沉锚效应的作文怎么写【一】
“凡事都有个头儿。” 这话不假，到现在连那闯红灯也有了个带头的。
据调查，在十字路口黄灯将转红灯之时，若有第一个人闯，后面的人就会跟着闯;反之，第一个人停，后面的人就都停了。这种现象司空见惯，那就再另举两个例子吧。学生在自习课上，只要有第一个破坏了那宁静的'氛围， 接下来教室里可就热火朝天了;在校园里，地上散着的垃圾若被第一个人捡起，那么将会有更多的垃圾被其他人捡起。通过上面的例子，相信你应该发现，这“第一人效应”既有其积极的一面，也有其消极的一面，只是那第一人所带头的好坏罢了。
那就先说消极的一面吧。“第一人效应”若出现在违背公共秩序、违背道德、违背法律的行为上，产生的一系列负面影响所造成的危害是相当严重的。还就说闯红灯吧! 第一个人带动后来的人一起闯红灯，不难想象，交通秩序一下就被打乱，造成交通事故是很有可能的，其后果可想而知。
回过头来再看积极的一面。第一个人若及时将车停下，便可有效地警示后者。这样做不仅维护了交通法规及公共秩序，更是一种自我保护的措施，是一种良好素质的体现。
“第一人效应”的优劣反映了部分国民素质的优劣，不过那更集中体现了“第一人”的素质。“第一人”只是一个人，其力量微小，不足以影响社会，但在积极事物方面带头的人多了，其作用却不可忽视。陈胜、吴广挑起了反秦大旗，天下人共起，灭了秦，不也正是这个道理吗? 因此，“第一人效应”的利弊重在“第一人”，我们不能否认“第一人”的作用，当然也不能盲目跟随，充当一个个随波逐流的“第二人”、“第三人”……但是，我们依然需要那些能起积极作用的“第一人”，他们所做的“第一”必然会使道德高尚的人共起，形成一股正义之风，有助于社会发展，有助于正义之威伸张而扫灭丑恶之风。
因为这些原因，我们要好好利用“第一人效应”的优势，带动更多的人一起向高素质、高文明的更新的社会发展。
沉锚效应的作文怎么写【二】
也许一根稻对我们来说并没有什么用，可是在童话世界里就不一样了，今天我就给你们讲一个关于稻草的故事。
一天，小狐狸在森林里散步，走着走着，他看见有一根稻草静静地躺在地上，小狐狸平时最喜欢收集各种各样的草了，他轻轻地将那根稻草放进口袋。
走着走着他遇见了小松鼠，他看见小松鼠正在为过冬准备食物，小松鼠挽着他一篮子满满的松果正准备回家，一不小心松果都掉到地上了，这下惨了，拿着篮子上不来树，只能一点一点的运上去了，小狐狸在旁边想了想，有了，小狐狸拿起地上的篮子，把松果都装着篮子里，然后从口袋里拿出那根稻草，他把那根稻草绑在篮子上`，然后然小松鼠拉上去，这样就很快运完了，小松鼠为了表示感谢，从家里拿了一些蓝莓送给了小狐狸，小狐狸脱下外套将那些蓝莓都包了起来，然后向松鼠道谢之后就又去散步了。
走着走着，小狐狸遇到了小熊，小熊很喜欢画画，今天他在河边画画，小熊这时候显得很烦闷，因为他今天在画一条河，可是画到一半，蓝色染料就用光了，所以他今天不能画一幅完整的画了，这是小狐狸想了想，然后拿出小松鼠送他的蓝莓，小狐狸把蓝莓的汁挤了出来，给小熊当蓝色染料，小熊在小狐狸的`帮助下完成了他的画，小熊很高兴，小熊将他的画送给了小狐狸，小狐狸很高兴，因为他现在拥有了一幅漂亮的画。
小狐狸准备回家了，在回家的路上他经过了鸡妈妈的家，他看见鸡妈妈在家门口走来走去，看起来很着急，他走过去说；“鸡妈妈你在门口走来走去干嘛？天气那么冷还是快进屋休息吧！”鸡妈妈委屈的说：“昨天我家墙壁上破了个大洞，现在冷风不断在往里面吹，我倒是没关系，可是我的孩子们可受不了这么冷的风。”小狐狸听了兴奋的说：“鸡妈妈啊，我这正好有幅画，你拿去挂在墙上，挡挡风把。”鸡妈妈高兴的说：“是吗，那太谢谢你了。”鸡妈妈把画挂在洞的上面，正好把风挡住了，鸡妈妈为了感谢小狐狸，就送了两个鸡蛋给小狐狸。
小狐狸现在更高兴了，因为他用一根稻草换来了两个鸡蛋。
