下跳；一会儿又去滑超级高的滑梯真是好玩极了！公园里好玩好看的实在太多了，你转上一天也不会觉得累！
安国公园既景色宜人，又有趣好玩，怎能叫我不喜爱！公园是我的乐园，是我快乐的乐园，是我童年时期最快乐的乐园！
四年级我的乐园作文三百五十字【三】
假如我是一个万能的机器人，我会帮环卫工人们把整个城市的大街小巷都清扫得干干净净，让他们有更多的休息时间。同时，生活在城市里的人们也不用整天戴着口罩，他们的生活环境会因为我的存在而更加舒适、美好！
假如我是一个万能的机器人，我会给贫困山区里的孩子们建造功能齐全的教学楼，为他们配备多才多艺的机器人教室，再为他们添置读之不尽的书本，让他们像城市里的孩子一样，畅游书海，感受书的魅力，让他们感受幸福、温暖和爱！
假如我是一个万能的机器人，我会发动自己的力量去改变环境。当我看到河水受污染的时候，会变成“超级吸尘器”，把河里的垃圾吸进我的肚子里，然后转化成能量，再去清理另外的环境污染物。
假如我是一个万能的机器人，我一定会让动物和人类成为形影不离的好朋友，让城市里不再有对动物的买卖和戮。
假如我是一个万能的机器人，我想做的事情还有好多好多。
四年级我的乐园作文三百五十字【四】
大海是鱼儿的乐园;天空是云朵的乐园;花朵是蜜蜂的乐园。每一个事物都有自己的乐园，而学生的乐园是什么呢?学生的乐园，当然是学校了!
我的学校非常美丽，不必说那站岗的梧桐树、高大的假山、美丽的操场;也不必说小鸟在这里歌唱、大叔轻轻摇摆，铃声到处飞扬。单是那上课的书声朗朗，就足以使人陶醉。上课了，同学们拿起书，全神贯注的读起课文来：“我像一片云……”这整齐嘹亮的声音在人们耳边就像是那一首首动人的歌曲，让人陶醉，使人久久不能忘记，写作文时，只听见那笔在纸上轻轻摩擦的声音——“嚓，嚓嚓”，好似那蚕在咀嚼着新鲜的桑叶，那样轻微……
课间的时候，可以想象，非常热闹，同学们在操场上尽情嬉戏，如小鸟般自由地在操场上“飞来飞去”，如猴儿般调皮可爱，这时，教师里还有几个学习努力的同学，还正在书香中沐浴呢!
在学校里，我交到了许多好朋友，学习和玩耍结合，该是多么快乐的事啊!可惜我快要毕业了，该和朋友们分别了，唉……
黑板上的白字依然在保留，可我们却不能再保留了，我真不想离开我的乐园啊!再见了，我的朋友们!再见了，我的乐园!
