“你信不信我用松树的体液把你的两片嘴牢牢的粘在一起!”
“你不说话,没人把你当哑巴!该的乌鸦嘴!”
“难道你上学的时候没有学过一句成语叫做‘沉默是金’吗?”
“全世界有那么多的哑巴患者,为什么其中偏偏没有你!”
这些画面历历在目,可是乌鸦根本就什么都没做过呀,为什么大家还如此的说自己呢?乌鸦觉得好委屈,只觉得自己的眼泪像没关严的水龙头,滴答滴答,永无止尽。
祸不单行,乌鸦突然想起了自己曾经做过的一件最令自己不齿的事情:当时乌鸦站在树之楼的其中一个树杈上,嘴里叼着一块肉,树下站着一只狐狸,狐狸使用计谋,使得自己嘴里的肉掉了出去,成为了狐狸的美味佳肴,都是自己的嘴巴惹的祸,乌鸦讨厌自己,更讨厌自己的嘴巴。
乌鸦再也不敢出门了,因为只要它一出门,大家都会像躲避非典一样的躲着自己。只有当自己用一根绳子将自己的两片嘴系在一起时,大家对它的戒备才会稍微减少几分,可是如此这般的委曲求全却得不到大家的好感。
从此以后,乌鸦再也不会出现在大家的面前了,它被生生的剥夺了说话的权利。
后来,乌鸦报名参加了一所手语学校,在学习手语的`这段时间,乌鸦装聋作哑,可是纸是包不住火的,有一次乌鸦不小心说话被发现了,于是乌鸦被校长开除了学籍。
再后来,乌鸦去了一个叫做‘假货商店’的商店。
“请问,你需要点什么呢?”售货员对乌鸦说。
乌鸦右手拿着一只笔,左手拿着一个本子,乌鸦用笔在本子上写起了字来:我想换嘴
乌鸦示意售货员看自己写的字。
售货员看过之后对乌鸦说:“请跟我来。”
售货员领着乌鸦来到了一个门楣上写着‘飞禽类’的仓库。
售货员拿出了一个嘴,为乌鸦介绍:“这个是鹈鹕嘴,有了它,你吃饭的时候会特别的容易,副作用是:你会像农村的臭老娘们,乱嚼舌根!”
乌鸦想了想,随即摇了摇头,以示拒绝。
售货员又拿出了一了嘴:“这个是鹦鹉的嘴,装上它之后,你就可以畅所欲言了,再也不用怕别人会害怕了。缺点是:你说的话是有限的,而且,永远只能活在别人的影子里,失去自我。请问你要这个吗?”
见乌鸦犹豫,售货员便说:“听说你曾经做出了一件顶高明的事情呢,你当时渴的要命,后来看到了一个装了差不多只有三分之一水的瓶子,然而瓶口很窄,你的嘴根本就不能伸进去,于是你效仿精卫填海,于是你喝到了水,如果不是因为你的嘴,恐怕你现在……这鱼和熊掌是不能兼得的,眉毛和胡子也不能一把抓,你不能什么都要。”
乌鸦领悟,“谢谢你。”转身飞走。
“你去哪啊?”
“回树之楼(在一颗大树中,最底下的树杈为一楼,依此类推,乌鸦家住五楼,如果是左右对称的则称之为对门),然后搬家。”
记得有一次,老师要去开会,我们就上自习课。老师临走时对我说:“你要把纪律维持好。”并要求其他班干部协助班长管理好班级。老师说完,就咚、咚、咚,地下了楼梯。老师走后,起先教室里静悄悄的,如果有一根针掉在地上,大家肯定都听的很清楚。但是,过了4、5分钟之后。有几个调皮的同学又是说话,又是窜座位,教室里乱成了一片。我急忙上前制止,但是没有人听,我的法失灵了。我气急了,暴风雨般地吼了一声,那些调皮的同学,连忙回到座位上,教室里顿时鸦雀无声。又过了一会儿,那些班干部也跟着讲话,而且越讲越起劲。我又不能说他们不好吧!只能,睁一只眼,闭一只眼。就在这时,隔壁的班主任老师走过来,看见了,说:"你们班怎么搞的,教室里这么乱!也没人管?
文明班队要不要了!"那几个正在说话的同学连忙说:"是班长不管!"恶人先告状,听到这话我心里便涌起一股说不出来的委屈。
为了当好班长,我常常在晚上蒙着被窝偷偷地哭,生怕被其它同学知道后,嘲笑我。今后,我要改进工作方法,我要用说服地办法来做同学们信任的好班长,老师的得力助手!
我的委屈,也许有一些人可理解,有些人可能会觉得我的想法不正确。可是,我的委屈你有过吗?你会理解吗?
