假如我是什么游记作文初二(假如我是什么的作文范文八年级)

假如我是什么游记作文初二(假如我是什么的作文范文八年级)

首页写景更新时间:2024-07-14 22:41:14
假如我是什么游记作文初二(假如我是什么的作文范文八年级)

假如我是什么游记作文初二【一】

嗨!大家好,我是春的使者——春姑娘,今天我得去巡逻一下,看看种子们的生长情况了。

刚一走出门,一阵阵花香迎面扑来,使人神清气爽。瞧!那一朵朵桃花都绽开了笑脸,欢迎我的到来。有的组成一个方阵一起欢呼着;有的高高地站在枝头,仿佛想让我一眼就看见它那婀娜的身姿……迎春花们虽然很小,但还是十分引人注目。看来大家都生长得不错呢!去年那颗矮矮的小松树,如今已是高大挺拔了。

我开心地旋转着,突然一阵轻轻的哭泣声,传到了我的耳朵里。我急忙跑过去一看。“啊!”我惊讶得叫道。原来,有三颗小种子还没发芽呢!

“你们怎么了呀?”我惊讶地叫道。

“我们……因为这儿种子太多了,我们抢……不到位子,所以……没发芽……”三颗种子异口同声地答道。

我听了立刻叫花儿们散开,并吩咐它们不要跟种子抢着雨水。我打开宝伞,顿时,隆隆的雷声响起,雨水宝宝们像断了线的珍珠项链一样,错落有致地落下来。小种子们,大口大口地吮起雨水来。

渐渐地,雨停了。蓝蓝的天空上架起一座漂亮的彩虹桥,太阳公公也露出了灿烂的笑容,小种子们发芽了。

接下来,我就得去看看那些人类了!

现在已是深夜了。夜,静静的;夜,黑黑的。我经过医院的窗外时,看见了一位母亲,睁着疲惫的双眼,用那粗糙的手轻轻地抚摸着熟睡的孩子。那双眼睛也从没离开过孩子,好像一辈子也看不够一样。乍暖还寒,很多小朋友感冒了。我不由得感到十分愧疚:因为春天的干燥以及多变的温度,那孩子才会生病;因为春天,那孩子才会不能上学;因为春天……

我打开宝伞,施展着魔法。让那位母亲,消除一切疲劳;让那个孩子,恢复健康……

虽然这只是暂时的,但我希望,世上的一切伟大的父母亲,都拥有一个健康﹑开朗的孩子!

太阳再次升了起来。夜的寂静,让鸟儿的叫声代替了,“吱﹑吱﹑叽﹑叽……”看着那一缕缕如金丝般美丽的阳光,我不由得笑了。

假如我是什么游记作文初二【二】

假如,我是最后的一滴水,我会折射出属于我的光辉。然后,心如止水般的让温度蒸发我,化作一缕青烟,伴随着自己独特的芬芳,洋洋洒洒的面对亡。

假如,我是最后一棵树,苍翠欲滴的胡杨,在看着兄弟姐妹们倒下后,傲然挺立在戈壁滩上,面对茫茫的沙漠,面对恶劣的环境,环境张狂的对我怒吼:“投降吧!你会得到永久的宁息的…”。我微笑地礼貌地伴随着苦涩的干风断然的摇头,可终究,我由一棵挺拔的胡杨变成了令人惋惜的枯老的树,经过岁月的沧桑,我已经干了,只是,在我的树干上,长满了可以食用的木耳等各种真菌;等到我的营养耗尽了,经过上亿年,化作石油资源……我不相信,我亡过,当你看到我(石油时,你能否想象到我是曾经的一棵树,一棵胡杨树呢?

假如,我是最后一只小鸟,我不会忘记自己的故乡——罗布泊,罗布泊!我的故乡啊!我祖辈生活过的仙境,我会矢志不渝的走下去。当人们执迷不悟的时,端起枪对我时,我没有躲避,只是无力的在上空盘旋,诉说着罗布泊的历史,然后,撞上枪口,此时,你一定吃惊的发现再也没我傻的鸟儿了吧!我想,或许这样子就可以感动人们吧,希望他们救救我的故乡。

假如,我是最后一个人,我目睹了环境的恶化。现在,缺水导致人们渴,脱水..;寸草不生,房屋因干燥而倒塌,企业因为没有水,无法继续生产,人们过去辛苦的“优秀成果”毁之一炬……我很悲愤,悲,悲在人类不懂得可持续发展,可笑到——觉得人类可以改变一切,不自量力的跟大自然做对;愤,愤在国家三令五申要保护环境,可是这些愚蠢的人们却不听,酿成了今天的悲剧。

“保护环境,尊重自然!”假如我还剩下最后一口气,我会丝毫不犹豫,用最宏亮的声音划破天际——“敬畏自然”。

假如我是什么游记作文初二【三】

假如我是月亮,我会在夜晚洒下皎洁的月光,让人们充分的领略到“海上生明月,天涯共此时。”的美好时光。

假如我是课桌,我会自带两个按钮,一个是红色的,一个是绿色的。使用的主人姿势正确,绿灯就会自动的响起美妙的`音乐;如果姿势不正确,红灯就会发起警报,提醒注意!

