这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私奉的献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到:作为一名教师,对于任何学生就是一个字“爱”。与无限的真情去关爱,用爱去感化每一位学生的心灵。当学生在学习上遇到困难时不厌其烦地耐心指导,当学生做错事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,父用母亲般的爱去感化学生,是学生感受到教师的爱犹母,甚至胜于父母。让学生感到能在快乐中学习,在快乐中成长。
人的黄金时代其实并非黄金,人生的所有成功,固然是在青春时创造或奠定基础的;但人生的许多过失,也几乎都是青春时犯下或埋下伏笔的。所以,青春在包含许多优点的同时,也包含了许多缺点。青春时代优点和缺点都较突出。发扬优点,能创造无穷价值;纵容缺点,则只能酿造人生的苦酒。
请以“青春”为话题,写一篇作文。可以叙事,可以议论,可以抒情,文体不限。自拟题目。不少于800字。
一部《豫见中国,老家河南》的宣传片,让人看到河南正是中国之中,是华夏之始,拥有大美。
以偏概全的一刀切,是思维的懒惰;试图用偏见赢得优越感,本身值得悲悯。
谁不爱家乡,谁都望平视。
己所不欲勿施于人,“地图炮”可以休矣。
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