小学作文北京风景【一】
课间，带领孩子们穿梭在花树间，徜徉在满树繁花之下，欣赏美丽的海棠，解读美丽的密码，朵朵繁花，映着孩子们甜美的笑脸，使我们的校园更增添了无限的生机……
欣赏海棠的美
走近她，品读她
瞧，这是另一种海棠
小小花蕾真可爱
孩子们真正走近海棠花，品读海棠花，海棠的美，震撼着孩子们的小小心灵。
成长课上，同学们分享着赏花的喜悦，交流着品花的感悟：
王甫文同学说：海棠花在我们的校园里最早绽放，她们不畏严寒，及早孕育美丽的花苞，把自己的美无私的奉献给人们。我也要像海棠花一样，为我们的班集体奉献我们的光和热。
张弛同学说，春天是最美的季节，一切都充满了生机和活力，海棠花在这最美的季节绽放自己的美丽，我们中学生也要在这个季节，开出一朵属于自己的最美的`花。
刘佳敏同学说，海棠花的美丽，有自身的美，更有与绿叶的和谐映衬。我们更应学习海棠花，与同学们团结协作，共同进步……
聆听同学们的心声，我感觉海棠花不仅开在校园里，更绽开在同学们的心里。陶冶孩子们的情操，润泽孩子们的心灵，引领孩子们的成长……
小学作文北京风景【二】
在家里我是一位“大小姐”整天过着饭来张口，衣来伸手的日子。妈妈以为这样我肯定无忧无虑，异常开心。“不!”我喜欢的是在没有喧哗的田园生活。
我期盼那种美好的田园风情，自然风光，最喜欢的是青藏高原的纯朴。躺在蒙古包里暖洋洋地睡一觉，醒来再到草原上放羊。骑马。多开心呀!傍晚，到草原上开篝火晚会。唱歌。跳舞，该多美好呀!可是现在代替它们的却是一望无际的车海，一辆辆汽车正在扬眉吐气呢!啊!悠扬的音乐也变成了“滴滴”的汽车喇叭声了。啊!我渴望的自然风光什么时候才出现呀?
我盼着在辽阔的稻田里种下属于自己的秧苗，和小伙伴们唱着歌插秧苗，伴着笛声采野花，坐在树下吃桃子，看!这是多么开心的场面呀!看着自己用汗水种下粮食一天天长大，心里多自豪啊!再到养猪场抱出一只只刚来到人间的小猪，怎能不让人感到兴奋呢!找到属于自己的那只小猪仔，每天细心地喂它吃食。喝水，我相信那时谁都不会觉得脏啦!这一切是多么美妙呢?
在美丽早晨，走进大森林，在山间小溪里高歌，在绿树红花的森林中跳舞，在薰衣草的草坪中闻着花香，美美的做一个薰衣草梦。真想去看一看那里，感受飞流直下三千尺的意境，真想骑马儿在草原上自由奔驰呀!真想在太阳公公跟前，对他大声说：“你起得真晚!”到那时连太阳公公都会嫉妒我吧?
我真不想在城市，这个大笼子关一生呀!每天受着汽车尾气污染，听着刺耳的噪音，那会将我童年的快乐丢失的!
我盼着那美丽的田园风光，那安静。愉快的田园生活，我期待着……
小学作文北京风景【三】
每个人的心中都有最美的风景，如：一片如茵的绿树，一群烂漫的儿童，一枝早放的梅花……我也有心中最美的风景，它是我在书店偶然间碰到的一个风景。
有一次，我到书店看书，站在我旁边看书的一个小男孩正在津津有味地看书，他看得太投入了，翻页时一不小心“嗞啦”一声，把书撕了一个大口子。我还以为他会把撕破的书放回原处，再拿一本新的。没想到，他嘴里嘀咕着：如果我换新的，别人就只能拿破的，错误是我造成的，不能让别人来承担，说着，便往收银台走去，我出于好奇，也跟了过去。
到了收银台，小男孩把书给售货员阿姨，只见阿姨拿起书，随便翻了几下，对小男孩说：“孩子，这本书破了，再去换一本吧!”“不了，阿姨，这本书是我弄破的，我应该买下它。”小男孩答道。我突然间被小男孩的诚实感动，向他投去赞许的目光，他发现了我，对我笑了一下。
小男孩的诚实是我心中最美的风景!
