写给狮子座男生小作文【一】
你们好！
思量再三，老莫决定给你们写一封信。但愿这封信是一缕清风，能吹散你们青春心空的阴霾。也愿它是一座小小的桥梁，让我们的沟通无障碍。
我屡屡在班中夸奖三班的女孩子，这时你们的脸上总会现出不服与不满。也许在你们的心目中认为老班偏心眼，偏向女生。其实，你们也是我手心里的宝贝。而且在你们的身上我投入了更多的精力和时间。难道不是吗？
如果让我给三班男生一个评价，我会这样说：三班男生，潜力巨大。活泼有余，沉稳不足。在你们的身上有很多优点，同时也有着一些不足。
先说你们的优点吧！你们中没有一个品质低劣的学生，你们单纯而活泼。你们乐观向上，有着不服输的劲头。这样的孩子往往有着巨大的潜力。你们当中有人一努力马上就进步巨大，祁昊，陈子健，肖千一，陈昭，李飞扬等不就是很好的例子吗？但是都是因为没有持之以恒才造成成绩的`起伏不定。
现在，我发现咱们班男生有一个通病，那就是急躁。表现在学习上就是静不下心来，作业潦草应付，成绩不稳。表现在生活中就是喜欢追逐打闹，甚至大动干戈。一点鸡毛蒜皮的小事就闹得鸡飞狗跳。似乎这样才显男子汉风采，孰不知这恰恰表现出幼稚与肤浅。
还有些学生因为责任心的缺失，不顾及自己的未来，随意的发展自己对异性的好感，这些都是不理智的做法，也必将造成后悔的人生。我们的青春我们自己做主，但老莫也不想你们一路走来遍体鳞伤，给自己的人生增添后悔，遗憾。
因此，老莫想跟大家交流以下几点：
首先，请大家树立一种观念——为集体争光的观念。让我们这个集体因为你而更加优秀，让你的同窗和老师因你而感到幸福快乐。我想，只有人人心中怀着集体，人人都能为这个集体尽一份力，最终我们每一个人都能享受到集体的温暖，我们也都能在这个集体中得到更好的发展。
然后，请大家养成良好的习惯——良好的生活、学习习惯。习惯决定性格，性格决定命运。也许大家有时认为男孩子应不拘小节，但事实上证明细节决定成败，成功往往更青睐做事认真严谨的人。
我承认三班的男孩子聪明，才思敏捷。但别忘了：聪明只是一层漂亮的糖纸。古人云“大智若愚，大巧若拙”。真正有大聪明的人是那些会听讲、会学习的人，他们积极主动地思考，踏实沉稳地学习，持之以恒地努力。只有把作业当做一样认真地对待，那么考试才像平常作业一样轻松。当你养成了良好的习惯，那么优秀也就成了你的品质。
今天这封信，我最想和大家谈的是：形成一种能力——人际关系的能力。曾任美国总统的西奥多.罗斯福说过：“成功的第一要素是懂得如何搞好人际关系。”大家不要认为人际关系是长大成人以后的事情，离我们还遥远的很。其实，人际关系的能力在学生生涯中已基本定型。
请大家在心里问一问自己：我与父母相处得和睦吗？我与老师相处得和谐吗?我与同学相处得融洽吗？咱们有的同学理直气壮地顶撞父母，将最爱自己的人弄得伤痕累累，似乎不叛逆就不足以证明自己到了青春期。有的同学对老师的谆谆教诲毫不领情，认为老师所有的付出都是太理所当然的，似乎自己太认真勤奋就不足以证明自己很聪明。也有的学生像浑身长刺的刺猬，动辄就剑拔弩张。其实，这样的人际关系中受伤的并只是对方，结局往往是两败俱伤。
那么，大家在培养良好的人际关系方面应做哪些努力呢？
第一，以诚为本。中国有句古话“己所不欲勿施于人”。我们希望别人真诚地对待自己，那么自己首先要真诚地对待别人。
