1、通过教学研究,使学生知道解读漫画的基本过程和要求,培养观察和分析及思维能力,享受漫画之美,提高鉴赏能力和道德水准。
2、利用幽默有趣的漫画,让学生仔细观察画面,读懂画意,根据画面展开合理的想象,激发观察的,调动观察的积极性,培养观察能力。
3、将漫画引进学生头痛的作文课,使学生有话可写,通过写漫画使学生的写作灵感得到启发,增强了写作信心,提高了写作积极性,同时也提高了作文的教学效果。
黑龙江省农业信息化以政府行政部门为主导、以农业部门开展公益性信息服务为基础,充分发挥市场机制和社会各方面力量作用,多元化、全社会合力推进农业信息化建设事业不断向前发展。农业信息化建设规模和水平不断提高,农业信息综合服务能力、信息传播方式、信息服务手段不断增强。目前,全省农业信息服务的主要模式有互联网、有限电视、广播节目、三农热线、信息接收机、电视机顶盒、手机网、公告板、明白纸等。根据传播介质的不同,我们可以把现阶段黑龙江省农业信息传播模式划分为传统模式、现代模式和网络模式,而这三种传播模式又各有优势和不足。
1.传统模式。如明白纸、公告板等,其特点是传播面积较广,传播效率较高,信息在传播途中具有一定的可追溯性,失真性相对较小。但时效性难以较好地满足农民的需求。
2.现代模式。如广播、电视、电话等在农村家庭具有较高的拥有率,信息传播速率更快,信息表现形式更为丰富,具有投入低、见效快、传播广的特点。但因媒体的特性,无法满足农民的个性化需要,形成互动式的交流也较为困难。
3.网络模式。由于计算机网络技术的发展,信息传播速率大幅提高,信息表现形式极大丰富,没有了时间和空间距离,是目前最为便捷的信息传播模式。具有承载海量信息,时效性强,具有互动特点。但电脑与网络昂贵的硬件成本以及对操作者的素质有较高的要求,将普通农民阻隔在网络信息之外,短期内难以成为农村信息服务的主流方式。
从表面上看,全省各地通过运用多种信息传播手段,使农业信息服务覆盖率达到94%以上,基本满足了农民对信息的需求,消除了信息服务“盲区”。但由于受经济条件限制,各地信息化建设的侧重点又各有不同,忽视了农民对信息服务的个性化需求,往往造成政府“热”、农民“冷”尴尬局面。因此,如何实现“媒体联动”,使网络信息真正落实已成为从事农业信息行业的专家、学者所共同关注的一个重大问题。
在平时布置作业时,经常性地让学生根据自己的生活,或者把自己看到的、听到的.或想到的事情创作成漫画,然后让学生进行写作。因为漫画作品是学生自己创作的,学生能根据自己的作品进行合理的想象,因此学生在写作时有话可说。如学生的《风雨之夜》、《里逃生》、《另有所用》、《“鼠”标》、《小小鸟》、《双休日》、《妈妈的重担》等20多幅漫画和10多篇文章风趣、幽默很有思想性,并且很有哲理,使学生从中也受到了教育。
在“五一”前夕,我给学生布置了一个出刊一份漫画队报的任务。目的是提高学生的作画、析画、写画、设计、编辑等能力。当时学生觉得出刊这样一份队报有困难,我便根据学生的需要,给学生作了适当的指导。告诉学生这样的队报既要有符合学生生活的漫画作品,又要有风趣幽默的小故事,还要有自己的漫画作文,最重要的一点是要符合队报的编排形式。学生们也真不赖,交上来的作品挺有水平,40多张队报各有特色。于是,我把其中二十四位同学的队报出刊到了园地中,学生们非常高兴,纷纷来到园地前欣赏起自己和别人的作品,并且在那里评头论足,互相取长补短。
总之,通过漫画作文教学,发展了学生的观察、分析、创造等多项能力,学生的写作兴趣得到了激发,写作水平得到了提高。从而也培养了学生的观察能力、思维能力、想象能力、写作能力、创新能力。
上课了,我对自己充满了信心,可是我一看到老师的'眼睛,我的信心就不知道飞到什么地方去了。
老师问了个问题,我明明知道的,我正想举手,可是手就是不听使唤,就是不举手,我在心里告诫自己,一定要举手。我把手慢慢举起来,可是我又把手缩了回来。为什么我不举手呢?我一定要举手。可是我又不敢。举手,不举手,举手,不举手……我在心里踌躇不定,刚刚想举起来的手,又放下,老师叫了别人来回话,我用手敲了敲脑袋,自己为什么这么没用,不敢举手?