假如我是一只铅笔盒,我可以自动发光,响起音乐,如果主人的心情不好时,音乐可以帮助他调节心情。在晚上,如果主人要取文具时,彩灯就会发出五彩缤纷的光。

假如我是自动铅笔,我会让它高效自动。如果铅用完了,备用铅自动弹出,就不必你再操心了。

假如我是一件内衣,我就会自动调节温度,夏天自动变凉,为主人带来凉爽;冬天,我会让它自动随着人的体温调节温度,让人感到温暖而舒适。

假如我是一只水杯,我可以让它自动储水,还可以根据每个人的饮水习惯自动调节出水方式。

假如我是……

假如我是什么游记作文初二【四】

这周星期五晚上,我刚看完神话《神笔马良》后,我就开始幻想着我手中正拿着一只能说会道的神笔。

假如我有一只神笔,我不会给我画吃的。穿的。喝的。还有金子,我只会给贫穷的人们画他们需要的东西,给社会画些对社会有用和对大自然有益的东西。

假如我有一只神笔,我会画一张魔毯,叫它把我送到最贫穷的地方,然后我坐在飞舞着的魔毯上,挥舞着神奇的神笔给他们画出绿绿的树木,,而且上面还长着千奇百怪,五颜六色,各种各样的小花非常好看,我还会给他们画许许多多漂亮的衣服和裤子,当然也少不了我们歇息的地方——楼房。

假如我有一只神笔,我会飞到沙漠,在那里画上一座座高楼大厦和一座座博物馆,好让外地的游客到“沙漠博物馆”观看文物,让他们流连忘返。

假如我有一只神笔,我要给我们地震灾区的人们画上一座座坚固无比的楼房,好让灾区人民过上。安宁是。

我虽然知道这是幻想,可是我相信只要我们一起齐心协力就会把梦变成现实。

假如我是什么游记作文初二【五】

我会先报答生我养我的父母,我会分出我一半的资产给他们养老。

我会捐很多钱给那些贫困灾区的孩子们,让他们可以上起学,这样就等于给祖国多培育了很多希望。

这就是为我自己的了,我会为我自己和我的家人买个很大的豪宅,再建一个游乐场,一个飞机场……来充实我们一家人的生活。

我会经常召开新闻发布会,让世界各地的孩子们不要整天贪玩要多学习,长大才能成为一个对社会有用的人。

我还会开着我们自家的豪华飞机游遍全世界。

你可不要当我的子女会多好过,为了让他们从小体验体验生活的艰苦,我打算建立一个基金会,由我们公司的股东们掌管着,不可以任意支配给任何我的子女。当哪个国家有灾难时他们就会以我的名义捐给那些灾区。当我逝世后他们就会把这些钱一分不少的捐给国际基金会。

当然光有这些计划是不行的,还要付出实际行动。我现在不好好学习怎么当得上亿万富翁呢!

为了能当上亿万人民富翁我现在一定要……努力……努力!

假如我是什么游记作文初二【六】

假如我是爸爸,我会让孩子有自己的朋友;我会和他一起打游戏机,输了也要刮鼻子;我会在一个星期里特别安排一天,随便他干什么,我不介意他把家里弄得非常乱;我会严格的要求他认真学习,但只要他尽力了,就算考得不好,我也不会责怪他,会和他一起找原因。

在期中考试前的一个晚上,我特意为儿子开了一节补习课, “苏轼是哪个朝代的文学家?”“唐朝!”儿子毫不犹豫地回答到。我笑着说:“你再好好想想!”“没错,就是唐朝!”儿子仍然信心十足。我又笑了:“苏轼是‘唐宋八大家’之一,但他本身是宋朝的。”“原来是这样啊!”多大的一个漏洞,幸亏我及时纠正了。然而,儿子在期中考试中失败了,他沮丧地递给我低分的试卷,‘“胜败乃兵家常事’嘛。”我慈祥地说,“你忘了泰戈尔说的‘如果你因为错过了星星而流泪,你就要错过了太阳了’吗?”儿子惊讶地望着我,我仍然慈祥的望着他,没说任何批评他的话。到了下一次考试时,儿子竟得了全班第一!怎么样?现在你服了我的“以松代严”的批评法了吧?

爸爸就是大海,让儿子在我的护航下平稳抵岸,;爸爸就是蓝天,任儿子在我宽阔的心间翱翔……如果我是爸爸,有一个天真可爱、活泼烂漫的孩子,那么我一定会是一个天底下最好的爸爸。

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