龙的英文作文初中【一】
同学们，你们认为龙是一种真实存在的动物呢？还是认为龙只是传说中的东西呢？其实我们学了《龙的传人》这篇课文，我们知道了龙只是存在中国人的想象和传说中，是虚幻的，也知道我们这些炎黄子孙都是“龙的传人”。
同学们，你们知道关于龙的故事与龙的样子吗？下面就让我来介绍吧！龙的故事：“龙的绝技”：从前有个人叫朱平漫，无论什么都想学一招。他听说支离益会龙，就立刻变卖了全部家产，不远千里去拜支离益为师。过了三年，朱平漫学成回乡了。乡亲们问他学到了什么手艺，他就连讲带比画，表演给大家看——怎样按住龙头，怎样骑上龙身，怎样把刀插入龙颈……正在他说得兴高采烈的时候，一位老年人问他：“小伙子，你上哪儿去龙呢？”“哟！”朱平漫像被迎头浇了一盆凉水。他这才醒悟过来：世界上根本没有龙，自己学的这一身绝技毫无用处啊！我相信大家如果有看过这个故事的话，一定会跟我有同样的观点：这人太傻了。对了，至于龙的样子：角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。
龙之所以受中国人崇敬，是因为龙有3种吉祥的象征。第一：象征着至高无上的权力；第二：象征着自由欢腾和完美；第三：又象征着中国人对自由完美的向往和追求。
“龙”是我们中国权力的象征，象征着正在腾空飞速前进的伟大祖国。我爱我们伟大的祖国，更爱代表伟大祖国的巨龙。
龙的英文作文初中【二】
??洛克王国圣龙的心愿》的初中观后感这个寒假，我和妈妈看了一部儿童电影，名字叫《洛克王国圣龙的心愿》。电影主人公有：龙星、奥拉、小桃……他们为了帮助龙星实现“让阿布永远在他身边”的愿望，所以他们准备去找精灵王许愿。
最令我和妈妈感动的地方是：乐维小时候没有妈妈，因为它的爸爸是精灵王，所以有一次乐维在睡觉的时候就离开了乐维。有一次，乐维找到了它的爸爸，但它爸爸让它快点回家，可是乐维却想跟它爸爸玩。
糨爸爸就特别生气地说：“再不走，你就不是我的儿子了”。从此以后，乐维就不再叫它爸爸了，而叫精灵王。乐维就自己生活，鸡牛部队抓到了乐维时，把它带到精灵王面前，并让精灵王跪下时，精灵王为了救乐维就跪下了。
在精灵王跪下时，鸡牛部队趁机吸走了精灵王的梦能量，让精灵五不能实现别人的愿望。
看了这部电影，我明白了一个道理，每当自己受到伤害或者需要帮助时，爸爸、妈妈是最心疼的，他们肯定愿意放弃一切来帮助你，记得有一次，我感冒了，一连好几天都起不了床，爸爸、妈妈都请假没有上班，天天在旁边照看我，直到我病全好之后，才上班。
父母给我们的.关爱很多很多，所以，我们一定要帮助父母，让父母疲倦的时候，也受到我们给他们一些关爱，让他们生活得特别幸福。
4日，我养的黄豆都长大了，而且我每天都换两次水，让黄豆有新鲜的水份，有一天，妈妈说：“豆都这长
大了，不吃就烂了”，我同意妈妈的观点，就准备和黄豆告别了。
当我吃到亲手养的豆时，我感觉一阵甜甜的味道进了我的心里，我想：“每个人在尝到或者看到自己的成果的时候，应该有我这种感觉”
要再乱扔了，就这样一转十，十转百，百转千，很快就可以让不文明离自己而去了。
龙的英文作文初中【三】
我小时候看过《西游记》，在里面有一个东海龙王，那是我第一次见到龙，在那时候我还不知道龙是什么，但看了《西游记》以后我知道了龙是一个长着尝尝驴脸的丑八怪，直到今天我学会了一篇关于龙的课文我才真正认识到龙是什么。
龙是不真实存在的东西。但它有代表了中华民族对自由完美的追求和向往。所以说我们。中国人，都是龙的传人。但是，以前幼小无知的我竟愚蠢到认为龙是丑八怪这么说我也是龙的传人，那我岂不是在说我是丑八怪了吗？现在想起来真是惭愧啊！
我真心希望龙是真实存在的动物，这样在日本军在中国扫荡时助我国一臂之力，但是可尊可敬的龙始终还是没有让我失望，每当我回想起刚刚送走的2008年的时候，仿佛一条巨龙在我的脑海里盘旋、遨游。
在过去的二零零八年的春节里发生了一场前所未有的。史无前例的冰灾，救援队员的救护车“比----不----比----不----”的响着就像龙在呼啸，警察叔叔也来了，警车上的等一红一蓝的，就像两条巨龙来帮助我们，和我们同生共患难！
在汶川大地震里的小英雄们仿佛就是一条条的小蛟龙挽救了一个个小生命，而一辆辆挖土机好象就像龙的化身，救援在废墟地下的人们。
