三年级观察种植植物作文表格(三年级植物观察记录表格怎么填)

三年级观察种植植物作文表格(三年级植物观察记录表格怎么填)

首页写景更新时间:2024-08-20 18:08:28
三年级观察种植植物作文表格(三年级植物观察记录表格怎么填)

三年级观察种植植物作文表格【一】

化学农药因为其效果显著、应用直接、起效迅速以及所需投入较少,所以在农作物的害虫防治方面,一直是广大农民的首选。但是因为化学农药被大量的应用,所以使得害虫逐渐对于农药产生了抗药性,在此情况下,只有继续提升农药的使用量,才能够达到防治农作物害虫的目的,但越来越大的农药使用剂量,对于环境、生态以及人类自身的身体健康都产生了非常严重的影响。

(一)农药残留对环境产生污染。

对作物采用农药虫的时候,农药种只有很少的一部分作用到害虫身上,起到虫的作用,绝大部分的农药都会被固定在水源、土壤中,直接严重污染周边的环境。

(二)农药打破周边的生态平衡关系。

农药的应用的确能解决虫害问题,但是在相关害虫的.同时,周边有益的动物也会受到严重的影响,甚至会导致部分有益动物在一定区域内灭绝,严重的损害当地的生态平衡。

(三)农药对人类自身健康产生严重危害。

由于化学农药的使用剂量在不断的增加,所以这种对农药的过度使用会导致农作物中残留大量的农药,当浓度高于一定程度后,使用后会直接导致中毒的情况出现。而且上文中所提到的被固定在水源以及植物中的农药,会通过食物链关系逐渐在人的体内富集,逐渐引起人类的多种慢性疾病。

三年级观察种植植物作文表格【二】

从实际情况来看,当前农民的文化素质水平依然较低,所以在农作物的病虫害防治方面,依然没有用药的常识以及长远的眼光,过度看重眼前的利益,完全不管不顾农药过度使用造成的环境污染等问题,只看中眼前的产量以及经济效益。所以在农作物的种植过程中,出现了很多关于化学农药使用导致的问题。

(一)滥用已禁止销售的化学农药。

诸如甲胺磷、滴滴涕、二溴氯乙烷等因为毒性过大而被我国禁止使用的农药,农民无视国家的相关规定,因为其具有较好的虫效果,所以依然在违规大量使用。对于这些高毒性的农药所造成的环境污染,则持无视的态度。

(二)对于农药的使用不够科学和规范。

农民本身存在文化程度和认知水平不足的问题,所以在农作物出现病虫害的时候,农民便会随便的喷洒农药,这就导致农药的用量也许已经超过了使用标准数倍,但是因为没有实现对症下药,所以导致无法达到所期待的效果,而且害虫本身会快速的产生该农药的抗药性,进而出现害虫数量激增,并且能够灭害虫的特效药越来越少的情况。

(三)对于农药施用后的安全时间没有概念。

农药的施用势必会出现残留的情况,而随着时间的推移,农作物的农药残留量会逐渐的减少,而这个时间也就是农药所谓的安全时间,不同的农药的安全时间不完全相同,农药包装基本都有标明具体的安全时间,但是为了能够使得农作物可以更快的上市,且农民本身对于农药的安全时间概念的认识就不够深入,所以在作物即将上市的时候,农民依然在喷洒农药,这就导致作物的农药残留量严重的超标,对人体的健康产生了非常严重的威胁。

三年级观察种植植物作文表格【三】

去年暑假,妈妈带我去花鸟市场,一到那儿,我嚷嚷着买了买了一大堆好看的花草。有昙花、吊兰、一串红、富贵竹和许多叫不出名字的花,可妈妈却偏偏买了一盆奇丑无比的仙人掌,就像一只张牙舞爪的绿蜘蛛,它的茎呈一个个椭圆形,乍一看,也有点像一颗颗翡翠珍珠被串了起来。仙人掌的刺尖尖的,我知道这就是它的叶子,不过在沙漠中呆久了片全部退化了。叶子是绿色的,有点软软的,还有一些比它略短一点的小刺,鹅黄色的,摸上去好痛哦!我其实真不想要,可妈妈已经把它买回来了。唉!

