五年级六单元作文仿写(五年级六单元语文园地仿写)

五年级六单元作文仿写(五年级六单元语文园地仿写)

首页写景更新时间:2024-07-19 12:45:12
五年级六单元作文仿写(五年级六单元语文园地仿写)

五年级六单元作文仿写【一】

今天,我看了一幅漫画,里面讲的是:一天,小红与小刚在放学的路上,他俩边走边谈笑风生,到十字路口时,小红与小刚发现了一个旁边满是易拉罐、果皮、包装纸的垃圾桶,而桶内却干干净净,小红便与小刚商量起来,小红说:“小刚,我们是不是应该做些什么,保护环境要靠大家,你说是吧?”

小刚想了一会儿,说:“好吧,让我想个办法!”他眼珠一转,脑筋一动,大叫:“有办法了!”

话音刚落,小刚放下书包,打开,从里面抽出一张纸和一支笔,便趴在纸上写起字来,不怕脏不怕累地用手把垃圾围在同一个地方,把垃圾一个个地送回了家,就在这时,一旁的小刚也把字写好了,将纸贴在垃圾桶上,上面写着“文明——只差一步”小红竖起大拇指,说:“小刚,你真聪明,能想出这样的办法!”

小刚谦虚地说:“没什么,如果没有你,我也不会完成的这么快!”

看完这幅漫画,让我陷入了深思,为什么人们会这样做呢?我想:现在的人为了减轻麻烦和节省时间,有的人把垃圾随手扔在大街上……难道他们这么做就没有设身处地的替人着想吗!我想对不文明的人说:“你们这么破坏环境,难道觉得很好玩吗?”

这让我不由得想起了当我去南大超市时,发现一个男人拿着一袋垃圾袋,明明可以放到垃圾桶,却偏偏丢在旁边,这让我十分气愤,不过这世界上也有正能量比如环卫工人。

环卫工人的力量太单薄了。保护环境还得靠大家,在此我呼吁:请大家爱护环境,不要破坏环境,让我们的地球变得更加美好。

五年级六单元作文仿写【二】

从古至今,我们生命的摇篮——地球母亲哺育了无数的人,她向人类慷慨地提供资源。原来的人们都对地球母亲怀有崇高的敬意。可是,如今,人类为了自己的金钱,地位,名利……去不断摧毁地球,去不断折磨我们万物的母亲。她的皮肤上已经有了丝丝裂痕,她水灵的身体已经变得干枯。我们只有一个地球,我们要保护我们人类的母亲。

伴随着一阵风,一辆大卡车沿着蜿蜒曲折的盘山公路缓缓爬上一座绿色环抱的小山,在半山腰的一处平缓地方停了下来。

那是一片小树林。一棵棵大树拔地而起,又高又大。绿油油的树冠像一把撑开的巨伞,遮住了耀眼的阳光。一片片树叶像一个个小手掌,随着一阵山风,小手掌欢快地拍起来。沙沙的声响像一曲幽幽的小令。

开车的司机下了车,在小树林里转来转去,瞪着铜钱般大的眼睛,仔细地寻找着良好的树木。他从口袋里拿出一根烟,掏出打火机,悠闲地抽起来。屡屡青烟从他的嘴和鼻孔里冒出,周围的清鲜空气仿佛也被这青烟弄混浊了。

他又回到车上,从工具箱里摸出一把斧头,锋利而光滑的斧面上闪出阵阵可怕的寒光。他掂着斧头来到一棵长得细长的树旁,“唰唰”地砍起来。一刀接着一刀,是那么熟练,那么潇洒,不断发出“咚咚”声。突然,随着一阵“扑棱”声,一只啄木鸟停在了司机的身上,大声叫道:“这段木头里一定有虫!”

这是一幅漫画的主要情节。看完了这幅漫画,我的心中思潮起伏,久久不能平静。“这段木头里一定有虫!”这句话萦绕在我的耳畔。人的脑子里怎么会有虫呢?那么这只虫就是比喻人的贪心,无知,自私的坏习惯。金钱会让人贪心,会让人不顾后果地做事。这幅看似平常的漫画实际是向我们展示了人类对珍惜地球资源的漠视,与此同时,也告诉人们如果人类不加节制地滥用地球自然资源,我们的地球将会是一片荒凉,可怕的景象。

这一幅漫画暗示我们:人类要保护地球,珍惜地球的自然资源。不能让我们的地球母亲破碎,而是要让我们的地球变成美好的家园!

