六年级语文瘦西湖风景区作文【一】
忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的。我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。
真是大雪纷飞啊!雪神好像在为即将离去的冬天送行，泪珠不断的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花，随风飘扬着，呈现出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石。近看它时，会看到它的白，纯洁的白，美妙的白。它像丝绸，在空中尽情的飞舞，尽情的扭动着她美丽的六角形身姿…… 雪白的雪花轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。
雪下的小草使劲儿顶出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍，嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界沉浸在雪白的静默之中! 忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。
它无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门慢慢地打开了，瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门内……纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但他却真真切切的存在。 雪还在继续下着，但此刻，我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花。或许是我的快乐感动了雪神。
渐渐的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天过去了，春天还会远吗?醉。”
六年级语文瘦西湖风景区作文【二】
我有幸随旅游车去杭州，恰巧是雨季，细雨绵绵，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，这两句诗激起我的兴趣，决定冒雨观西湖。雨天泛舟，觉察到出奇的景色。雨中山色，其美妙完全若有若无之中，如果说它有，它随着浮动的轻纱的云影，明明已经化作雾气；如果说它无，它在云雾开合之间露出笑容，无比热情。中国画里有一种技法叫米点山水，用饱墨挥洒大大小小的点子，或疏或密，或浓或淡，用来表现山色空蒙的景象。要生动地描绘眼前的这福景致，非米点技法不可哦。
这时细雨霏霏，水天一色。船儿到了三潭印月，随着导游的解说，我回想起了诗人描素的，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”夏末的西湖。荷叶挨挨挤挤，让人赏心悦目的那洁白如玉的荷花，娴静素洁，真是“出污泥而不染”。荷叶托着那些晶莹，像玛瑙的露珠，守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的.花蕾。岸边十里飘香的桂花呀，真让人留恋往返，荷叶像害羞的小女孩，都低下了头，躲藏了起来，它们好像等着人们去采那连根下的莲藕呢。这时候，人们划着轻快的小船，哼着悠闲的小曲轻轻地采下莲藕。那一个个莲藕，白白胖胖，就像一个个一丝不挂的胖娃娃，让人爱不释手。随便挑
一个，在水里洗干净尝一口，脆生生，那味儿一直甜到你心里。
杜若花生在水边，好像蓝花，但不像兰花那样娇气。繁茂、茁壮。醉人的香气扑面而来，难分那种是花的香气，连那绿茸茸的细草，那碧莹莹的苦碑，似乎也散发清香。三潭在湖中心，从这里举目远眺，南北两峰以表现在云层里，看不清了。柳浪和花巷映射在浓雾里，偶尔露出影子似的飞檐。南屏山下闪着点点光。这是净获寺的琉璃瓦。这一切都披上了细细的雨网。
细细想来，如论水，西湖不及太湖，不洱太湖；如论山，双峰不及雁荡更不及黄山。为什么西湖的名声尤高，吸引许多游客，是因为湖山掩隐，相得益彰么？是因为明晴明晦，山的变化无穷么？后来游岳庙，我想通了这个问题。从建筑艺术上看，岳庙并无特色；从造型上看，岳飞的塑像更是不论不类。游人不断，很清晰，有谁到西湖不瞻仰岳庙呢？如果仅有西湖山秀水美，而没有白居易、苏武、岳飞于谦，张苍水这些伟大的诗人，文学家和民族英雄，没有传为佳话的白娘子和苏小妹，游人的兴趣是不会这么浓厚的。在这里，自然与人创造融为一体，自然的美，伦理的美和为美的极致。这就是西湖的美！
六年级语文瘦西湖风景区作文【三】
通过这次游览西湖美景，让我真实的体会到西湖被人们誉为“人间天堂”真是名副其实啊！我作为一名中国人为我国有这么一片美丽而又神圣的领土而感到无比的自豪与骄傲！
六年级语文瘦西湖风景区作文【四】
清晨，太阳刚刚升起，一叶小舟划开如镜的水面，离开喧闹的岸边，驶向湖中。我坐在小船里，一眼望去，水平如镜的湖水在朝阳的照耀下，闪闪发光！远处被阳光映红的西湖如羞涩的少女的脸颊。近处岸边杨柳蓬松的枝条低垂在淡绿色的湖水里，时而有轻风拂过，摆动的枝条划出一圈圈涟漪，圈圈从小往大，无声的漫天去，早上的西湖真静！静得像个深闺里的大家闺秀。
弃舟登岸，我们来到了九曲桥，这是一座弯弯曲曲的白石桥，石桥的尽头是一座小亭子，叫做长亭。传说这是当时梁山伯送祝英台回家时歇脚的地方，两人不愿意分离，希望送别的路越长越好，每一块洁白的石板上都雕刻着一双双栩栩如生的蝴蝶，象征着不离不弃的梁山伯与祝英台两人。长亭的\'名字“长”，九曲桥的桥长，梁山伯与祝英台的情谊更长。
离开长亭，我们走上苏堤，相传这是宋朝诗人苏东坡被贬杭州时修的，所以定名“苏堤”。这是一条长长的堤坝，从湖的一头直插对岸。堤两旁高大的杨柳遮住了夏日正午的骄阳。走在大堤的林荫大道上，看柳条如美女般在微风中舞动婀娜多姿的身姿，我不禁再一次到了西湖的温柔与美丽。偶尔几个游客骑车从身边闪过，会留下一串串夸张欢快的笑声。
西湖真是处处皆美景，步步含文化！
六年级语文瘦西湖风景区作文【五】
一路走来，路边会变色的树丛密密的织在一起，构成了一幅美丽的画卷，我们走在漫长的小径中，弟弟提着圆滚滚的足球，那足球仿佛在与弟弟玩捉迷藏，一会儿躲到大树爷爷后边，一会儿又藏在，害羞的花妹妹后边儿了，我，妹妹，还有妈妈和小弟弟吃着雪糕，还有说有笑的。
走着走着又到了人工湖，那里的车一排排的像是谁在暗中发号施令，我想应该是公共秩序发出的口号吧！我们选择去最高的地方看看，我推着小弟弟一步一步的往上走，虽然走的我汗流直下三千尺，但是走到最高峰的时候真的`很高兴，在高处游览了一番，我们又往下走。
往下走的途中，柳树姐姐真的很爱美，把清澈见底的湖水当做自己的镜子，湖水中有柳树姐姐的倒映，有太阳的倒影，还有假山的倒影，这让这美丽的风景线又多了一些韵味。
走出人工湖，犹如彩虹的草坪吸引了我们的眼球，我们又去了草坪上玩耍拍照。
天犹如美人的脸，说变就变！我推着车子跑，心妈抱到着弟弟跑，我们像是在逃命，跑到半路，太阳公公又出来了，弟弟妹妹气得快哭出来了，我们一般走一边说，这应该是这次游玩中最美的风景吧！
这次游玩不仅仅是一次游玩，却是一次人生意义的重大发现！