自从买回了这盆仙人掌,我都不大照顾它,有时隔个把月才浇一次水,它居然也能活着,这时不可思议了!这倒令我对这盆仙人掌刮目相看了,但也没有把它当回事,因为它实在长得太难看了!

直到前阵子,我对它改变了看法,因为……

那天我正在看《三国演义》,突然觉得腮帮子非常痛,我大喊:“妈妈,妈妈…哦,好痛!”妈妈立刻放下手中的.家务活走了过来。我捂着嘴巴,一头栽倒床上,翻得去活来,还不时发出了“呜呜”的声音,妈妈见了,只神秘一笑转身离去,大约5分钟过去了,妈妈在我脸上放了一片东西,就感觉凉凉的,挺舒服!不知过了多长时间,牙居然不疼了,这时妈妈笑了:“这时我在仙人掌上摘下来的,用水洗了洗,把刺去掉,剥皮后贴到你脸上就OK了,怎么样?”妈妈得意的说:“这时我朋友教我的招,专治腮腺炎的。”听了妈妈的话,我将信将疑,这点“小片片”有这么大的功效?再看看妈妈,她很肯定的点点头。哦,是真的!我一骨碌爬起来,走向阳台。

“截了肢”的仙人掌使我深有感触,它依然那样生机勃勃,好像比以前更绿了,仿佛在说:“啦啦啦,我健康……”这时,我又觉得这盆仙人掌就像原以为翩翩起舞的少女,美丽极了!我心想:仙人掌这种优秀的品质真棒!默默无闻,为人治病,无私奉献。啊,仙人掌真的像闲人一样神奇,难道不值得我们赞美吗?

这就是我心目中的“植物之王”—仙人掌!

三年级观察种植植物作文表格【四】

去年暑假,妈妈带我去花鸟市场,一到那儿,我嚷嚷着买了买了一大堆好看的花草。有昙花、吊兰、一串红、富贵竹和许多叫不出名字的花,可妈妈却偏偏买了一盆奇丑无比的仙人掌,就像一只张牙舞爪的绿蜘蛛,它的茎呈一个个椭圆形,乍一看,也有点像一颗颗翡翠珍珠被串了起来。仙人掌的刺尖尖的,我知道这就是它的叶子,不过在沙漠中呆久了片全部退化了。叶子是绿色的,有点软软的,还有一些比它略短一点的小刺,鹅黄色的,摸上去好痛哦!我其实真不想要,可妈妈已经把它买回来了。唉!

自从买回了这盆仙人掌,我都不大照顾它,有时隔个把月才浇一次水,它居然也能活着,这时不可思议了!这倒令我对这盆仙人掌刮目相看了,但也没有把它当回事,因为它实在长得太难看了!

直到前阵子,我对它改变了看法,因为……

那天我正在看《三国演义》,突然觉得腮帮子非常痛,我大喊:“妈妈,妈妈…哦,好痛!”妈妈立刻放下手中的家务活走了过来。我捂着嘴巴,一头栽倒床上,翻得去活来,还不时发出了“呜呜”的声音,妈妈见了,只神秘一笑转身离去,大约5分钟过去了,妈妈在我脸上放了一片东西,就感觉凉凉的,挺舒服!不知过了多长时间,牙居然不疼了,这时妈妈笑了:“这时我在仙人掌上摘下来的,用水洗了洗,把刺去掉,剥皮后贴到你脸上就OK了,怎么样?”妈妈得意的说:“这时我朋友教我的招,专治腮腺炎的\'。”听了妈妈的话,我将信将疑,这点“小片片”有这么大的功效?再看看妈妈,她很肯定的点点头。哦,是真的!我一骨碌爬起来,走向阳台。

“截了肢”的仙人掌使我深有感触,它依然那样生机勃勃,好像比以前更绿了,仿佛在说:“啦啦啦,我健康……”这时,我又觉得这盆仙人掌就像原以为翩翩起舞的少女,美丽极了!我心想:仙人掌这种优秀的品质真棒!默默无闻,为人治病,无私奉献。啊,仙人掌真的像闲人一样神奇,难道不值得我们赞美吗?

这就是我心目中的“植物之王”—仙人掌!

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