张泉灵的作文课适用1-6年级【一】
十年了。你还好么？
我知道这封信写出来你也不会给我回信的。这封信我犹豫了很久才动笔，我不知道要和你讲些什么，但还是单纯地想和你说些话。你那年说十年后若我还记得你的话，就去长白山代替你。但事实是，要是你还记得我的话，我不相信你会把我忘了，我们一起经历过那么多，我们一起出生入好多回了，我不敢奢求太多，你记得我就好。但谁说得准呢？万一我在你心里不是那么重要呢？
再等五个月就好，再等五个月十年之约就到了，我会记得我们的约定，到长白山去接你，我相信那一天一定是漫天的飞雪，就像老天在为我俩不能相见而悲伤。
胖子还在巴乃，还在守着他的云彩。我也在这十年与他有过一些联系，他已经好很多了，至少会与我开些玩笑，但是还是不愿意出来，也好，他沾染了世间太多的`浮华，让他在那个小镇摒弃荣华，安安静静过一辈子也好。我没有告诉他你去了长白山，也不想让他与我一起去接你，就让他在巴乃过平凡的一生吧。我不知道铁三角什么时候才能重聚，也许大家都不能再见面了呢？
我不想去接你了，我怕推开那扇门之后，看到的不是一个冷面的小哥，而是白骨森森；我不想去接你了，我怕推开那扇门之后，看到的不是那个认识我的小哥，而是一个从我身边漠然走过眼神如刀的小哥；我不想去接你了，我怕推开那扇门之后，你会拿着黑金古刀对着我，说你不认识我。可是我知道我不能，我还是要去接你，我要看看，我们之间的友谊到底有多深，想看看你还会不会记得吴邪记得铁三角，看看你会不会记得我们一起闯过的地方，我们之间的故事。鲁王宫，海底墓，西王母宫，张家古楼……每一个我们去冒险过的地方，你到底还记不记得。
你总是把我们护在身后，你总是沉默寡言，你总是不喜欢笑，你总是没有太多的情绪。我记得你一共对我笑过五次，两次好玩，两次怜悯，还有一次是别离。
张起灵，等我。
吴邪
于20xx年3月1日
张泉灵的作文课适用1-6年级【二】
星期五，我放完学来到作文班里上课，老师跟我们说：今天玩游戏。同学们非常开心，七嘴八舌地议论着：到底是什么游戏呢？
老师禁不住我们的好奇发问，终于和我们说了第一个游戏是小猴捞月。老师让两位同学当小猴子，一位同学当月亮，其他同学围成一个圈当水井。大家唱着歌开始逆时针旋转，唱完了，两只小猴子以最快的速度抓住月亮就算赢。
第一轮开始了，两只小猴子从我们的缝隙中穿了进去，月亮左躲右闪，但还是逃不过那机灵的小猴子的手掌心，被抓住了。按照游戏规则，被抓住的月亮要表演，有一个同学表演了一段很辣眼睛的舞蹈，同学们有的笑得躺在地上，有的抱着肚子笑，有的都笑得直不起腰了。
接着我们又开始玩第二个游戏三打白骨精。同学们男女对战，一对一PK。游戏规则是两人背向而站，说完三打白骨精就面对面做出代表唐僧，孙悟空，白骨精的动作。在这场游戏中，我们男生几乎全军覆没，我们个个垂头丧气的，无可奈何地表演了节目，有九牛二虎之力动如脱兔滔滔不绝等，但是让我笑得最开心的是表演动如脱兔的同学，他第一次表演的居然是青蛙跳，同学们笑得好不开心！第二次他表演得有模有样，同学们向他投去佩服的目光。
快乐的时光总是很短暂，在同学们的欢声笑语中，游戏结束了，大家意犹未尽，好想再玩一局。
张泉灵的作文课适用1-6年级【三】
今天作文课上，我们玩了两个很有趣的游戏，同学们听了个个兴致勃勃，教室里热闹极了！
第一个游戏是猴子捞月，大家先选出一个月亮和两只猴子，剩下的人一起围成一口井，一边转一边喊：小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮，快快跑，小猴捉住不得了！然后，小猴就钻进圈里抓月亮，可能因为我们的圈太小了，三个月亮都被小猴捉住了。被抓住的\'月亮要表演节目，前面两个月亮背诵了两首关于月亮的诗，可最后一个月亮左思右想，想不出来什么诗，只好表演一个动作，只见他把手指翘成兰花指，然后不停地扭动腰肢，逗得大家哈哈大笑，真是一个妖精啊！
第二个游戏是三打白骨精。男生分为一组，女生分为一组，然后一个男生和女生相背而站，然后喊：三打白骨精！喊到精字时，两人同时转身，男生单脚站立，学着孙悟空抓耳挠腮的样子，女生双手叉腰，活像一个白骨精，谁厉害谁就赢。前面几组表演得特别好，可第二组表演得非常默契，出了三次动作还是一样，笑得我们前俯后仰，我更是笑得在地上一直打滚。
游戏在不知不觉中结束了，大家还回味无穷呢！