第二，乐于助人。雪中送炭远胜于锦上添花。面对需要帮助的人时，不要吝啬自己的双手。更何况，赠人玫瑰手有余香。
第三，学会欣赏。同一株玫瑰，有的人看见的是娇艳的花，有的人看见的却是丑陋的刺。让我们用善于发现的眼睛去寻找生活中的“玫瑰”。
第四，严己宽人。用认真约束自己，用宽容别人。平和的心态是送给自己的最好的礼物，淡淡的微笑是世上最动人的表情。
第五，信守承诺。做一个言而有信，勇于负责，值得信赖的人。
第六，学会倾听。倾听能增长智慧，倾听更是你对他人的尊重。
第七，学会合作。俗话说“物以类聚人以群分”。找到志同道合的学习伙伴更有助于自身的提高。
第八，学会克制。大丈夫应能屈能伸。当年韩信能忍受胯下之辱，在座的各位绅士有什么不能冷静面对呢？
第九，学会幽默。幽默有着神奇的力量，它往往能化干戈为玉帛，帮你摆脱窘境。同时，幽默的人也更受人欢迎。
第十，乐观积极。永远做一个向日葵一样的人，你的热情与个人魅力将会感染更多的人。
曾听一位清华大学的博士生导师这样说：八年级是个分水岭，男孩子的潜能在这个阶段一旦挖掘出来，将会是惊人的。你们马上就要到了难道不该做好准备吗？
同学们，学习不是轻松悠闲的，成功也不是随随便便的，但我想我们应“学海无涯乐作舟”。我愿与大家同舟共济，直挂云帆济沧海。
期待你们为三班创造辉煌，期待你们给大家带来巨大的惊喜，更期待你们描绘出自己人生最壮丽的蓝图。
你们的老朋友 老莫
20xx年4月1日
写给狮子座男生小作文【二】
有一天，狒狒神秘兮兮对狮子说：“嗨，狮子大哥，你知道吗？昨天我遇到一个和你长得一模一样的动物。他根本不把你放在眼里耶！”
狮子板着脸说：“他是怎么说的？”
狒狒为难地说：“我不敢说，说出来怕你不高兴。”
“你大胆说，我不怪你！”
“好的`，那我就说了。他说，‘你那里有敢与我比的动物吗？如果有，就叫他来同我比试比试，我保证把它打得落花流水！’我说到了你，可他鼻子里‘嗤’了一声说：‘他算老几呀？帮我拎尿壶我都不要！’我听了这话，也为你抱屈，竟敢这样小瞧我的邻居。”
狮子立刻火冒三丈，吼道：“狒狒，快领我去找他。我要好好教训教训他，让他都不知是怎么个法！哼！”
狒狒把狮子领到山下的一个深潭边，指了指潭水说：“他就住在这里面。”
狮子走到潭边，气呼呼地向水面一望，果然有一个和他一模一样的动物也气呼呼地瞪着自己。狮子朝它吼了一声，它也朝狮子吼了一声，狮子向它张牙舞爪，它也朝狮子张牙舞爪。狮子怒不可遏，就猛地扑了过去。但什么也没有扑到。他哪里知道这是自己的影子呢？狮子想爬上岸来，可是四周都是陡峭的石壁，又不会游泳，不久，就沉到深潭里淹了。
狂妄自大往往会变得愚蠢，狮子的教训值得我们吸取。
写给狮子座男生小作文【三】
“窗外的雨刚刚停。午后气息浓浓地才散去迷迷糊糊张开眼。刚刚的梦我似乎在瞬间看见你”
所谓幸福快乐的时刻，总是一半在梦见你的时候，一半是看到你的时候。已经记不起梦见过你几回了，梦中你的时候你总是对我不住微笑，真希望这样的梦，永远不要醒。当第一次梦见你后，早上起床时自言自语要是再梦到你就写封信告诉你，奇妙的是当天晚上又梦到了你。一封，两封，三封。。。一写就是一个多学期，虽然从未收到过回信。