五年级六单元作文仿写【三】

俗话说百闻不如一见。当我来到有着那椰风海韵与南国之夏的海南时不禁惊叹于它的美妙绝伦的景观和大自然的鬼斧神工了。

我们坐上了飞机经过两小时的飞行终于来到了海南。只见街旁酒店花红柳绿到处耸立着高大无比的大王棕别有一番海边的风味。

第二天上午我们驱车来到了海南三亚的潜水基地体验潜水的感受。

一路上高大的椰树飞快的向身后掠过我精神抖擞神清气爽。一会儿我们便来到了那里一提到潜水我便兴奋不已心想快!快点儿潜水。

我穿上厚厚的潜水服戴上潜水镜身背氧气瓶嘴里含着呼气管就下海了。

开始我并没有心思去欣赏海中美景因为我十分不适犹如自己已经停止了呼吸我在海里四足乱蹬嘴里不时地吐出白色的气泡发出咕咚咕咚的声响……。渐渐地我开始适应了并欣赏起水中的美景。

海底世界是异常美丽的五彩的珊瑚奇异的贝类漂亮的海葵与多彩的海参海胆海星海藻这些都映入了我的眼帘。这是我看见了一只海兔它一点也不像兔子却像是毯子。这时我一不小心碰到了一块礁石发出轻微的震动那海兔立刻抬起上身伸出了腹部黄色的细毛这细毛围着一圈金钱似的斑纹中间嵌着一块黑斑十分好看。不一会儿这海兔便卷了起来游进附近的一个洞里去了。

更绝的还是鱼类它们千姿百态形状各异每一种都发出绚丽的色彩都呈现出了海底奇异的景观。我看着看着眼睛应接不暇在海洋里可真是鱼类的天地!我继续向前游看见了许多小鱼它们结成庞大的队伍十分壮观。一些大鱼则单独行动。

贝类珊瑚海星海葵与海藻都生活在礁石上而海参和鱼类则漂浮在海水中这么多的生物交织在一起成了一幅斑斓美丽的画卷十分多彩。

过了了一会儿我浮出了海面可脑海里还是那些海底世界。

四天后我们恋恋不舍地离开了宝岛——海南。

海南!你永远在我的心中。

五年级六单元作文仿写【四】

今天我看到了一幅漫画,令我大吃一惊,也让我感到很气愤。

在一个公交车站的上车处,有一个专用通道,旁边竖着一块牌子:母子上车处。这是专门为母子准备的便捷通道。可往下看:母子上车处的护栏内,竟然站着四个男人!第一个人双手插在口袋里,眯着眼睛沉着,冷静着,仿佛在告诉别人,这就是我应该等车的地方。排在这位后面的人,穿着大衣,戴着帽子,闭着眼睛,一副毫不在意的样子。第三个人到像是个知识分子,他三角鼻子上架着眼镜,眼睛看着地下,假装没有看到牌子。最后一个人带着口罩,眼神里充满了不安,他仿佛害怕被人认出来。

这几个男人倒是方便了许多,可在牌子的旁边,站着一位抱孩子的母亲。凛冽的寒风呼啸着,一旁的母亲不禁打了个寒战,抱紧了手中的孩子,无奈地看着他们,母亲只能看着原本属于自己的位置,被别人占有,他们是多么可怜呀!

那些男人真的是文盲吗?他们没有看到那块牌子吗?没有看见旁边可怜的母子吗?不是的,那些男人的文化水平看起来一个比一个高,但是他们的道德却一点也不高尚。在生活中,有很多像他们一样的“假文盲”。

公交车上明明特设了“老、弱、病、残、孕”的专座,可偏偏身强力壮的年轻人坐在那里。

公共场所明明写了“禁止吸烟”,可偏偏有人大大方方地吞云吐雾。

十字路口的牌子上,明明写着禁止闯红灯,可总有人闯红灯。这些人永远只考虑自己的利益。

这些人不是知识上的文盲,是心灵上的文盲,是道德上的文盲。

可悲的是心灵文盲,你们真的受得起良心的谴责吗?

