我从姑姑家带来了一大堆草鸡蛋中,选出了一位“公主”,它白白胖胖,无“雀斑”,光滑极了。我抽了几张纸巾,把它裹得严严实实,又拿了两个保鲜袋给它套好,最后还拿了大袋子,里面铺了一个废被子里的几块棉花,把蛋放了进去,我欣赏了一下我的作品,满意地把它放进了我的口袋里。
上学去喽!我坐在爷爷的\'车上,兴奋极了,谁知爷爷突然来了一个急刹车,我调皮的“公主”从我的兜里蹦了出来,还好我眼明手快,一下子接住了我的“小公主”,呼!这下可把我吓坏了,哎!你就不能老实点哇!到了学校,我的一切行动都变得小心翼翼,下楼梯时,我用手操着口袋,生怕它会掉下去;上楼梯时,把我的口袋拉链拉得很紧,还用手托着,因为一不留神,鸡蛋就会“亡”。作为“鸡妈妈”的我,肯定会悲痛欲绝的。
有了这蛋宝宝,我上课也不专心了,经常走神,时不时就把它拿出来看一看,上了一节课,我满脑子鸡蛋,脑袋里装了一大堆鸡蛋,该去做操了,我一边小心翼翼地保护着“公主”,一边小心地走出去做操,到了跳跃运动,我跳的太起劲,蛋公主竟然也顽皮到了极点,居然想玩命,它突然从我口袋里跳了出来,想玩“蹦极”!还好吴桐速度快,“刷”一下接住了这想自的“公主”,我的爸呀!这次我差点心脏病突发,这小东西,想害ME呀!要不是吴桐,“公主殿下”我就恭喜你自成功!
那天晚上我梦见鸡蛋孵出了小鸡,叫我妈妈,我叫小鸡叫吴桐“二妈妈”,是她挽救了你的生命!小鸡摇摇头,叫吴桐“救命恩人”……直到我被奶奶叫起来,才失望的知道这是一场梦。
鸡妈妈送走了黑狗大哥,把鸡娃娃们带回了家。鸡妈妈刚刚关好门窗,灰狼和狐狸就来到房前。狐狸一边敲着大门一边大声说:“今天是我和灰狼的.生日,我们是来请你和孩子们一起去吃生日蛋糕的。快开门吧!”
鸡妈妈知道狐狸和灰狼不怀好意,灵机一动,对着门外说:“今天也是我的生日,做了一个很大的蛋糕,我们就不去你们那里了。”
狐狸和灰狼见鸡妈妈不开门,就搬来一块石头,想砸开大门,鸡娃娃们从门缝中见到狐狸和灰狼要砸大门,吓得直打哆嗦。
鸡妈妈急中生智,大声对门外说:“今天也是黑狗大哥的生日,他在我家和我们一起过生日呢!如果你们愿意,请你们进来和我们一起过生日吧!”
狐狸听了鸡妈妈的话,一边放下石头一边小声对灰狼说:“刚才我们经过黑狗家时见大门紧闭,他会不会真的在这屋里啊!”
灰狼胆战心惊地说:“这黑狗太凶猛了,如果我们进去,不是自找倒霉吗。如果再不逃跑,他冲出来我们就要遭殃了啊!”
鸡妈妈见狐狸和灰狼回头就跑,知道他们中计了。她打开门大声说:“黑狗大哥叫你们进来一块过生日,你们怎么就跑了呢!”
狐狸和灰狼越跑越快,一会就无影无踪了。
鸡妈妈语重心长地对孩子们说:“想干坏事的家伙总是心虚的,他们一听到黑狗大哥在屋里就吓破了胆。见到敌人害怕毫无用处,只有勇敢和智慧才能化险为夷啊!”
