神话故事作文二年级自编(神话故事作文四年级290字)

神话故事作文二年级自编(神话故事作文四年级290字)

首页写景更新时间:2024-07-15 22:47:02
神话故事作文二年级自编(神话故事作文四年级290字)

神话故事作文二年级自编【一】

有一只小狗,他爱帮助别人,可是,没有一只小动物主动找他帮忙。他很奇怪,“为什么没有一个人找我帮忙呢?”

有一次,那只小狗给自己起了一个新名字,叫“毛毛”,因为,他要去别的地方住了,他想有个新的开始。

到了他的新家,“毛毛”第一件事就是帮助别人,他一出门,看见马焦急地在门口转圈,毛毛跑过去问:“马伯伯您怎么了?”

“今天是鹅太太的生日,我答应要给鹅太太一个生日礼物,可是,我的脚扭伤了,不能去鹅太太家了。”马伯伯慢慢地说。

毛毛说:“让我给鹅太太送过去吧!”“谢谢!”马伯伯高兴的说:“太谢谢了!”说完小狗兴奋地就走了。

在去鹅太太家的路上,他看见小兔在拔萝卜,就过去帮小兔,他放下鹅太太的礼物,去帮小兔拔萝卜了,回来的时候毛毛发现,送给鹅太太的礼物没有了。

这时,他明白了,为什么没有一只小动物找他帮忙了,因为,他经常忘记已经答应别人的事。

回家后,他向马伯伯道了歉,马伯伯原谅了毛毛,因为,他知道毛毛热爱帮助别人,才发生的这件事。

神话故事作文二年级自编【二】

这里从未有过彩色的熊猫。

熊猫奶奶是黑白的,熊猫妈妈也是黑白色的,熊猫宝宝也一样。

熊猫爷爷说黑白色才是最美的。

小孩子却经常想法儿变色:找人做衣服,爬树却破了;吃变色糖,只有舌头变蓝了……

“看,一只彩色的熊猫?熊猫宝宝低头一看,“我有‘新衣服’了!”

一群黑白色的熊猫里,出现了一抹不同之色,能猫奶奶大吃一惊,是她的宝宝。

奶奶带熊猫宝宝去医院,熊猫宝宝像受刑一样:抽、验尿、验便、拍片…各种指标都很正常。“您好,您的宝宝很好。”医生慢悠悠地说。

回到家,熊猫妈妈轻轻拉起宝宝朝照相馆走去。大家都震惊了,一只彩色的熊猫!大家将镜头对准熊猫宝宝,360度拍射,有的还发了好友圈。

熊猫爸爸呢,拉着宝宝向澡堂冲去,都怎么也洗不掉颜色。

爷爷火了,抱起熊猫宝宝奔向理发店。能猫爷参让理发师把熊猫宝宝剃光,里面还黑白色的。爷爷松了一口气,可熊猫宝宝却很伤心。

熊猫宝宝伤心的走向花丛,一丝疲倦让它又在花丛中睡下……它被鸟叫声弄醒了,它开心的发现,它又变成彩色的.了。

它把花丛能染色的事告诉了大家,现在,大家都变了样,从黑白变成了五彩缤纷,一个比一个好看呢!

神话故事作文二年级自编【三】

森林里有只又凶残又无知的大老虎,它想把所有的小动物都当早餐吃了,可总得有个借口才好听啊!于是,它下了一道命令,让小动物们每天早上按时送来美味的早餐,延误一分钟,格勿论。这可吓坏了它的家庭总管——狐狸先生。

上有政策下有对策。聪明的狐狸先生于是就想了个办法,他给老虎奉上一台闹钟。每天让这台钟按时催老虎,准点就会发出刺耳的声音:“大王,您该起来吃早餐啦!”

老虎自然会很生气,它的清晨美梦就是被这台该的钟给破坏的。“你是什么东西?有什么资格来命令我,你太大胆了不得!”于是,他下令把这台钟扔进了地牢,不准发出任何声音。

第二天早上,老虎正睡得香呢!可偏偏狐狸又来到它的床前,轻轻的喊到:“尊敬的大王,他们已经把早餐送来了,你快起床吧!”

“啊!”老虎吃惊地瞪大了眼睛,“没了钟,他们是怎么知道现在该吃早餐了?”

“尊敬的大王,您忘了?的高音歌唱家——公鸡先生,他可是天一亮就起来连嗓子的。”

“什么?大胆的公鸡,竟敢坏我的大事,该!”老虎气得火冒三丈,马上让狐狸拘捕公鸡,把他也关进了地牢。

到了第三天的早上,老虎又被狐狸给叫醒了,他觉得太奇怪!“没有了公鸡和钟,它们怎么还会知道时间?”狐狸告诉他说:“那是因为太阳是从东方升起,而傍晚向西边落下,所以大家早就学会算时间了。”

老虎顿时大怒,他尾巴都翘得老高老高,大声吼到:“小小太阳竟敢和我作对,马上把它抓来见我!”