愈发觉得，已经完全控制不了对你的思念了，躺着想，站着想，看电视的时候想，吃饭的时候还是想。鼓足了勇气给你打了电话，电话里我们聊得很开心，好久没那么开心了，我从来不知道自己会有那么多的话，也从来没发觉自己那么的有幽默感，电话里说好了开学后我教你打篮球。从来没发觉自己可以如此耐心地做一件事，一遍又一遍地讲解篮球的基本常识，一遍又一遍地纠正你的姿势，一遍又一遍地亲身示范。。。其实我知道你打篮球也是纯粹想跳跳增高，并没真的想好好学，以至于到了后面你也懒得学，看着我一个人打了。但我总觉得那段时光是那么的快乐。再后来我把那群住宿的兄弟姐妹一起集合起来打球，男女混合打比赛，成为了学校一道亮丽的风景线。
有一阵周末你和你的室友经常住校不回家，自然，我也牺牲了周末与父母共度的时光，拉了一个同学一起住下，弄得父母老是怪我不要家了。那时真的很开心，周末早上会很早一起去吃早饭，然后随处逛逛，一起玩闹，晚上大家会围坐在一起讲故事。真的很快乐很快乐。
写给狮子座男生小作文【四】
巴卡是一只小狮子，它有一个幸福的家庭。有一天它因为贪玩，跑进了原始森林。
它在森林里迷路了。夜晚的森林伸手不见五指，巴卡有些害怕，它慢慢地前行，每走一步都特别小心。突然它发现不远处有一双发亮的眼睛在狠狠地瞪着自己，巴卡害怕极了。忽然，那只神秘的动物一跃而起，扑向巴卡，巴卡急忙闪开，大声喊道：“你是谁?”神秘的动物咆哮起来：“我叫无影，小狮子，你束手就擒吧。”巴卡扭身逃命，眼看就要被追上时，突然脚下一空，巴卡就什么也不知道了。
等它醒来，发现自己躺在床上。它急忙爬起来想逃，却看见身边坐着一只猴子。猴子关切地说：“你醒了，对了，我叫吉吉，你叫什么名字?”“我叫巴卡，吉吉，我们交个朋友吧。”巴卡知道是眼前这只猴子救了它，心里非常感激。“那以后我们就是哥们了，哈哈哈!”吉吉拍着巴卡的肩膀说。
第二天清晨，天还没大亮。突然吉吉的叫声打破了清晨的宁静。“呀!呀!呀!”巴卡被吵醒了，它爬起来，揉揉还未睡醒的眼睛走到庭院，问：“吉吉，你这是干什么呀?”“我在练武，再过些日子比武大赛就要开始了，我得抓紧练。”吉吉边练边说。
一转眼，比武大赛开始了。台下站满了前来观看的观众。“比武大赛正式开始。”鸭子裁判员说道。第一场由猴子吉吉对决犀(xī牛阿洛。巴卡暗暗替吉吉捏了一把汗。一开始阿洛就冲向吉吉，用锋利的犀角刺吉吉，吉吉灵巧地闪在一旁，趁其不备出拳击中了阿洛的鼻梁后迅速地跑开了。阿洛发怒了，像一辆坦克似的冲向吉吉，抬脚一踢，吉吉被踢下了擂台。巴卡扑过去抱起吉吉，大哭起来。此时的吉吉已经奄奄一息了。旁边有观众冷嘲热讽：“小小的一只猴子也敢来赛擂台，真是不自量力!”巴卡气愤地大喊：“你敢再说一遍!”话还未完，一记重重的拳头落在了巴卡的脸上。巴卡倔强地说：“不许你侮辱我的好朋友。”又一记拳头落在巴卡的头上。巴卡眼冒金星，怀里抱着的吉吉摇摇欲坠。
一只好心的老山羊走了过来，说：“我是个医生，我可以帮你治好你的朋友，不过要用你的生命来换取，你愿意吗?”巴卡想了想说：“好，就用我的性命来换，快点吧，要不就来不及了。”“哈哈!猴子和狮子也能建立这么牢固的友谊，太不简单了!”原来老山羊是在考验巴卡。
吉吉在老山羊和巴卡的精心照顾下，很快恢复了健康，一对好朋友告别了老山羊，相约继续往森林探险。
点评：
童话是利用生动易于接受的故事传达一个道理和观点，让你在读故事时不知不觉就明白和懂得了该如何做。读完这则童话，你是否想起了如下关键词：感恩、知恩图报、友谊的力量。嗯，这些正是小作者要表达的意思。
