小学三年级下册6单元习作作文(小学三年级下册第六单元习作范文)

小学三年级下册6单元习作作文(小学三年级下册第六单元习作范文)

首页写景更新时间:2024-07-27 16:44:44
小学三年级下册6单元习作作文(小学三年级下册第六单元习作范文)

小学三年级下册6单元习作作文【一】

假如我是发明家,我将会使地球变得更加美丽,让她再次回到那蓝天碧水、江山如画的美好时代!

假如我是发明家,我首先要发明一个环保机器人,让它每天吃的是垃圾,吐出来的是新鲜的空气,并且要给地球上的每家每户都免费配送一个。这样,人们就可以保护环境从自己做起、从家庭做起了。 如果哪个家庭环保工作质量达标,我还要把“环保勋章”挂在他们家的门牌上,让所有的家庭都来向他们学习。

假如我是发明家,我还会发明一种无人驾驶的高级轿车。他不需人驾驶,只要在车上装上卫星导航即可,这样就会避免有人因疲劳驾驶或酒后驾驶等再出车祸;而且这种车既不烧汽油也不烧乙醇,只烧 废气,并且每行驶一公里排放物出一克石油,在尾气管旁边安装一个箱子,专门用来接受石油的。瞧,听起来就很神奇吧!

假如我是发明家,我还要发明……

总之,假如我是发明家,我要发明很多很多的产品。我多么希望我的理想能像快递一样实现,快点造福于百姓,造福于地球,重现他往日的魅力!

我期待着,憧憬着,仿佛又看到了那个青山绿水环绕、如诗如画的地球……

小学三年级下册6单元习作作文【二】

小时候,我的梦想多如天上的星星,但我最想当一名发明家,因为我想发明出很多东西,造福人类。

在不久的将来,我的梦想终于实现了,我和我的伙伴们正坐在实验室里,发明最先进的太阳能绿色电脑,这台电脑不用电来运行,而是吸收太阳能,地热能,还有月光能来运行,而且这台电脑 还有一个功能,可以像机器人一样和人类对话,在你苦闷和伤心的时候和这台电脑对话也是一个不错的选择,这台电脑抗热,防水,即使把它放到100度的沸水中一个小时拿出来一点也不热,各个地方都 完好无损,而且,材料也很简单,只用百分之十的塑料袋和百分之五十的塑料瓶和百分之十的铁,最后再加入百分之三十的其它材料进行配比,一台电脑就生产出来了。经过事实证明,这是一种实用安 全又环保的电脑。

看到大家的生活变得这么方便,我的心中充满了喜悦,我以后一定要发明出更加实用的物品,让大家的生活变得更方便。

小学三年级下册6单元习作作文【三】

假如我是发明家,我要发明一种药。

这药有什么功效?很简单,我们科技发达了,人们最担心哪一方面的问提?经济?不对,是环保。这药的功效有好几种,吃下去不仅能让人学会环保,还能……你想,现在在大街上最不想遇见什么人? 小偷?不对,是脾气坏的人。对,吃下它,还能让人脾气变好。有则改之,无则加冕嘛。这药还有别的功能呢!现在老年人最喜欢怎么样?捡钱?你想歪了,是长寿。吃了它,不但身体健康,还长命百岁 。

这种药不错吧,不过我还要发明一种机器。

社会上坏人真多,这个机器就是防坏人的。它只是一个橡皮那么大的小机器。把它放在口袋里,当有坏人靠近时,它就会抖动起来,那时你就要注意啦。没准坏人就在你身边绕呢!当然,机器也有失误 的时候,所以只要警惕一点,不用那么紧张。不然别人还以为你是小偷呢!

现在我一定要好好学习,长大以后做一个发明家。

小学三年级下册6单元习作作文【四】

到了2030年,我成为了世界最著名的发明家,就连外星人都认识我。

有一天,正当我在工作的时候,我被一阵电话铃声打断了,我去接电话,电话那头的人说:“我是布麦尔曼市的市长,因为前几周我们这刚发生了一场大地震,所以我们这到处是废墟。现在大部分都已经修复回来了,但是这里的人们吃不饱饭,饥肠辘辘,希望您能帮助我们。”

于是我便灵机一动,开始发明新东西了。我先拿出各种蔬菜和水果的种子,将它们的基因都传送到一颗种子里。我把它种在自己后院的花园里,种下去后,我给它浇上了快速生长水和巨大水,接着种子就立刻长起来了。我成功地培育出了各种蔬菜和水果合一的神奇农作物。我高兴地大叫:“太好了!成功了!”于是,我马上叫人复制了好多颗这种神奇的种子。

我带着种子立刻坐着我发明的时光隧道机来到了发生地震的那个市。我见到那位市长后,他就马上命令人们立即开始种了起来。我们把两种药水都浇完后,种子就迫不及待地生长了起来。它们越长越大,越长越高,长到小房子那么高才停止。人们看到后禁不住张大了嘴巴,市长看后更是笑得合不拢嘴。

市长为了感谢我,把一个巨大地南瓜送给我留作纪念,我把它搬回家做成了一辆巨大又美丽的南瓜马车......

假如我是发明家,我会发明更多有用的东西,让生活变得更方便,让人们过得更幸福,让我们的世界变得更美好!

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