英语作文六年的生活和初中的计划【一】
一年又一年的今天爱你的女人们又聚一起了。这一晃就是十六年……从相知到相遇，爱上你们的时间各不相同，爱上你们的情分也没法比较，但有你们在的十六年里，我们都无法言语的幸福着。我们也算老夫老妻吧？当爱情慢慢熬成了亲情，当激情慢慢变成了一种习惯，当追随慢慢成了一种相互支撑……当“obba,我爱你”变成“weare here.”其实不是感动越来越少，只是眼泪不会轻易的掉下来。
相处了这么长时间，知道你是个游戏狂，骂你宅不露脸看见签名却能乐了半天。知道你是天生的舞者，你热爱音乐离不开舞台，就算你不在乎，我们也拼命地要每个该属于你的荣誉。你喜欢滑雪，爱登山，摄影，对，还读诗集，所以就算苛刻自己但买这些贵的器材时眨也不眨一下眼。你这么苗条，腿又长又细，逼得我们越减越肥……你少喝点酒吧，看的我们担心但舍不得管又能怎么办？你腰不好，在家不让你干活，在外面你却到处做饭……
为了你们，大家都妥协好多，钱包总是瘪，纪念日留给我们选的东西也总是有点……搂妹子照相也还好……每年的两地奔波，费钱费力但只要见到你们就心安——只要我们互相平安，啊，这才是最真的情感。
人家都说爱上谁就会变成谁，跟你们混了这么长时间，你们的液真的一点一滴融进我们的身体。这十六年，学了那么多歌儿，念了那么多韩语，看了那么多书，培养了那么多爱好和品味，最重要的是那股子倔劲儿和……没JC——这是多么真实的关联……唉，这么多年，我们像疯子一样，巧合也好，邂逅也罢，其实也没那么多浪漫，一切只是磁场的相互吸引……我们也有难的时候，当自己每走一步都很艰难的时候，你会出现在我们身边，于是只能打起精神勇往直前，因为知道你们的\'那些年。当每次想要放弃的时候，我们没有脸不振作，还是为了和你们在一起更多的十六年……
我们在一起的日子，说是习惯也罢说是领悟也罢，回首自己曾经走过的路，几许感叹，几许遗憾，但留给自己更多的却是莫名的骄傲！在这些年中，你们教会我们坚强，执着，努力。我们从未有过的珍惜！也许只有经历过的人才能真正懂得它的含义。
我们的爱，如此深刻，你们还适应么？
英语作文六年的生活和初中的计划【二】
Everyone may encounter a scene when he or she wonders what the meaning and purpose of life is. Answers to this question vary from person to person. As for me, I agree with the view that the meaning of life is to discover your gift and the purpose of life is to make the best of it.
On one hand, one's gift could be the source of his inner happiness, providing spiritual impetus and correct orientation. Take the world-renowned Chinese pianist Lang Lang as an example. His gift was noticed before he was 3 years old, which laid the foundation of his glorious life. On the other hand, proper use of talent helps people to realize their value in a positive way, thus making contribution to the society as a whole. For instance, Isaac Newton made a universally amazing discovery by digging into his gift and finding the Newton's law of gravitation.
In conclusion, let's search for our true gift and utilize it to the fullest to achieve a happy and valuable life.
英语作文六年的生活和初中的计划【三】
那一年，有一群老师叫奉献，有一群孩子叫纯真，有一片阳光叫温暖，有一个班级，叫永恒。
那一年，我们每天沉浸在卷海中，听窗外知了不倦的叫着。那年的数学课总是令人难忘，您诙谐的话语，总是能让我们在紧张的复习之中抽出一丝捧腹大笑的机会；那一年，还有活泼开朗的英语老师，您的`课堂，总能吸引住我们，总能让我们感受到别样的欢乐；那一年，还有语文老师的大嗓门，有科学老师的唠叨，有……，有你们所有的爱。那一年，你们呕心沥，倾吐了自己所有的芬芳。
那一年，操场上，校园里，六五班的爽朗笑声响彻云霄。那年，班里个子最小、学习最差的你们俩，被班主任视为“废物”，差遣你们每天去倒垃圾，结果后来，全年校的老师都找你俩倒垃圾，你俩成了名副其实的“破烂王”；那年，运动场上的你，想在女生面前显摆显摆，你飞身一跃，凌空来个“大灌篮”，不料一个大跟头，摔了个满脸花，差点破了相；那年，语文课上，你正津津有味的偷吃东西，却被老师逮了个正着，罚你站了一节课；那年，六班学习从来都是第一，快乐也永远是第一……，那年，太多，值得记忆。
那一年，奢望着时间的延续，却还是抵挡不住分离的手。时间，如梭穿线，如箭穿光。那年的少男少女们，那年辛苦的老师们，那年多多少少的喜忧，都被永远定格在那张毕业照里。那一年，我们因一张考卷而聚，又因一张考卷而散。冥冥中，回首一望，淡淡的记忆里，如又回到了那熟悉的课堂，看到了那亲切的笑脸，听到那曾经的教诲，还有那，久违的永恒……
英语作文六年的生活和初中的计划【四】
(1 模版1
Different people have different views on_____.Some people think that_____,whereas others aegue that __________.
