描写孔雀鱼作文【一】
我家养了八条孔雀鱼，长2—3厘米，但是雌鱼要比雄鱼大一倍多，那就免不了以大欺小了，每当你看到一条大鱼在追赶小鱼的时候，，可千万要帮忙呀！不然雄鱼可要遭殃了。
我家的鱼不光会耍“流氓”， 而且还会变色呢？看！其中两对鱼是灰色的，另两对鱼是黄白色的，也许你会问：它们都有固定的颜色，怎么会变色呢？哈哈，你们这些“馒头”就不知道了吧！我来告诉你：如果想看它变色的话，那就要看光的亮度了，在强光的时候，八条鱼全身就会金灿灿的，像撒了一层金粉，而当光线暗淡的时候呢？其中四条灰色的鱼压根没了影，而另四条的颜色也暗了下来，成了土黄，后来又成了暗黄色，远点看，都成了一小撮水草，而那两对灰色鱼呢？就像调皮的娃娃掉进了煤坑里刚爬出来一样，黑黢黢的。
最有趣的还是它们吃饭的时候，雄鱼从不敢去抢食，不就因为雌鱼个子高，攻击力强嘛，就不敢过去，太胆小了吧！唉，没办法，谁叫雄鱼天生懦弱呢！还有一只“呆头鱼”，也很有趣，它是雌鱼一方的一个小兵，别人抢食，它总是在一旁观望，好像没有它事一样，等别人吃完了后，它方反应过来，这时，才慢吞吞地游过去吃饭，可那还有饭给它吃呀！
小鱼们的游戏也是别开生面的，有“警察抓小偷”“猫抓老鼠”，可是，全是雌鱼抓雄鱼，因为雄鱼连开口说话的份都没有，那还可能当猫呢？哎，太可怜了！竟然被女孩们欺负......
一天的日子就这么结束了，它们又该进入最后一个环节：睡觉，但是，就是睡觉雄鱼也捞不到机会好好放松一下了，因为雌鱼们会派个代表，给雄鱼们划出它们睡觉的地盘后，雄鱼们就不辞辛苦地轮班做起了“巡警”，来保护它们天使的'安全。
鱼有霸道的，也有懦弱的，它们的生活也是异彩纷呈，只要我们用心观察，就算是不会讲话的鱼，也是乐趣多多的！
描写孔雀鱼作文【二】
我家有一群人见人喜欢的孔雀鱼，我和它们是密不可分的好伙伴。
孔雀鱼非常美丽，它的身体细长，尾巴又大又宽，和孔雀的尾巴一模一样。孔雀鱼的头部透明，两只眼睛乌黑发亮，仿佛是两颗黑宝石，从头部往后，逐渐变黄，再往后就变成了青色，身子后部就变成了深紫色，最有趣的是它尾巴的颜色，底色是淡红色，外面一环套一环地布满了绿绿的花纹，五颜六色，变幻莫测，当它静下来的时候就好象是霓虹灯在闪烁，当它游动的时候，尾巴左右摆动，又好像仙女轻轻地舞动着锦缎彩裙，看着这绚丽多姿的孔雀鱼，真使人喜欢。
每到周末，我写完作业后，就轻轻的搬个凳子坐在与缸前，慢慢的欣赏他们，仔细的观察它们的一举一动。
孔雀鱼也有自己的生活规律，孔雀雨每天天亮就睡醒了，便在鱼缸里游来游去，它们天天都要这样做运动。早上七点它们要开饭了!我放一小勺鱼食进去，孔雀鱼马上都游上来，比不让我，我不让你的争着，吃着。因为它们的身子小，一粒鱼食都要分两口吃，有时候自己刚抢过来正要吃，又被大一点的抢走了，不到五分钟，鱼食就被一抢而光了。看着这群抢吃的孔雀鱼我又高兴，又生气。吃饱了又不停的玩耍，有时从假草那儿游过来，游过去，游累了就在后面歇歇脚，有时游到假人前面，停止了游动，那美丽的大尾巴还在左右摆动，好像在赞美自己的大尾巴，还有的时候它们游进假山中和自己的伙伴们捉起谜藏来。
我家的孔雀鱼是那么的可爱、淘气、美丽，我非常的喜欢她们――孔雀鱼。
描写孔雀鱼作文【三】
我养了两条小鱼，名叫孔雀鱼。
