“老师你没有教过我们!”这句话从我们班“威扬天下”口中蹦出打破了课堂上的一片喧哗。
将时间指针拨回几分钟前。语文课进行的很顺利,开始朗读这次新课的词语了。当读到阐述的“阐”字时,全班的朗读卡壳了,明显是昨天又没预习生字词,抱着马当活马医的想法犹豫了半会,当有人读出这个生词的时候,全班人跟着一起读:阐(chán)述——,阐述——。班主任笑了笑,随即在黑板上写上这个字标好了拼音,带我们朗读几遍后。只听见“威扬天下”说出了那句话…
班主任听后,故作出一番生气的模样“吼,那以后还有那么多的生字词,我都没有教过你们,你们也要怪我啦。”全班人听完后都哈哈大笑起来,“威扬天下”挠挠低下去的头也随之笑了笑。
我隐约听出了班主任话语中的另一层意思,也让我想起了一个故事,也许这个故事我们都听过,也许那时的我们也看完后有些感触,只是现在我又想把它搬上来。
那时正值青春年少,对于父母所说的话,全然不放在心上。曾记得母亲时常会说:“我们现在对你说这些,就是不想让你走弯路,你如果不听,以后吃亏的还是你自己。”当我正想踏进这条路的时候,母亲又再次把这句话搬出来,她说因为当年这条路是她们经历过,她之所以告诉我是不想让我多走这弯路,不想让我经历这其中的坎坷,她说这是为我好。我告诉她,我已经长大了,我应该学会承担这些,母亲最终还是拗不过我,她看着我踏进了这条路。几年后,我尝到了母亲当年说的那些苦难,那时的我身心俱疲,满身荆棘。当时的我看见了也想往这条路闯的女孩,我挡住了她我用当年母亲告诉我的口吻跟她说,女孩同当年的我一样倔,我同那时的母亲一样看着女孩走进了那条我曾执意要走的路。
现在的`生字词与以后我们要面对的人生一样,不可能有人会一直教我们这个生字词怎么读,这条人生路该怎么走。而我们也不再可能喊着“老师,你没教过我们!”“抱怨父母、朋友“为什么你们不教我呢?”也许也有像故事中的母亲一样关心你的人提心你一两句,他们不想让你走当年他们所走的“弯路”。可是他们这些“良言”能帮你走到这人生的哪一步呢?最后还是该自己去闯,自己去领会生活,就好似需要自己去翻阅字典查找生词标出正确的读音一样的。
所以说,没有人教你走完这条人生道路,陪你走完人生这条路的只有你的影子!
考试考砸了,他一个人走在人行道上,泪珠在眼眶里旋转。回到家父母早听说了他的成绩,不想再次打击他,细心的母亲发现在他眼中打了很多个滚的金豆子,安慰他说:孩子,哭出来吧!哭出来会好受一点。听了母亲的话语,再也抑制不住心中的痛苦与希望,他向天空大声吼道爸爸妈妈,下一次,我一定可以成功的!擦干眼泪,提起书包就回到自己房间……三个月后,他也是单独回家,不同的事,他手中多了一张重点中学的录取通知书。
在一旁的爸爸对我说:"这些人为了吸引人们的眼球,就做出一些不道德的事,这样做未免也太残忍了."难道不是吗?为了赚到钱,就把动物---我们的好朋友当牺牲品,这样做不值得.果然照片一发出,就受到了全社会广大人士的强烈反对。
再看一下还有什么人与动物之间不和谐的地方吧.中国人吃果子狸,导致"非典"的泛滥,破坏动物的居住环境,使动物无处生存......"虐猫事件"引发的思考值得我们好好想一想.自古以来,动物就是我们人类的好朋友,马儿拉车,狗帮看门,猫帮捉老鼠等等.而到了现在怎么变样了?这是一个道德问题。
请大家牢牢记住,有些动物,你可以不喜欢它,但你不可以去伤害它,伤害了它,你的良心会受到谴责.相反,如果我们都不去伤害它们,为它们创造出一个良好的生存环境,那么,我们这个家园会变得更加美好,更加和谐!
你是不是一样也还在期盼着长大?你是不是还像当初一样希望我长大?
亲爱的济南中学。六十五周年,生日快乐!
8月13日进行的奥运会体操女子团体比赛中,中国体操队获得了金牌,创造了中国体操的光荣历史。眼泪,属于中国选手;欢乐也属于中国选手。站在最高领奖台上的中国小丫们,在《义勇军进行曲》的音乐声中,哭了,但是她们依然很美,因为那是骄傲的眼泪。
所以,总是有人总说:流泪的人是弱者。可是,当他们看到这些流泪瞬间的时候,他还会认为流泪的都是弱者吗?
情景:医院白色病床上
人物:一个小小的光头女孩、女孩的母亲
事件:妈妈,我难受!小女孩哭着对妈妈说。孩子,有妈妈在呢!等一会儿就不难受了。妈妈嘴里这么说着,心里却如刀割:女儿才七岁呀!本事孩子最快乐的年龄,自己女儿却得了癌症,整天在病床里度过,想着想着泪水就情不自禁流了出来,为女儿,也为自己。
当你看到一个孩子生活很艰难的时候,你不会为之伤心流泪吗?当你听到一个凄惨的故事时,你不会为之动容流泪吗?当你了解一个好人的事迹时,你不会为之感动流泪吗?如果答案是yes,那我要祝贺你:你是个心灵善良美丽的人;如果答案是no那我只能遗憾的.告诉你:你会变成一只禽兽,惨无人道。
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