在我学校工作的人英语作文【一】
某地一位品学兼优的学生，却因为生活中的一件小事，一时想不开，而走上了绝路。这个悲剧告诫我们，一定要重视孩子的心理健康。所以家长要培养孩子提高心理素质，培养敢于克服困难的信心和善于克服困难的能力，使孩子保持良好的情绪，提高心理承受能力，多关心孩子，多与孩子沟通，多观察，多留心，如果发现有消极情绪，一定要及时消除它，克服它，并与学校联系，让老师帮助解决。
您的孩子能够健康成长，并最终成材，是我们最大的心愿！希望您能够严格督促、教育您的孩子，这也是对学校工作的最大支持。
祝愿各位家长身体健康，万事如意，合家欢乐！
祝愿您的孩子健康、快乐的成长！
xx中学
在我学校工作的人英语作文【二】
1、上学路上的安全
“车祸一秒钟，亲人两行泪”。油板路、水泥路修通了，给我们带来便利的\'同时，也带来了更多的危险，学生走出校门，就由监护人负责了，故要求家长时时提醒、要求孩子，注意交通安全，始终绷紧这根弦。要求孩子做到：遵守交通规则，靠右侧行走；专心走路，在路口要做到“一慢二看三通过”的原则；不在马路上追逐、奔跑、打闹、玩耍；不满12周岁，不能在道路上骑车（这是交通规则要求的）；不打伞骑车，不脱手骑车，不骑车带人，不骑“病”车（如没有车闸），不骑快车，不与机动车抢道，不三五成群平行骑车，下雪或路上有冰不骑车；坚决不允许骑摩托车；上晚自习不许骑车；不乘坐没有资质的车辆。
2、恶劣气候、环境下的安全
遇雷雨时要求孩子不到树下、电杆、墙下等处避雨，也不要站在高处；如果放学时雷雨较大，并有山洪，家长必须到校接学生。
3、人身安全及其它安全
坚决不许到井中洗澡；不许上电杆掏鸟；不玩弹弓、飞标一类的危险游戏；如果外出告知家长，不单独外出，尤其是在夜晚；远离陌生人；不准玩耍或携带管制刀具，水果刀也不允许；不许吸烟、喝酒（商店卖给未成年人烟酒是违法的）；告诫孩子远离不良社会青年；与同学闹矛盾，要及时告知父母、老师；远离施工场地，如须经过，要注意安全；防止被狗咬伤；防止被蛇咬伤；不许野外用火、玩火（这一点可要常管，常说，切记！）。
在我学校工作的人英语作文【三】
1、积极参加社会公益活动。
2、不进网吧、录像室、游戏室、台球室、舞厅，
3、不、不吸烟酗酒等。
4、爱护公共财物，保护环境。
5、帮助家长做一些力所能及的.家务。
在我学校工作的人英语作文【四】
1、帮助孩子合理地分配时间，适当参加健康向上的文体活动，活跃身心，认真完成假期学习任务。
2、及时检查孩子假期作业的完成情况，对所学知识进行系统全面地复习巩固。
3、按老师的要求，积极参加社会调查，亲身家乡的巨大变化，增强爱国主义观念。
4、读一本好书，写3篇。
在我学校工作的人英语作文【五】
1、以上情况有否和孩子一起学习，并按上述要求认真做好孩子的安全教育工作。（ ）
2、接送孩子方式：汽车接送（ ；车牌号： ）；是否委托他人或校外教育机构接送（ ）；孩子是否独立回家（ ）。
3、家长护学志愿者一学期安排一天是否参加。（ ）
4、对班级学生开展志愿者安全教育课或有关安全的实践体验活动，是否具备条件参与。（ ）
5、对学校安全教育工作，其他意见建议：
班学生： 家长签名： 年 月 日
在我学校工作的人英语作文【六】
您好！
根据穗卫[2013]43号文件，广州市卫生局广州市教育局关于加强学校托幼机构登革热防控工作的通知，今年进入9月份以来，我市报告本地感染登革热病例数快速上升，并出现多例学生感染登革热病例，10—11月仍是我市登革热流行季节。为了进一步做好当前登革热防控工作，有效保障学校师生身体健康，请家长配合学校做好疾病的防控工作。
登革热是一种通过蚊子叮咬传播急性的传染病，由登革病毒引起的急性蚊媒传染病，在广州主要通过白纹伊蚊（俗称“花斑蚊”）叮咬传播。
发病较突然，有发热，头痛，眼眶痛，肌肉痛，关节痛；有皮疹并发痒，出（皮下出点或鼻出），发热1—2天内体温可达39—40摄氏度。若发现有类似症状，请尽快去医院就诊。严重的.患者可出现休克衰竭甚至亡。
广州主要流行季节为5—11月，高峰期为7—11月，各年龄组人群均可感染登革热病毒而发病。
预防登革热主要是做好灭蚊、防蚊和清除蚊虫孳生地，做好家居清洁和环境卫生，翻盆倒罐，定期清除家居环境积水；家庭有储水容器的要3—5天清洗更换一次。野外活动可用驱蚊剂喷涂在皮肤及衣服上以预防蚊子叮咬。
学校会按要求做好预防工作，希望各位家长做好各种预防措施，并提醒孩子在家时要勤开窗通风，保持空气清新，多饮水，养成良好的卫生习惯，发现身体不适及时就医。
让我们携手，家校配合，共创一个健康、温馨、快乐的学习生活环境。
在我学校工作的人英语作文【七】
学校建立各种规章制度，是为了维护学校正常的教育教学秩序，是贯彻党和国家的教育方针的保证，更是全体学生安全健康成长的保障。因此，家长应当配合学校，教育孩子自觉遵守学校的各项规章制度。纪律是对孩子行为的约束，这种约束，正是为了让孩子获得真正的自由，是孩子健康成长的有效保障。并且养成良好的行为习惯，会使他（她）终身受益。（具体要求，这里不再赘述。）