瞧！它们的头小小的，眼睛乌黑乌黑却又亮晶晶的，像两颗闪着油光的芝麻粒。鱼身跟鱼尾上的鳞片极为有趣：身上鳞片的'花纹是一圈套着一圈的，一圈火红、一圈金黄、一圈橘红、一圈天蓝，像一道道美丽的彩虹！尾巴上的鳞片花纹则刚好相反，一圈天蓝、一圈橘红一圈金黄、一圈火红。扇形的尾巴像是给鱼“公主”穿上了漂亮的舞裙，美极了！
孔雀鱼之间的交流令人捧腹。一天傍晚，我给它们喂食，刚放了一粒鱼食，一条孔雀鱼就摇着长长的裙子，游了过来，毫不客气地一口吞了下去，然后游回去跟另一条鱼碰了碰嘴，仿佛在说：“不好意思，我先吃了，你闻闻香吧。”“没关系，你别着急，主人还会喂我的。”看着它们有趣的聊天，我忍不住捧腹大笑，为了不让它等太久，我赶快又喂了了一粒。
孔雀鱼特別爱跳舞，每当我弹钢琴时，它们就会摆着它们那漂亮的舞裙为我翩翩起舞，看到它们在为我伴舞，我弹得更起劲了。
孔雀鱼乐趣多多，为我的生活添了许多欢笑！
描写孔雀鱼作文【四】
一天，它下定决心无论如何也要去看看外面的世界。它用力一摆尾巴，跳到了岸上。
小鲤鱼眼前出现一排排五颜六色的花和一片绿油油的草地，微风轻抚着它的脸颊，带来阵阵清香。哇！这个黑白相间的庞然大物就是青蛙说的牛吧，牛的肚子下面真有一个红色的大袋子呀，听说里面装满了牛奶，有机会我真想去尝一尝！原来，鸟除了会在天上飞，还能在树上唱歌和建房子啊！远处还有青蛙说的穿着衣服的人，他们正牵着一根线在那里跑来跑去，真是奇怪……
“喂，你快把我压了……”“是谁？”小鲤鱼有些害怕地问。“你连我都不认识？我可是这个地盘上的老大，大名鼎鼎的蚂蚁王子！”只见一个米粒般大小的黑点翘着脑袋答道。“很高兴认识你！”小鲤鱼挪了挪压在蚂蚁身上的尾巴，礼貌地说。蚂蚁在它身边转了几圈：“我自认为我还是挺见多识广的，很少有我不认识的东西，可偏偏你，我还没见过。”小鲤鱼一听立马答道：“哦！我叫鲤鱼。”“鲤鱼朋友，我一看你就不是这里的动物，你一定对很多东西都很好奇，我带你去别的地方看看吧！”蚂蚁晃了晃头上的触须，走到小鲤鱼的面前说。
它们商量好之后就准备出发了，小鲤鱼试着摆动身体向前滑行，可是，它发现一点力气都使不上，呼吸也变得越来越困难，口非常的渴。蚂蚁见它呆在原地不动，疑惑地问：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”小鲤鱼艰难地开口：“我应该是缺水了，你能不能把我推进池塘里，我想喝水……”蚂蚁用脑袋顶住小鲤鱼的身体，使劲地推，可是推了半天小鲤鱼还是一动不动，蚂蚁急得像在热锅上一样团团转。
鲤鱼的呼吸越来越微弱，就在它快要去的时候，一个可爱的小女孩走了过来。她看见奄奄一息的鲤鱼，温柔地将它抱起，一边往池塘走一边轻抚着小鲤鱼的身体说：“你怎么会在这里呢？你应该在水里呀。”小女孩来到池塘边，小心翼翼地将小鲤鱼放入了水中。清澈的河水从它的身旁流过，浸润着身体的每一个角落，它大口大口地喝着水，每一滴水似乎都在告诉它，这里才是它的家。
小鲤鱼的脑海里再次浮现出了青蛙朋友对它说的话——鱼就是鱼。
描写孔雀鱼作文【五】
这些孔雀鱼是叔叔送给我的生日礼物。它们的性格实在令人捉摸不透。它们有的时候游得慢吞吞的，那速度，连蜗牛都爬得比它快！但是，它有时候游得那叫个快，让人眼花缭乱，看不过来，而且有目标似的，有时径直游向球形针装饰物，有时奔向假水草丛，还有时游向水面。可别以为它们每次都有目标，有时也游得飘忽不定，游得飞快时，东冲西撞；有得慢时，十分迷茫。嘿！我快被它们弄迷糊了。