As far as I am concerned, I agree with the opinion that ___________.For one thing,I firmly believe that ___________.For another,_____________.Just think of________,who/which_______.
Taking all these factors into consideration,we may safely come to the conclusion that______.Only if_______can we _______,just as the saying goes,________________.
(2模版2
In recent years there have been many reports of ________.It turns a new chapter of _________in China,and will have far-reaching effects in the forthcoming years.
The biggest benefit,in my eyes,is that_______.In addition,_______.Finally,______________.
Apart from the benefits mentioned above,we should also face several unavoidable challenges.In the first place,_____________.In the second place,________.What’s more,_______________.In summary,we should_______________.
(3模版3
Nowadays more and more ______are commonly and widely used in everyday life,ranging from __________to_____________.
The popularity of _______will have a great influence on ______.On the one hand,_________.On the other hand,__________.
To conclude,____________are just like a double-edged sword.With them we may________.However,one point should be kept in mind that we should make sensible use,always being a master instead of slaving of them.
英语作文六年的生活和初中的计划【五】
英语作文六年的生活和初中的计划【六】
六年的匆匆，化为水面的倒影，一触就消散了。六年来，永远忘不了的是老师，是老师那诲人不倦的心声。忘不了严格的冯老师，忘不了和蔼的郑老师，忘不了阳光的吴老师，忘不了幽默的许老师，永远忘不了我丰富多彩的小学生话。回忆起来，冯老师是陪我们走过六年一夕一夏的老师，看着我们长大又成熟，我们看着冯老师一天天变老。时间留不住冯老师那严格的课堂，也留不住许老师的一个个笑话，留住的只是一张泛黄的老照片。
今天的我们已经毕业了，要永远的离开老师、同学了。万千的思绪话为简简单单的三个字对老师说：“感谢你！”这三个字足以表达我的千言万语。老师，感谢你一心一意地教我们中国汉字；感谢你一字一句地教我们做人的道理；感谢你一板一眼地教我们文学的经典。老师，深深地感谢你。
小学六年，忘不了我们的老师和他们各不相同的课堂风格，同时也忘不了我的同学，忘不了与同学之间的珍贵友情。
和同学的交往，最多的只留下微笑和关心。最感兴趣的不是一次次秋游烧烤，不是一届届的运动会，更不是那一次的赛场上篮球进框的声响。最感兴趣的`就是和同学友好的交谈，因为我总能从同学的话语里找到一丝丝关心和一丝丝道理。小红告诉我人要勇敢地道理；小明告诉我做人要勇敢地道理；小倩告诉我做人要脚踏实地的道理。把同学的话玩味一下，总能从中有所发现。
小学六年，侃侃而谈的是校园里的一草一木。在那一棵桃树下的往事一桩桩、一件件，至今仍然记忆犹新。冥想的时候，总能记起儿时的约定。我们不要忘记同学、老师和天桃。在中学的旅途中，我们继续盼十年后的再见面。那时候，我们在校园里印下的最后一个脚印，被微风吹散了，被遗忘了，十年后我们一定在踏上天桃，在心中寻找到那令人难忘的回忆。
英语作文六年的生活和初中的计划【七】
眼间，六年的小学生活就要结束了，心里面有许许多多的不舍，舍不得我的给于我知识文化的母校，舍不得我亲爱的老师，舍不得与我相处了六年的同学们，总之心里有许多的不舍之处……
记得那是在去年的夏天，学校举行了校运会，在操场上时时会发出“加油，加油”的声音，真是热闹及了。这一天下午，学校举行了最后的一项比赛那就是接力赛。开始的时候是从三年级的开始比赛，不知不觉很快就得了六年级了，先是“六年级男子100米接力赛”，然后才到女子的100米接力赛，老师将男同学排好了队，就准备上场了。我们班的同学终于上场准备了，其他的同学在一旁为比赛的`同学加油鼓劲，裁判举起手中的墙正在倒计时砰的一声站在第一位的同学已经奋力的向终点冲去了，同学们在一旁诞生的喊这“加油”……有的把嗓子都差不多喊哑了，都在还喊，有的激动的蹦了起来，不就到了最后的一棒了，同学们似乎喊得更起劲了，我们班的最后一棒是夏磊，夏磊好像是听到了同学们对他的期望，所以夏磊像一支箭似的冲去，在回来的时候，夏磊随着同学们的呼喊声，奋力冲向了重点。我清楚的记得夏磊是第一个冲向终点的，我们班的同学看到这一幕开心极了，全班同学都高兴得跳了起来，在这欢歌笑语中，我能够深深的感受到，原来同学之间的友谊有多么的大，有多么得深，特别是全班同学一起欢呼的时候。想到这里我眼眶慢慢湿润了起来，又想到还有一个星期大家在一起相处的日子是难么的短，真的好像时间过得慢一点，慢一点……因为我真的很舍不得我的同学们！！
虽然大家在一起有过闹矛盾的时候也有开心和高兴的时候，但是我知道其实我们是一个团结的大家庭一样，互相帮忙，互相照顾。
我爱六年的小学生活，使我永远都忘不了！