8月北京迎来了奥运圣火，龙自然也会来。你看鸟巢里的五星红旗上面，龙正在欢呼！经过了这么多的苦难终于迎来了幸福！
我相信龙就在我们的生活中的一点一滴里，但是有的人没有发现，那就回想一下刚刚送走的二零零八年吧！
龙的英文作文初中【四】
远古时期，我国就有关于龙的传说。传说、故事里的龙都是神通广大、威力无边的，《周易》也曾有“飞龙在天”、“云为龙”、“震为龙”的说法，意思是说，天上的乌云、闪电和雷鸣，都是龙所为。由此看来，龙在人们心中是无所不能的，在我心中也是如此。
在我心目中，所有赞美、夸奖的词用在龙的身上都是最合适不过的。龙，在我心目中，是矫健、机灵和勇猛的，它缩小如蚕蚁，伸展能遮天；它能腾云驾雾，呼风唤雨，翻搅起四海云水，根本不费吹灰之力。爷爷曾经对我说过：“龙并不是一种真实存在的动物，龙是一种精神，它代表着积极向上、勇往直前、永不退缩。人们之所以那么崇敬龙，是因为龙同时也象征着自由欢腾和完美。”
在我心目中，龙就像是一位伟大的领袖。远古时期，它用神奇的魔力将猿猴变成了会说话的人类。之后带领人类去学习生活的技巧。到了古代，人类掌握了生活的本领，并和龙一起创建了一个伟大的民族——华夏民族，创建了一个伟大的国家——中国。因此，龙化身为了真龙天子——皇帝，它的身体被称为“龙体”，它的衣服被称为“龙袍”……
老师说，在世界的东方有一条巨龙，它正带着中国人努力拼搏的成绩跃出东海，在人类的新世纪里，全世界将会为它的腾飞震惊！
龙是伟大的，它是炎黄子孙的自豪，是中华民族的骄傲！
龙的英文作文初中【五】
记得2008年五月12日，汶川大地震的时候，许多人因为这场大地震失去了家，失去了最敬爱的亲人。现在不禁回想起来，还是令人黯然泪下。而被这些大地震，被没压在下面的人却顽强抵御着，与神拼搏。他们没有放弃，没有丧气，一直等待着救援。被掩埋的日子里，他们靠着吃野、口渴了就咬破自己的手，靠喝来维持自己的生命。你看他们的这种顽强抵抗，永不放弃的精神，就是龙的精神非常值得我们学习的。他们终于等到救援了！救援队抬着担架来到他们被淹没的地方。尽心尽力的帮他们把身上的砖石瓦片给搬走。救援队的人连续搬了24个小时，最终才把这些人全都给救出来。然后救援队的人又抬着担架把他们送到急救中心。然后又赶去另一个地方救援。救援队的这种坚持不懈，任劳任怨，尽职尽责的这种精神也是值得我们学习的`！
如今事隔八年，这些在地震中的华夏儿女富有了龙的精神龙的气魄。他们的这种精神还遗留在那些乐于助人，默默无闻，不求回报，只能图报的人地精神中。现在那些被解救的人还特地邀请救援队的人来汶川做客。如今汶川那个曾经受地震的袭扰而败落的地方现在也是焕然一新，日新月异了。那的房屋都是高楼大厦，耸入云霄了。但是所遗留在他们那的是龙的精神。
我们都是龙的传人，应具有龙的精神。现在我们最大的职责就是好好学习，学好知识，学好本领。将来才能够好好报效祖国，对国家做出贡献，体现我们龙的精神。
龙的英文作文初中【六】
六角龙体型上和蜥蜴差不多打，细看又觉得它很像缩小了的娃娃鱼，头又宽又大，眼睛较小，舌头长，还有四条短短的腿。从外表上看，与娃娃鱼唯一不同的\'是头上多了六只角。我想：这应该就是它为什么叫六角龙的原因吧。
六角龙的角很奇特，角上略有些细毛，有的角形成了“w”形，有的角形成了“m”形，它的头上长有小小的耳朵，但是你从外表上可能会看不见，因为它的耳朵紧贴在头上，其实就是它头上鼓起的“两个大包”。
自从我买了这两条六角龙之后，每天放学回到家里的第一件事就是看一看它们。有一天，我放学回来，发现小六角龙的四肢都被大六角龙给咬下来了，那种“淋淋”场面使我惨不忍睹：小六角龙痛苦的呻吟着，在鱼缸里打着滚，再看一边的大六角龙，低垂着头，一副慌乱着不知道如何是好的样子，好像在说：“对不起，我不是故意的，我……”我像是热锅上的蚂蚁一样，立刻打开电脑上网去查六角龙腿断了怎么办？我找到了一条答案：没有事，分开养一养就好了。看到这条答案，我的心终于平静了下来，原来幼六角龙腿有这么神奇的再生能力啊。
几天后，小六角龙的四肢果然重新长好了，可是长得不整齐，一只腿长，一只腿短，走起路来一跌一跌的，样子很好笑，可我依然喜欢它。