要是不开灯的话，它们游得飞快，神采奕奕，大模大样，胆儿特大，有时游到比自己身材大几倍的“清洁工”面前，居高临下地看着它，就好像自己是个王者，而“清洁工”好像真的是一个低下的清洁工。这不算什么，它居然用尾巴去扇清洁鱼的耳光！什么！你真当自己是大王了啊？你瞅瞅自己开灯时的表现吧，那可是完全不同了，四处逃散，躲这儿躲那儿，你的样子可真是180度大转变哦！
它有时凶狠霸道，看到“清洁工”前来吃食，会狠狠地扇人耳光，唉，苦命的“清洁工”鱼……有时却比谁都慷慨大方，它要是吃饱了，便把鱼食推到另一只孔雀鱼嘴边。唉，太可怜了，请鱼吃饭，也都没有“清洁工”的份……
它们吃饭的样子更有趣，鱼食下水时，每一条鱼都冲向水面，个个都不保持淑女绅士风范，全都狼吞虎咽，极不雅观。而且还占住了一个鱼食就不给别的鱼吃，不停地吹胡子瞪眼，好像这个鱼食是至关重要的最后一颗鱼食。清洁鱼想要一小口饭来填饱肚子，孔雀鱼一下就把它赶出去好远，让人看了，气不打一处来，一个个强盗样！你看了却也可能会开怀大笑，不会讨厌它，因为它们那么美，谁忍心呀！
描写孔雀鱼作文【六】
孔雀鱼是一种热带鱼，它们的尾巴，哎呀，五颜六色，打眼一看，好像真的有一条彩虹在水底慢慢移动呢！尽管是这样，雌的跟雄的有很大的区别。
雄的身上跟尾巴上五颜六色的，这是为了吸引更多更美丽的母鱼的目光；雌的身上与普通鱼没有什么不相同的地方，只是尾巴五色斑斓。它们的生命很短暂，大约只有两到三年；孔雀鱼的胚胎很像水精灵，只有几块五颜六色的东西跟两只小眼睛。
今天，我收获了五条小鱼苗。这是五个小幸存者，因为母鱼一生下来，所有的鱼都会去吃掉它。这五条是我发现的，要不是我救了它们，它们早就被大鱼吃掉了。
我希望我的小孔雀鱼幸福快乐的成长，长吧，长吧！
描写孔雀鱼作文【七】
秀美的羽毛，瑰丽的后翼，优雅的举止，高傲品性，这就是孔雀。第一次看到这如此美丽的河流，我禁不住这样地肯定回答：它就是我心中美丽的湖泊女王！那因为地势低陷而形成的五彩湖泊，是这只孔雀的后翼。这是多么美丽的.后翼呀，饱满的扇状的后翼，如同用各色珠宝装饰过一般，有着斑斓绚丽的色彩。海蓝显示出像大海一样的深奥，绿体现出生命的韵味，淡黄如同春天哺育万物的太阳，浅绿好似初生的绿芽，散发着稚嫩的芬芳。水底横七竖八地躺着长满绿绒树枝，那是孔雀的羽梗，羽梗上长满了毛茸茸煞是可爱的绒毛。
与小湖连通的是比小湖泊稍窄的河道，这就是孔雀纤细的身体。一尘不染的水从这里流过，既像银丝织成的绸缎飘然而过，又像孔雀身上五彩缤纷鲜亮的羽毛，柔软而泛着银光。我多想用脸贴近它，感受它的轻轻地抚摸，又愿靠近它席地而坐，细细品味它千变万化的光泽。水流进了窄小的河道，它表面上显得十分的安静，虽然那错综复杂的地势使得河底急流翻滚、涌动，但河面的形态却是那么饱满、圆滑。那一圈一圈的水纹，就像孔雀颈上圆形的羽毛，泛着七彩宝光；也像一颗颗硕大的珍珠，为孔雀增添了几分素雅的美，起着画龙点睛的作用。
孔雀湖秀美的羽毛是它鲜亮的水纹，瑰丽的后翼是绚丽耀眼、多姿多彩的湖泊，优美的举止是流水的神韵，高傲的品性是一尘不染的本质。这样的美丽的孔雀河，似于孔雀，胜于孔雀。
