小学生充数作文【一】
古代有个人，叫南郭先生在乐队里吹竽 。
战国时期 齐宣王为了寻欢作乐， 在宫中设了一个三百多人的乐队。他喜欢听人用竽吹奏的音乐，每次叫三百人一同为他吹竽奏乐，南郭先生本来不会吹竽，但混在乐队中学别人吹竽的样子，摇头晃脑，装模作样。 三年过去了，谁也没发现他不会吹竽。后来齐宣王了，他的儿子继位了，他也喜欢听竽，不过他不喜欢听集体吹竽，而喜欢听单独吹竽。南郭先生一看这种情况，他偷偷地溜走了。
这个成语就是比喻那些没有本领，而混在行家中只会装样子的人，我要做诚实的、有本事的人。
小学生充数作文【二】
妈妈以前给我买了一本《寓言故事》，今天没事拿出来又看了看，其中有一篇《滥竽充数》给我留下了深刻的印象。这则寓言告诉我们，做人要虑心，不能不懂装懂，要踏踏实实的学习，才能学到真本领。
这则寓言主要讲的是战国时期，齐国国君齐宣王，喜欢听吹竽合奏。南郭先生本来不会吹竽，也夹杂在乐队里装模作样混饭吃。后来，齐宣王了，他的儿子继承了王位。新国君喜欢听吹竽独奏，南郭先生只好连夜逃走了。
《滥竽充数》似乎暗示着我往日的行为。以前，语文老师要求我们多读、多写课文里的生字，她说只有踏踏实实地学习，成绩才能提高。然而我并不在乎，每当齐背时，我也是装模作样，应付一下就算了，因此等到听写，我总是名落孙山。我以后一定会改掉这个坏习惯，踏踏实实的学习，做个对社会有用的人。
小学生充数作文【三】
南郭处士逃呀，逃呀，这时，他才知道：原来，我没有真才实学，靠假冒混日子是长久不了的，我要让齐湣王重新发现我！
南郭处士下定决心，拜师学吹竽。
春天，南郭处士伴着微微的春风吹竽，这声音不知多难听，吓得地府的鬼魂四处乱窜，天上的鸟儿吓得不知怎样飞了，人们总是讽刺他、嘲笑他。南郭处士从不灰心，白天，他很早就起床了，顾不得吃早餐。晚上，他吃完晚饭，又顾不得休息，又开始吹竽，这竽声像鬼哭一样，吵得人们睡不着觉。
夏天，南郭处士看着飞舞的蝴蝶，又开始吹竽了，蝴蝶们刚聚在一起，又被这可怕的声音赶跑了。为不影响人们，南郭处士只好躲进深山中。白天，他天还没亮就开始吹了，到中午时，他已经吹得汗流浃背，可他顾不上这些，继续吹。晚上，老虎等野兽想吃南郭处士，可都被他吹的竽给吓跑了。
秋天，树叶落下来了，南郭处士能吹出一首曲子来了，但是，依旧很难听，可他并不灰心，继续练习吹竽。
冬天，瑟瑟的寒风侵袭大地，南郭处士没有因此退缩，仍然不分昼夜地练着，因为，他相信会产生奇迹的。
就这样，南郭处士不畏艰苦，苦练了10年，在一天，他吹竽的时候，竟把天上的龙凤唤来了！
又一年的一天，湣王举行吹竽比赛，当人们听到南郭吹出的优美的曲子，看到南郭吹出的曲子招来了龙和凤，根本不相信自己，湣王大声说：“不用比了，比赛的获胜者是南郭！” 湣王高兴地对南郭说：“看来，当年父王没有看错人，我命令你每天去宫里演奏！”
看！南郭的愿望实现了！
小学生充数作文【四】
在宿舍，我津津有味地读了寓言故事里的《滥竽充数》这则寓言。
这篇寓言故事可好看了！写的是：在很久很久以前，有位南郭先生，不会吹竽，却混在合奏队中，装模作样，骗薪水。后来国王了，让他的儿子继承了王位，他的儿子喜欢听独奏。南郭先生想，再也混不下去了，只好连夜逃跑。读完后，我对这则寓言印象很深。
我的感受是：在我们的学习生活中，以及大人们工作时，不能像南郭先生一样混日子，装模作样，骗人。这样最终是混不下去的。
不过在我们身边，可会有不少像南郭先生一样的人。在一堂语文课上，语文老师让我们同学背第二十九课《古诗两首》背下来。我们的声音那么响亮、整齐，可有不少人在混，在滥竽充数。过了一会儿，我们大家背完了，老师问我们：“大家都会背吗？”这是老师看见每位同学都高高地举起手。于是，老师要抽查了。老师就随便叫了一位同学，让他背，可她却傻呆呆地看着老师。瞧，她多像南郭先生啊！
“滥竽充数”的寓言故事可谓家喻户晓，这则寓言通过南郭先生的故事，告诫那些不学无术、靠投机取巧和蒙骗混饭吃的人，骗得了一时，却骗不了一世；警示人们要想在事业上取得成功，只有靠勤奋学习，掌握真才实学，练就过硬的本领，才能适应环境的变化。
