写人的作文结论【一】
每个人都是独一无二的，包括性格、长相。所以，请你记住，我是徐伍飞扬，独一无二的徐伍飞扬！
从一个人的爱好，就可以看出一个人的性格。
我很喜欢听音乐，无论是古典、现代、摇滚、抒情，我都会去欣赏。常常在下午两点到三点二十之间，带一本书，拿一杯水，坐在阳台上，接受阳光的洗礼。
我喜欢安静，也喜欢喧嚣。每当天空闭上了眼晴，小鸟回到了巢穴，月亮和星星开始上班的时候，那种寂静、静谧，会让我感到不安，感到焦躁，必须有点儿声音，才能让我安心。但如果我在看书时，旁边有人在吵闹，我就会很不开心。
看书能提高一个人的修养与内涵。我就很喜欢看书，书柜上摆满了我喜欢的书，像是《繁星·春水》《雾都孤儿》《老人与海》等。每当我看到了一段令我感动的语句，就会用笔把它摘录下来，写在好词好句本上，闲暇时，拿出来看看。还会把心中所想、所感给画下来。是的，我还喜欢绘画，喜欢写作。
我的这些“喜欢”，不仅给我带来了快乐，还给我带来了成就。绘画作品曾获得过全国中小学生绘画大赛一等奖，多篇文章在报纸上发表，获得了年度“十佳小记者”提名奖。
写到这里，我相信你差不多已经猜出来了，我是一个内敛、安静、偶尔会撒撒娇、不擅长与人打交道的女生。
在《我就是我》这首歌里，有一句歌词是这样的“我就是我，是颜色不一样的烟火”。的确，如果把孩子比作烟火，你不去点燃它、教育他，你永远不会知道，它究竟会绽放出怎样美丽的色彩。
写人的作文结论【二】
我的好朋友叫“李鑫。”他是我的同班同学。
他貌不惊人，圆圆的脑袋，乌黑的头发理成小平头。小小的耳朵，高高的鼻梁，一双明亮亮的眼睛总一闪一闪，还有一双小嘴巴，能说会道。
李鑫很聪明，又非常爱学习。上课时专心听讲，他爱动脑筋，每次老师提问题，他都积极举手发言。发言时声音又很响亮，常常受到老师的表扬。有一次，数学老师布置一道奥林匹克数学题，让同学们来说这道题怎么解。顿时，全班鸦雀无声，没有一个人举手发言。过了一会儿，我看见一双小手伸了上来，原来，那正是我的好朋友李鑫。老师叫他回答，他把这道题解题方法完整地说完，老师满意地点了点头，请他坐下。听了他的讲解，我们才恍然大悟。
李鑫每天一放学回家，第一件事就是做作业。每次老师布置作业，他都认真按时完成，字写的工整又漂亮，每次作业都得“优”。李鑫不但爱学习，对他的组长工作也很负责。有一次，他那组有一个人没写作业，李鑫叫他重写还要多写一遍，那个同学说：“你饶了我吧，别告诉老师。以后选班长，我就选你。”李鑫却说：“不行，快写。”那个同学只好认真写作业。
李鑫不但自己好，还经常帮助同学。有一次，我生病手术一个多月没上学，他天天打电话给我，把作业告诉我，再安慰我：“打针不要怕痛，要按时吃药，只要病好了，你就能来上学。”有了他的鼓励和安慰，没过多久，我的病好了。我一到教室，他跑到我桌旁告诉我这一个多月班里发生的事，经过老师的补课和李鑫的帮助，我学习成绩不但没落下反而得了第六名。
我为有这样一个爱学习，工作认真负责的朋友感到高兴和自豪。
写人的作文结论【三】
是他，在我呱呱落地的那一刻，就慈祥地望着我。他那快要掉光的牙齿寒酸地撑着门面，他总是喜欢用那一根根硬挺的胡子扎我，让我既怕又恼，有时还觉得十分讨厌。
曾经的过往，虽已走远，却仍在心头。他过去在乡下住，生活很艰苦，额头上的一道道皱纹纪录着岁月的风霜。他肩膀担着不只是繁重的农活，更是一座座大山般的爱。在他那不失光彩的双眸中，我感受到了世间最真挚的情感。
最近，家里装修，建筑工人经常在家中吃饭。他总是热情地烧出几样菜招待他们。等我回到家，看不到平日我喜欢吃的菜，就免不了要挑三拣四，不是说今天的菜色少了，就要问今天的菜为什么不太入味。其实，他每天都与建筑工人们一起忙碌：挑水，砌墙，搬砖头，拣瓦片……赶忙着这些，还要抢出时间来为我烧饭。一想到他劳作的身影，佝偻的脊背，我不禁哽咽了。
过去，我想吃藕夹肉，他总要跑遍全城去找最好的。即使是我想吃青菜豆腐，他也从来不图方便，去附近菜场买石膏豆腐，而是不惜千千迢迢去建阳乡下，买上好的卤豆腐。
有人说，人与人之间的关系，会随着时间的流逝而变得疏远。也有人说，只有父母的爱，是不可估量的。但在我看来，爷爷对我的爱，穿透了十四年。爷爷待我是恩重如山。无论是到了什么时候，我都不能把他忘记了。在感谢父母之爱的同时，我一定会珍惜与爷爷在一起的时光，好好陪伴他，好好孝敬他。