我有一个小我两岁的弟弟,有时还觉得很顺眼,蛮可爱的';可是,有时看起来超不顺眼,超讨厌。他很调皮——经常做一些让人很讨厌的事情。
有一次,他一直在打我,我理都不愿理他。可是,他却更过分地打我,我忍无可忍,就轻轻地打了他一下,并不痛,可他却哭了!他一哭,可就大事不妙了,把妈妈给惹来了。呵,妈妈一来,我就没有好事了……弟弟一看妈妈来了,竟然指着我说,我打他。妈妈听后,不分青红皂白,就骂了我一顿。虽然,我知道后果是这样,但眼泪还是不争气地掉了下来。
“弟弟还小,不懂事,你当姐姐的要让着他……”又来了,又开始训我了,而且每次都是这句……妈妈,您知道事情的起因吗?您知道您这样做,对我的伤害有多大吗?您知道我为了当一个妈妈满意、弟弟满意的姐姐,忍受着多大的痛苦?妈妈,这些您都知道吗?
记得有一次,弟弟在发脾气,又哭又闹,让妈妈很烦躁,我很生气。于是,我大叫:“弟弟,你不要再烦了,很吵啊!”这时,弟弟更加大声了,大吼大叫的。妈妈见状,更加烦了,就向我大吼:“丽华,你不要再吵了,你是不是觉得我不够烦啊?”妈妈,您说什么?您说我在烦您?妈妈,您是否知道,我是想要您不要再生气,让您永远开心、快乐,才让弟弟安静点。可是,妈妈您误解我了,您知道吗,您知道女儿的用心吗?
委屈,让我流过“无数”次的眼泪;委屈,让我“无数”次地彻夜失眠;委屈,已在我心中留了一道伤口,那个伤口那么深,那么痛……
妈妈,你在做这些事时,你有想过我的感受吗?
委屈,像一条小河,一直流,流也流不完,说也说不尽……
啊,开始发了,我的心里像有一只兔子似的嘭嘭嘭直跳,后来干脆悬起来了。念道我的名字后,我走上讲台,老师用惊异的眼睛看着我,说:“牛岩,全班唯 一一个100分。”啊!真的,我悬着的心终于放下了,看来自己的努力得到了肯定,我能想象出爸爸妈妈会如何表扬我,奖赏我,我不禁飘飘然高兴极了。然而随 之而来的不是鼓励,也不是奖赏,是烦恼,是委屈,让我怎么也高兴不起来。
从办公室出来,已经放学了,我一回到家就钻进自己的房间,用被子捂住头,放声哭了起来,心想:我依靠自己的努力考了满分,为什么老师不相信我呢?我百思不得其解,越想越伤心,越伤心就越难过。
然而,让我没想到的是,过了一会儿,老师来到了我家。
原来,放学前我去办公室的.时候还是兴高采烈的,心想:一定是我考了100分,老师要表扬我。我欢快地跑进去,等待老师的夸奖。哪知道,老师第一句话 就问我:“这次考试有没有作假?”“没,没,没有”我没想到老师会这样怀疑我的成绩,我气愤惊讶加上紧张,连说话都结巴了。老师说:“那你为什么说话都结 结巴巴的呢?看你平时挺好的,没想到这么会撒谎,给我写一份检查!”听了老师的一番话,我顿时两腿发软,都不知道怎么走出的办公室。
看到我眼睛红红的,老师问我是不是哭了,我点点头,把自己在考试前如何复习课本知识,如何做题,还买了课外辅导书等等情况告诉了老师。老师听了惊讶 地说:“噢,原来是这样。对不起,老师错怪你了。这次考试题很难,所以老师才会那样想,我以后一定会吸取教训,无论什么事都要先调查清楚再做决定。”
听完老师的话,我破涕为笑,笑得很甜,很甜。
真是冤枉啊!今天早晨上英语课时,吴老师忽然要检查红领巾的配戴,“两条杠”的配戴和语文、数学、英语作业的完成情况。没交的人可是要扣我们其他组员的图章的!更可怕的是,我们组的顾天昊没戴红领巾,杨介英语自备本、回执都没带,而李睿还没有交别的作业!这样一来,我就被扣了两个图章,那可是我用6个表扬换来的呢!我很生气,没想到吴老师还说,如果今天下午交不出,还要扣图章。听了这番话,我心急如焚,马上借给了杨介小灵通,还时不时的催他默写英语......
在我的坚持下,他们总算按时交了作业.我那可怜的两个图章被无情的红笔给“×”了,我绝对不让其它的图章受害!我就是抱着这样的心态来帮助他们的。
放学后,我还在想,凭什么要连累到我们,我们无辜啊!想到这儿,我买了三枚红领巾徽章,希望他们以后再忘了戴时能派上用场。
唉,我还是觉得太冤了!
我从小到大受过许多打骂,但都没有这次痛。今天,爸爸妈妈虽然没有打我,我却十分委屈。以前,爸爸妈妈是打我。
今天,爸爸却是伤了我的心。今天,我想去朋友家做作业,妈妈以为我们互相抄作业。所以不让我去。我没想到妈妈竟然如此不信任我,泪珠在眼眶里打转。爸爸走了过来,又骂了我几句。我的泪水夺眶而出。我没心情做作业了,呆呆的做在椅子上。爸爸看我这么久没做作业,以为我不会做。
就对妈妈说她有可能真的是从同学那里抄的。我听了,站起来大声叫道:我没有抄!爸爸,你知不知道你在说这句话的时候伤了我的自尊心。你的话就像荆棘一样深深的扎进了我的
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