五年级六单元作文仿写【五】

就在前天,我们从重庆坐飞机来到海南。“海南”顾名思义自然与海有关。听爸爸说,那里还有沙滩,以及有巨大面积游泳池的五星级酒店。为了这次旅行,爸爸妈妈很早就安排了。

我们早上六点钟出发,七点二十分飞往海南,在飞机的飞行过程中,我看到海南除了一些小岛外,其余的几乎全是水,那里的水容量可想而知。我对那里更加期待了。

走出飞机场,走到了巴士停车站,坐上了通向五星级酒店的巴士,不一会儿,我们便来到了传说中的“五星级酒店”。

到了五星级酒店后,我发现,那里的大厅既漂亮又宽敞,酒店四周绿树环绕,漂亮的花儿争相怒放。我们来到房间,放下行李就准备好好的玩一番了。

第一天,我们来到了一楼的游泳池(大厅在二楼),这些游泳池分为三种,公共游泳区,私人区和划艇区。我和姐姐都想去划划艇,爸爸便租了一个划艇。我们刚开始还是一团糟,划艇因为左右两边力量不同,所以一直在原地转圈圈,但后来我和爸爸以及姐姐慢慢地熟练了起来,划艇从慢速渐渐地变成了快速,我张开双臂,就是喜欢疾驰的感觉!

第二天,在中午的时候,我和姐姐都觉得很饱,于是便“绝食”了。但等他们走出去吃饭后,我们便开始饿了。就当我们快要“饿”的时候,“救星”来了。只见爸爸拿着“肯德基”的汉堡包提了过来,谢天谢地你们来得太及时了。

第三天,我们又来到一个漂亮的海滩玩耍,当我们正玩得高兴的时候,天空突然变黑,爸爸觉得大事不妙,赶紧叫我们回来,但是当人刚刚到齐,天空便下起了倾盆大雨,把我们全都淋成了“落汤鸡”。换个角度想想,说不定是海南不想让我们走,所以才下的雨呢。

拥有沙滩的海南,十分美丽的海南,我现在那儿经历了许多有趣的事。

五年级六单元作文仿写【六】

东山岭并不高,只有184米。上东山岭有两条路可走,一条是乘索道上山,快速省力;一条是沿石阶而上,不过山虽不高,但石阶较陡,登山较吃力。有一些游客在山下雇了轿夫,坐上轿子晃晃悠悠地上山。那些轿夫,披着短褂,脚穿拖鞋,个子大多不高,而且黑瘦。看他们大汗淋漓的模样,就是想坐也不忍心去坐。年过花甲但精神抖擞的黄伟苗老师也赞成我的意见。

“走,不怕爬山的跟着我老头子上!”在黄老师的鼓动下,我们一行人沿石阶而上。这时,正是下午2时时分,天气很热,在山坡上又吹不到风。我们左转右弯,山只爬了一半,可背上都已湿漉漉了。

正当大家感到有点累的时候,眼前出现了海南省最大的石刻群——东山岭摩崖石刻群。大家立刻把疲劳扔到山脚下去了,都兴致勃勃地围绕石刻观赏起来。

首先出现在大家眼前的是“东山奇观”四个行草的大字,仔细一看,题字的原来是原外交部部长姬鹏飞。

“‘华封仙岩’名中的‘华封岩’三个字,乃宋人于宣和四年题刻。”张导游指着石头上的字向我们介绍说:“原来的题字因年代久远风化,字迹已模糊不清。现在看到的四字是后人根据原来的字体重新镌刻的。‘东山耸翠’是明代刘王官所书,它生动形象地描绘了东山的景色……”

‘东山耸翠’四字镌刻在石洞口南侧的凌云巨石上,每个字大约有一人高低。我观赏摩崖石刻一周,发现‘东山耸翠’四字在东山岭摩崖石刻中最为壮观。而嵌在‘华封仙岩’内壁上的吴辉发题诗字体为最小。我好奇地数了数,一块台板玻璃那么大小的地方竟刻了八十八个字。不过字体虽小,但镌刻得十分精致。东山岭石刻都是古今书法真品,其书法艺术水平都很高,置身于这书法家精心布置的书法展览馆里,我陶醉于大自然的无限情趣之中,同时产生了一种昂扬奋举之感。