“是,大王!”狐狸应到。可是太阳在天上,喊它它听不见,抓它,又抓不着,怎么办呢?

狐狸脑袋瓜子一转,假惺惺的对老虎说:“尊敬的大王,您的本领是的,谁都无法跟你比,你何不趁此机会显示一下您的威风呢?”

“对,我要让他们看看我的本领有多大!”笨蛋老虎得意急了。他让狐狸接了一架很长很长的云梯,都插入云层了。他想亲自抓太阳呢。可他的身体太重了,刚爬上一半,就把云梯给压塌了。只听得“哄”一声巨响,老虎从半空中掉了下来,重重地砸到地上再也没起来。

动物们看见老虎了,高兴地欢呼起来。他们打开地牢,取出了钟,放出所有被关押的动物。

从此以后,森林恢复了往日的平静,大家过上了安宁幸福的生活。

神话故事作文二年级自编【四】

动物园里,大人指着笼子里的猴子,对小孩说:“你知道这种动物叫什么名字吗?”

“不知道。”小孩看着上蹿下跳的`猴子回答。

“记住,孩子,”大人说,“这种动物叫猴,是专门供咱们人类开心的。”

“何以见得呢?”小孩问。

“不信你瞧——”大人说着,从提包中摸出一颗花生,朝笼子里的大猴背后扔去,只见大猴急转身,略一迟疑,却用嘴接住,然后再用爪子从嘴里取出来,剥开吃掉,显得很滑稽。

小孩笑起来,说:“真有意思!”

大人也被大猴的举动逗得很开心,便来了兴致,又将另一颗花生扔进去,还是扔向大猴身后的地方,大猴故

技重演,转身,跳起来用嘴接住,用爪子取出剥开,放进嘴里。

大人受了鼓舞,便不断地扔,大猴便不断地这样接,接住吃掉,或给身边的小猴。

直到一大包花生全部扔完了,大人和小孩才恋恋不舍地离开。

路上,小孩问大人:“你为什么将花生扔到大猴的背后呢?”

大人得意地笑了,说:“猴子翻来覆去地来回折腾才有意思啊?”

小孩信服地说:“爸爸你真行!”

大人又说:“猴子这种动物自以为挺聪明,其实被咱们耍了,它还不知道呢,真可悲!”

动物园里,大猴指着笼子外的人,对小猴说:“你知道这种动物叫什么名字吗?

“不知道。”小猴望着指手画脚的人回答。

“记住,孩子,”大猴说,“这种动物叫人,是专门供咱们猴子开心的。”

“何以见得呢?”小猴问。

“不信你瞧——”这时,适逢有个大人往笼子里扔花生,扔向大猴背后,大猴急转身,略一思忖,用嘴去接住,然后再用爪子从嘴里取出,剥开吃掉,显得很滑稽。终于,那大人的一大包花生全部扔给了猴子。

他们走后,小猴问大猴:“你为什么用嘴去接扔进来的花生?”

大猴得意地笑了,说:“如果我用爪子去接,他们还会继续扔吗?”

小猴信服地说:“妈妈你真行。”

大猴又说:“人这种动物自以为挺聪明,其实被咱耍了,他们还不知道呢,真可悲!”

神话故事作文二年级自编【五】

星期天早上,晴空万里,太阳金灿灿的。桂花树看到好朋友梨树垂头丧气的样子,就关心地问梨树说:“你没事吧?”

梨树有气无力地说:“我没事,只是肚子疼而已。”

“那我去找住在小河边的啄木鸟先生来帮你看看吧。”桂花树连忙说。

桂花树来到小河边,找到啄木鸟先生,焦急地对它说:“我好朋友梨树肚子疼,你赶紧去帮它瞧一瞧吧。”

啄木鸟气定神闲地说:“如果我帮你治好了梨树,你能把你身上的桂花给我一点吗?我最喜欢喝桂花茶。”

桂花树毫不犹豫地说:只要你把我朋友的病治好,你要多少桂花都给你。”啄木鸟先生笑了笑。

啄木鸟来到梨树面前,先帮它啄出一个个小黑洞。不一会儿,一条条黑色的小虫子爬了出来,啄木鸟先生把它们都吞进了肚子里。不久,梨树就好起来了。后来梨树知道,桂花树为了邀请啄木鸟先生来帮它治病,付出了很多桂花。秋天到了,森林里到处橙黄橘绿,一片果实累累的景象。梨树把它结的第一个最甜最大的梨子送给了桂花树。

从此以后,桂花树和梨树在森林里互相帮助,互相陪伴,给森林增添了一份美景。

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