高考作文批判教育的学生后悔(高考作文为什么对贫苦孩子不友好)

高考作文批判教育的学生后悔(高考作文为什么对贫苦孩子不友好)

首页写景更新时间:2024-08-16 01:55:17
高考作文批判教育的学生后悔(高考作文为什么对贫苦孩子不友好)

高考作文批判教育的学生后悔【一】

我们关注高考作文,是因为我们相信文章是可以作为一面镜子,反映中学生的内心世界和思维水平。但很多时候我们只关注高考作文命题,却忽视作文的写法。要知道,即便题目很开放,如果评卷标准板,学生为了在考试中得到好分数,没有点魄力的话,即便自己对这类话题胸有成竹,也还是不敢下笔。

作文有字数限制,这其实是最操蛋的要求之一,我相信一句话就可以说明白的事情,为了凑字数,一定要扩写出十句话,多出的九句话,那纯粹就是画蛇添足、脱裤子放屁。可是,由于应试作文的字数限制,有时候又不得不脱裤子放屁,阅卷老师或许会觉得这屁着实太臭,但既然批卷有要求,那么再臭的屁,闻到鼻子里也必须是香的。

语文老师们教作文时可能会说作文必须要有格式,先写什么,再写什么,举例说明,最后总结。说白了就是一套作文模板,骨骼怎么长,长成什么样,你别管,老师说长成什么样,那就长成什么样。电影《无极》里红花盔甲的主人问奴隶:你为什么要跟着我。奴隶想了想,说:跟着你,有肉吃。道理都是想通的,听老师的话,有分拿。最后造出来的应试作文多数变成了八股文章,可偏偏八股文才受欢迎。

八股文有一个特征,那就是很少会表达自己真实的想法,甚至如果讲出自己真实想法,很可能得不偿失。想想看,党化教育之下,谁能真正具有言论自由呢?即便我觉得雷锋做好事不留名多么做作,可写在试卷上的还是“学习雷锋好榜样”——在此之前,我们的思想品德课教育我们诚实守信,可当我们真的做了诚实的好孩子,我们却被说成是思想有问题——在这样的环境下,一篇佳作的含金量可想而知。

为了凑字数,必然要举例子,好人好事光荣事迹爱党爱国爱家感动天感动地必须感动你,为了追求效果,本来无感的`事也必须想的惊天地泣鬼神,默默挤出一两滴眼泪,趁着泪水还热乎,抓紧时间写下几个句子,然后自觉大功告成,当试卷发下来,发现那分数和当时自己的感情不成正比时,默默唠叨一句:妈的,白恶心自己了。

应试作文和一切文章一样,不该虚假造作,不该被强迫有感,当面对一段材料,为什么非要揣测出题人心理呢?如果出题人是男人,那有什么好揣测的。如果出题人是女人,那可谓女人心海底针,不是有那么句话么,女人的心思你别猜。为了奉承一个人而写一篇文章,这样的文章遣词造句再好,又有什么价值呢?——当然,我们的教育很大程度上就是要培养能写出“花样美文”的吹捧性人才,舔脚趾,吃得香,活得长。

应试作文的问题不在于作文要求写什么,而在于作出的文章能被宽容到什么程度。这不是老师的问题,不是出题者的问题,而是这个制度的问题、言论自由的问题,而说到最根本,其实是一个政治权利的问题。

奉劝体制下辛勤耕耘却很快面临徒劳无果的体制下的人们:这是信息时代,也是聪明人泛滥的时代,当你欣喜于自己所看到的一切时,其实……

高考作文批判教育的学生后悔【二】

你们好!