今天,阳光明媚,鸡妈妈带着小鸡们去绿油油的草丛里找食物。小鸡们高兴极了,个个手舞足蹈。可是,贪玩的黄黄不想一起去,他偷偷地独自跑到大树底下玩了。这时,一只小猫看见了她,就在大树底下躲躲藏藏,小猫想:“今天的午餐有着落了,可以美美地吃一顿喽。”他猛扑过去,一把把小鸡黄黄捉住了。小鸡黄黄大叫:“救命呀!”鸡妈妈听到了黄黄的喊声,像离弦的箭一样跑过去救黄黄。
鸡妈妈扑打着翅膀,羽毛直直地竖起来,不顾一切地冲向小猫,用自己的尖尖嘴狠狠地去啄小猫。小猫看到这阵势,吓得撒腿就跑。勇敢的鸡妈妈打跑了小猫,小鸡黄黄得救了。这时小鸡黄黄已经吓得浑身发抖。鸡妈妈抚摸着小鸡黄黄,对他说:“孩子,大家的力量是巨大的,不要离开我们这个大集体,否则会很危险的。”于是,小鸡黄黄和小伙伴一起又跟着鸡妈妈捉虫子去了。
记得五岁那年,我被送到奶奶家,恰巧那天奶奶不在家,我闷得慌,便想了个主意。我跑到前面的鸡笼里,把头伸进去,仔细地搜寻着,终于找到了一颗热乎乎的蛋。我便把它放进衣服里,回到床上,便不知不觉就睡着了。我梦见小鸡出生了,毛茸茸的,全身金黄色的\',漂亮极了。我悄悄地把小鸡放进鸡笼里,等待奶奶回来查看。奶奶终于回来了,看见鸡笼里多了一只小鸡,便问我:“这只小鸡是从哪来的?”我说:“是我把它孵出来的。”奶奶听了,大大地夸奖了我一番。我被奶奶夸得心儿乐开了花。
突然,我翻了一个身。啊!蛋碎了,衣服湿了,我的梦醒了。正巧,奶奶回来了,我来不及掩盖我所做的一切。奶奶看见我的衣服湿了,便问:“你怎么把衣服弄湿了?”我犹犹豫豫地说:“我帮鸡妈妈孵蛋,如果孵出了小鸡,您肯定会高兴的。”奶奶听了,笑出了声。
现在回想起来,真好笑啊!真没想到,小时候的我竟然这么幼稚啊!
如果把它当做一本“数学学霸的成长反思”的话,还挺好看,建议和思考都很中肯,书中提到的数学学习小技巧也都很实用,反正我自己看的时候也不是都跟上了,感慨小时候没有好好学数学。
跟孩子一起玩数学的思路特别好,书中有不少小故事跟以前看《别闹了费曼先生》中费曼玩数学暗合,在生活中享受数学带来的乐趣,哪怕是比别人算得快呢!这种成就感都会带来进一步的探索。反正吧,失败不是成功之母,倒是成功经验会引领我们重复、深化和反思。
这本书提到了很多儿童数学学习中的关键问题,比如从具体到抽象的过渡,需要让孩子充分体验具体的数,从自然语言到数学语言,是培养孩子的学术能力的很关键的一步,还有就是在学数学的过程中给孩子充分的时间去感知和建立自己的.理解,而不是记硬背答案,这些都是很有意义的。不过呢,里面所讲的数学知识和技巧,确实更适合小学阶段的奥数了,毕竟这可能是作者本人比较熟悉的角色。
最后分享一个特别打动我的小细节,就是书中作者妈妈教给他的一些小技巧,后来作者学了数学专业,当了数学老师,发现是源于古代文化中的方法,这种不动声色但意味深长的家庭教育内容,让我特别感动。大概也是这本书想说的吧,父母在孩子学习和探索中的重要地位。
一天,天气晴朗。一只小鸡趴在鸡窝的窗户上,看见天空是那样的`美丽,就对鸡妈妈说:“妈妈、妈妈,带我们出去玩!”“是啊!带我们出去玩!”别的小鸡也说。
鸡妈妈把小鸡带到草坪上。小鸡们可乐坏啦!他们有的在捉虫,有的捉蝴蝶,还有的在悠闲地散步。忽然,一只小鸡发现了一只大鸟就欢天喜地地跑了过去。鸡妈妈抬头一看,不好!是一只老鹰!她急忙让小鸡躲在附近的一片茂密的草丛中去,自己转过身来摆好跟老鹰决斗的架式。这时小鸡们一边壮着胆子走出来,一边大叫:“妈妈,加油!妈妈,加油!”
只见老鹰飞上蓝天,又冲向了鸡妈妈,鸡妈妈“扑扑”两下,躲开了老鹰的攻击,鸡妈妈趁机狠狠地啄了她几口。老鹰的羽毛被啄得七零八落。他只好气呼呼地飞走了。
勇敢的鸡妈妈又带着孩子们在草坪上自由自在地玩了起来。
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