五年级六单元作文仿写【七】

今天,我向前桌借了一本漫画书,书的名字叫《偷星九月天》。这本漫画书主要讲了调皮可爱的女孩竟然是江洋大盗,保安公司的少爷竟然变成了女佣“灰姑娘”……

《偷星九月天》顾名思义是有九个神偷,名字分别是一月天、二月天……八月天、九月天,每个人都有一个神奇的第七感,这个第七感是个非常厉害的武功。

看到这,你肯定会觉得我是一个不务正业的人吧。我可并不觉得是这样,我们每天都要早睡早起,天还没亮就去上学了,一路上,只有那还没下山的月亮为伴。到了学校,什么美术课呀、体育课呀……凡是我们感兴趣的,一律不上,什么英语课呀、科学课呀、语文课呀每天起码上3遍,就算不上,也是读啊读,背啊背,算啊算,写啊写,连每节课仅有的课间10分钟时间,也被老师压堂给压没了。好不容易到了中午放学时间,又被家长给安排在课后班,在那里,吃过午饭连口气都不让你喘一下,就开始做题,又是“随堂练”,又是“课时先锋”。不知道有多忙呢。就算是再聪明的小孩,从一年级上到六年级,得到的将不再是毕业证,而是“痴呆症”了。

终于挨到下午放学了,哎,今天又得上英语班。上完之后,回家草草地扒了一口饭,又得写作业,那可真是“写完作业后,已是午夜时”。就算没有英语班,下午放学后,写作业也得需要很长时间,吃过晚饭,又得被妈妈买的文山题海给压趴下了,这不,现在我正在写妈妈留的作文呢。

看到这儿,你才知道我的苦衷了吧,如果你和我一样,那么赶快忙里偷闲,苦中作乐一下吧!

我爱看漫画书,但我一定会合理安排好时间,既不耽误学习,又能看我喜欢的书,做一个快乐又聪明的好孩子。

五年级六单元作文仿写【八】

我见过长江,曾被它的汹涌所震撼,可我却从未见过大海。无数次,我在梦境中中投入它的怀抱。

暑假里的一天,爸爸妈妈和我来到了心驰神往的海南。下飞机时,已是华灯初上。我一踏进宾馆房间,便一个箭步奔向阳台,因为爸爸说那里可以望见大海。放眼望去,隐约可见的是一片深沉的蓝色。不时传来的阵阵海浪声,好像是一位慈祥的老爷爷正在给小鱼儿们讲故事哩!在月光的呵护下,海面上显得朦朦胧胧,透出淡淡的银光,宛如披上了一件用月光编织的晚礼服,让人赏心悦目。那一个夜晚,伴着轻柔的海涛声,我进入了甜甜的梦乡……

第二天中午,我们来到了著名的海湾——大东海。循着海涛的轰鸣,我们奔向海边。只见海岸边波涛汹涌,如同一位可怕的巨人肆意地咆哮着,掀起几米高的浪头,那惊涛拍岸的气势令人胆战心惊。我小心地走向沙滩,沙滩上的贝壳似乎是要躲避巨浪的侵袭,在沙滩下只露着一角。我见了一蹦三尺高,光着脚丫奔过去捡。可那浪头好像有意要捉弄我,不仅卷走了我心爱的贝壳,还咆哮着向我扑来。顿时,脚上凉飕飕的,暑热一下子被赶跑了……

随后,爸爸妈妈带我去乘快艇,我听了激动万分,赶紧全副武装,穿上救生衣,爬上快艇。不一会儿,快艇便向前开动,海风真凉爽!可好景不长,随着快艇的不断加速,海面上溅起雪白的浪花,把我们的衣服都溅湿了。远处的波浪一路涌来,汹涌澎湃,气势浩大。快艇也随着上下剧烈地颠簸,耳边还传来雷鸣般的声音,仿佛随时会被它吞没一般,我害怕得闭上了眼睛……

傍晚时分,我们漫步在三亚湾海滩,这时的大海已告别了之前的气势汹汹,变成了一个恬静温柔的母亲。太阳把最后一缕余晖温柔地铺洒在这片海上,变得波光粼粼,看上去格外耀眼。徐徐的海风迎面吹来,如同大海在温柔地抚摸我们。她也同样温柔地托起了那一艘艘满载而归的`渔船,她慷慨地把那些营养丰富的鱼虾无私地献给了人类,毫无保留!

这个夏日,在海之南,我投入了海的怀抱,也成了海的女儿……

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