我希望同学们不要像南郭先生一样滥竽充数，应该脚踏实地，认认真真学习。
小学生充数作文【五】
妈妈以前给我买了一本《寓言故事》，今天没事拿出来又看了看，其中有一篇《滥竽充数》给我留下了深刻的印象。这则寓言告诉我们，做人要虑心，不能不懂装懂，要踏踏实实的学习，才能学到真本领。
这则寓言主要讲的是战国时期，齐国国君齐宣王，喜欢听吹竽合奏。南郭先生本来不会吹竽，也夹杂在乐队里装模作样混饭吃。后来，齐宣王了，他的儿子继承了王位。新国君喜欢听吹竽独奏，南郭先生只好连夜逃走了。
《滥竽充数》似乎暗示着我往日的行为。以前，语文老师要求我们多读、多写课文里的生字，她说只有踏踏实实地学习，成绩才能提高。然而我并不在乎，每当齐背时，我也是装模作样，应付一下就算了，因此等到听写，我总是名落孙山。我以后一定会改掉这个坏习惯，踏踏实实的学习，做个对社会有用的.人。
小学生充数作文【六】
《滥竽充数》这个流传已久的故事我已读过数遍，但今天的重读使我另有一番感悟。
故事是这样的；战国时期，齐宣王为了寻欢作乐在宫廷里设了一个三百多人的庞大乐队来为他演奏竽。有一个南郭先生他不会吹竽，可是他知道齐宣王喜欢齐奏，就装模作样的“混”在其中。三年来，每每都能蒙混过关，他高兴极了。后来齐宣王了湣王继位，他喜欢独奏，这样南郭先生知道要露出“马脚”，就在别人演奏时，他偷偷的溜走了。
南郭先生不凭真本领 ，只想靠弄虚作假来得到好处，这样只会蒙人一时 ，又怎能蒙人一世呢？谎言总会被揭穿的时候。我也有一次滥竽充数的经历：前几天妈妈上班走时交待我在家好好练字，我不想练，就从以前练字本上把写的较好的一页撕下来订在现在的练字本上想蒙混过关。我怀着一颗忐忑不安的心等妈妈回来的同时也对做贼心虚深有体会。不出所料妈妈回来一眼就看出真伪，她大发雷霆，狠狠的惩罚了我一顿。使我刻骨铭心的记住了弄虚作假会带来可怕后果的教训。
真像早晚会被揭穿的，做人要做一个堂堂正正的人。我再也不能像南郭先生一样做傻事了。
小学生充数作文【七】
今天，我在阅读书上读了一则寓言，名字叫《滥竽充数》。
故事大概是这样的：齐宣王爱听吹竽，每次由三百人组成的乐队一起吹奏。不会吹的南郭先生在里面凑数，照样得到赏赐。齐宣王了，齐湣王继位，要每个人单独吹给他听，南郭先生就逃跑了。
这则寓言比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。
看到这个故事，我不禁想起了我们班的英语课。读单词时，老师说我们班有些同学一直在滥竽充数，那些同学读单词时只是拿着书，嘴里却没读。
我想：如果这些同学一直这样下去，学不会的知识也不去问问老师，总这样滥竽充数，最终他们只会害了自己!
小学生充数作文【八】
自从齐闵王上任后，南郭先生怕被拉出去砍头，便偷偷地逃了出去。他改名换姓，在一个僻远的山村盖了几间简陋的茅草屋，洗心革面，当上了一位勤勤恳恳的农民。
在那里，他种植了萝卜、白菜、花生、玉米、麦子……年产量一年比一年高。南郭先生把这些农产品拿到市场上去卖，换了不少钱。于是，他又买了马车和马。第二年，南郭先生又扩充了几亩天地，栽种了苹果、梨、水蜜桃等很多水果树。这些水果卖得特别好，尤其是水蜜桃，一天都能卖大半马车，南郭先生的衣袋都被钱撑破了。于是，南郭先生买了一些好的家具，又买了一座用木头做的结实的房子，在房子周围种了很多奇花异草，摘一些放到自家的花瓶里，把剩下的高价卖掉。
经过几年的奋斗，南郭先生又换了一套又大、又漂亮的房子，拥有了一块比原来大十倍的土地，还有一个大池塘，里面养满了鸭子和鱼。南郭先生成了村里一个小有名气的富翁。一天，齐闵王坐着轿子路过市场，发现了正在卖蔬菜水果的南郭先生。齐闵王说：“没想到啊，真是没想到，你不仅改掉了过去的毛病，还让大家吃上了绿色食品，你真了不起呀！”
后来，齐闵王让他跟一个吹笙高手免费学吹竽，南郭先生穿着很是气派，一进宫让许多人都刮目相看。他虚心求教，刻苦训练。因为南郭先生的勤奋好学，最后，他比宫里吹竽的高手吹得都要好，也得到了齐闵王和众人的一致称赞。