一年一度的高校招生录取工作已经开始,徐州市教育局致高考考生和家长的一封信。孩子能被理想的高校录取是所有家长的期盼。许多家长为了让孩子上一所理想的学校,千方百计托关系、找门路。有的家长更是"病急乱投医",听信个别招生人员或中介机构的虚假承诺,落入了招生圈套。为此,我们提醒考生和家长们:

1、参加全国统一招生的高校,其招生计划已在《江苏招生报》(2010年招生计划专刊上统一刊登;部分院校的计划调整以及征求平行志愿填报计划,也会在市县招办或"江苏教育考试院网站(www.jseea.cn"上公布,请考生和家长注意查看。

2、考生和家长向招生(宣传人员咨询时,一定要把握好招生单位的招生性质。无论公办高校(包括军校还是民办高校计划内招生都必须通过各级招办录取,高校无权面向社会擅自招收"计划内"学生,即使确需扩大招生计划,也必须经有关部门批准,由省级招办统一向社会公布,2010高考《徐州市教育局致高考考生和家长的一封信》。

各类高校成人教育学院、继续教育学院、自考辅导学院等招生与普通高校"计划内"招生不同,可以不受高考分数限制。这些学校(院的学生可以取得国家承认的学历,但是必须参加并通过国家组织的成人高考入学考试或高等教育自学考试。

3、江苏省有招生计划的学校可进行计划内招生宣传,无计划的学校只能举办成人高考、自学考试迎考辅导班。考生和家长要防止个别招生人员利用高校在我省的极少数招生计划,以招收计划内学生为名,实际招收成人教育或自学考试助学班的学生。

4、高校招生是一项政策性、纪律性、规范性很强的工作,少数招生人员声称与招生院校有关人员"有关系",掌握着一些"机动名额"、"内部指标"或是录取后重新建档等,只是骗取"报名费"、"中介费"、"定向费"的欺诈之辞,不可轻信。

5、家长和考生要正确识别各种"录取通知书"。高考结束后,许多考生会陆续接到各种"录取通知书"。这些"录取通知书"有可能是少数举办继续教育、成人教育的\'民办高校为扩大生源,"见人就发录取通知书",以达到"广种薄收"目的。

广大考生和家长要注意识别录取通知书:一是所有正规普通高校录取通知书均通过邮局投递,并由邮局的工作人员送达。考生要出示准考证、身份证等证件,并签字才能领取通知书。二是考生可以从市招办提供的录取学校名单中查询,《江苏招生考试报》列出了所有具备高考招生资格的院校名单。如果学校不在这个名单当中就说明该校不具备今年江苏高考招生资格,通知书就不是普通高校的录取通知书。三是普通高校录取通知书上除加盖录取院校的公章外,还需注明"本校是教育部批准的具备高等学历教育招生资格的普通高等学校"字样,否则为无效通知书。这一字样只能加盖在高考计划内招生的录取通知书上,如果考生在收到的计划外招生录取通知书上也发现有上述字样,可以向招生主管部门举报。四是民办高校自行招收的学生为非学历教育学生,学校对其发放学习通知书。学习通知书必须明确学习形式、学习年限、取得学习证书办法等。

6、建议考生在选择成人院校或是民办院校时,尽量选择声誉好、规模大、办学规范的院校。有条件的考生和家长,可以到招生院校实地考察,甚至咨询招生单位所在地教育行政部门。考生和家长在没有到学校正式报到之前,不要轻易交纳各种费用。

7、按照有关规定,自学考试组织跨地区招生的须报生源地自考办备案后方可开展招生。我局将通过新闻媒体及徐州教育网及时将经过核实的招生(宣传单位信息向社会发布,请考生和家长注意查看。

特别需要指出的是,许多家长希望孩子能够上大学的心情非常迫切,分数低的想上好大学,分数不达线的想通过各种不正常渠道被录取,这些想法都给少数招生人员进行违规乃至欺骗招生以可乘之机。考生和家长一定要根据实际成绩,理智选择之路,不要相信"天上掉馅饼",避免经济上的损失和时间上的浪费,影响孩子的正常升学深造。

徐州市教育局

 

高考作文批判教育的学生后悔【三】

201X年高考将于6月7-8日举行,合肥市区将有二万余名考生(含对口高考二千多名参加。近年来,市委、市政府对我市招生考试工作高度重视,考试环境综合治理工作得到了有关部门大力支持,考试环境越来越好。

临近考试,我们诚恳地向广大考生家长提出如下建议:

一、注意调节好孩子的复习迎考与休息时间,让孩子适当做一些户外活动;教育孩子稳定情绪,冷静迎接考试;积极疏导孩子放下包袱,轻装上阵。

二、提醒孩子考试前准备好准考证、身份证、2B铅笔、0.5毫米黑色墨水签字笔等考试用品。考试规范要时刻谨记。每位考生考前都要仔细阅读《考试规则》和《考生答题须知》,规范考试,规范答题。不该带进考场的东西,一律不带,不该做的事,坚决不做。在考试过程中,严格遵守相关规定,按时进场,准时交卷;听从监考教师的安排;知晓答题注意事项,尽可能避免答题卡填涂、书写不规范。考试中各种无线通讯工具(如手机、小灵通等、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带(含透明胶带等物品不得带入考场,否则将被视为考试违纪。

三、诚信高考,诚信做人。全社会都在呼唤诚信,共建诚信体系。新修订的《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号加强了对教育考试违规行为的处理力度,情节严重的`作弊行为将给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理。今年我市高考全部使用标准化考点,所有考场都具备视频监控和网上巡查功能。监考教师的考场记录、监控室的视频和后期的录像回放都可作为认定考试违规的依据。我们希望每位考生诚信参加高考,共同维护公平正义。

四、英语听力考试历来为广大考生家长所关注,我们也十分理解。考前各考点学校都组织学生对英语听力进行了模拟测试,我们还组织了相关专业人员对考点、考场的听力设备进行了认真检查,以确保今年英语听力考试万无一失。市教育、公安、保密、环保、交通、市容、供电等部门对全市高考英语听力考试工作各个环节做出了专门安排。市公安局、市教育局联合发出《关于严禁影响高考考试各类行为的公告》,为创造良好的考试环境提供了有力保障,我们殷切希望能得到您的理解和支持,共同为您的孩子创造一个安静和谐的考试氛围。

在此,我们衷心地祝愿广大考生考出水平、考出风格、取得优异成绩!祝考生和家长心想事成!

合肥市教育局

二○一X年五月三十日

高考作文批判教育的学生后悔【四】

礼是文明和野蛮的分水岭,礼是人与人交往的方式,礼还是日常生活的准则。富贵而知好礼,则不骄不淫;贫贱而知好礼,则志不慑,左传中有言道:“礼,上下之纪,天地之经纬也,民之所以生也;礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣者。”足可见礼仪在文明社会和民生方面所扮演的重要角色。而中国传统礼仪文化经历了千年的历史洗濯和沉淀的,那些优秀的文化价值礼仪不应被摒弃,而应被完善、继承和发扬。

驻德全权大使吴红波曾被德国问道“德国人能从中国学到什么?”,吴红波答道:“谦虚。譬如:中国人完成一个项目,他不会突出自己的作用,他首先讲得是他的团队,他的导师,较少提到自己”,自卑尊人便是中国礼制精神原则所在。所谓“自卑”不是要故装卑微自己,而是放低姿态,谦恭待人。若要好,大敬小。这种诚敬谦让,合众修身的礼仪原则在当代社会仍值得提倡。

传统礼仪还传播了许多优秀的.基本价值观,如敬、恕、诚、信、仁、爱。在现代功利主义教学模式下,我们早已忘了传什么“道”,中国应该传什么“道”。而礼仪文化却给我们提供一个精神平台来领会这些优秀的精神内核。著名文学史者刘梦溪指出:“敬、恕、诚信、仁、爱等,应成为中华儿女的文化识别符号。

然而,传统礼仪也有其闭塞成旧的一面。如古时女子以纤小玉足为美,从小裹脚造成女子足部骨骼被硬性弯折,严重影响了其正常的生理活动;儿女应听父母媒约,指腹为婚是谨守孝道的错误观念也使许多有情人分隔天涯。传统礼仪的封建思想一定程度框限了思想的自由,也阻碍了社会文明的进一步发展。

中华礼仪文化虽有落后、陈旧弊端,但究其本质是对现代社会极有现实意义的优秀精神遗产,永不过时。择善而之,其不善而改之,让其成为国人深层价值的“根”。

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