老师又问了很多问题,可是我没有举手,每次都是想举手而不敢举手。下课后,我狠狠地敲了一下脑袋,为什么我这么没用,这次还是没有克服恐惧。为什么啊!
又是一节语文课,我想这次可不能和上次一样了,一定要举手。
老师又问了一个问题,我依旧有些恐惧,可是,我的脑细胞催我快点举手,于是我举了手,不出所料,老师果然叫了我,于是我克服了心中的恐惧,回答了老师的问题。没想到我竟回答正确了,我的心里喜滋滋的,因为我克服了自己心中的恐惧,还回答正确了。
原来,克服恐惧这么简单!
清晨,一缕阳光透过窗帘洒进窗户,照在我的脸上,小鸟站在枝头,一蹦一跳地唱着愉悦的歌,在这样宁静祥和的日子里,我战胜了与天气截然相反的一种心情———恐惧。在这天,我学会了很多,也懂得了很多。
早上吃完早餐,我们一家三口一起去杭州乐园游玩,因为我是“爱写作的狮子”的种子会员,所以我能免费进入杭州乐园,那一刻,有种莫名的自豪。
我们一起进入杭州乐园后,我们先去玩了些并不是很刺激的项目,用来热身,当然,妈妈例外,因为她可不敢玩这些刺激的项目,于是,我们的“后勤”就由她来担当啦!热身后,我们准备前往最惊险刺激的一个项目———翻滚过山车。
到了翻滚过山车项目场地外面,“哇塞”!好长好长的队伍!每一次只能放十六个人进去,这样一来,岂不是所有时间都花在排队上了!这也太不划算了!于是,就让“后勤”妈妈排着队,我和爸爸先去玩了一个别的`项目,再回来的时候,我惊喜地发现人少了下去一大半,我欣喜若狂,拉着爸爸赶紧到妈妈那里排队。
我们前面还有两组人,可是看到从过山车上下来的人哭泣的哭泣,头晕的头晕,甚至还有呕吐的,我不禁有些害怕起来,轮到我们的时候,我的心都提到嗓子眼:“天哪!这也太可怕了!我会不会也这样呢?”,爸爸看了我一眼,好像也猜到我的心思,他拉着我的手说:,“很多事情只有自己尝试过,才能对自己有更深的了解,一直以来你是勇敢的孩子,深呼吸,然后大叫起来能够缓解紧张情绪,相信你能行的!”,听到爸爸这么说心里稍微放松了点,等到过山车到我们跟前后,顺从地跟着爸爸上了车。我的心跳加速了,心想:“如果早知道这样,还不如不来坐过山车呢!但爸爸也说的对,事情不经历怎么能知道是什么体验呢”
“游客们,欢迎来到……不要紧张,我们游戏马上就要开始了!”音响里传来了播音员甜美动听的声音,我也决定放弃挣扎,勇敢接受这次挑战,“呜呜呜……”,过山车启动了,我闭上双眼,感受这凉风的“凉爽”,渐渐地,感觉身体在加速,我尖叫起来,旁边传来的“啊———啊———”的尖叫声此起彼伏,突然,过山车在爬高,慢慢减速,甚至停了下来,我睁眼一看,发现我们已经到了悬在最高点!好像意识到马上会掉下去的感觉,我吓得立马又闭上眼睛,果然,没过多久,我就明显地感觉到自己在下坠,我紧紧握住把手,大声尖叫起来,但是,没过多久,这种压迫的恐惧感竟然消失了!我睁开眼睛,发现手心全是汗!但现在感觉没有那么害怕了,反而去欣赏天旋地转的那种不一样的景观,心情有种愉悦的刺激,好嗨哦!
很快,过山车就到站了,我竟然有种依依不舍的感觉,真是太完美了,战胜了恐惧后感觉很有快感,也很充实,真是一次不错的经历啊!
从开始的恐惧,到后来的愉悦,这种感觉好像再来一次,曾经书上看到一句话“恐惧是你的心魔”,这一句话一点也没错,只有战胜自己的心魔,会迎来自己的胜利愉悦,让我们携手同行,让明日的阳光更加灿烂而美好!
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