一节有趣的美术课作文200字(记一节难忘的美术课200字)

一节有趣的美术课作文200字(记一节难忘的美术课200字)

首页写景更新时间:2023-02-12 18:07:33
一节有趣的美术课作文200字(记一节难忘的美术课200字)

一节有趣的美术课作文200字【一】

在一节美术课上,老师教我们做“不倒翁”。我们认真听完老师的讲解,立刻兴致勃勃地动手做了起来。

我按照老师说的方法,先把沙子细心地从蛋尖敲开的小孔中灌进去,并轻轻摇动,直到沙子平平实实地沉在蛋壳底部。然后点燃蜡烛,让蜡油通过小孔滴进去,与沙子溶合、凝固。最后我把蛋壳竖立在桌上,它却斜向一边,好像歪着头在生我的气,怪我没把它做好。

问题出在哪儿呢?经过仔细观察,我发现壳内的蜡烛油滴得不够均匀。我毫不气馁,动手重新加工。我再次点燃蜡烛,小心翼翼地把烛油滴进去摇匀。当我再次松开手时,哇,大功告成了!蛋壳稳稳地站在了桌上!我高兴得跳了起来。

但当我平静下来,看着拿光秃秃的蛋壳,总觉得似乎缺了点什么。对,给它画一张漂亮的脸。于是,我用彩笔在上面先画了两只笑眯眯的眼睛,又画了两片粉红的嘴唇,最后用彩纸剪了一块红头巾扎上去。嘿,一个漂亮的小姑娘出现了!我轻轻把它一推,它立即左右摆动起来,还一个劲冲我微笑呢,仿佛在感谢我把它打扮得这么美呢!

我抬头看四周,同学们都在忙乎着呢。有的在一丝不苟地灌蜡油,有的在认真地给“不倒翁”画脸,有的正喜滋滋地欣赏着自己的杰作……每个人的脸上都挂着愉快的笑容。

一节有趣的美术课作文200字【二】

今天下午我们大家上课一节美术课,美术老师让我们画下雨天有一只蜗牛找了一片树叶过小河,顺便在加一点装饰,比如;大树,高楼上的避雷针,还有太阳雨······我想小蜗牛能干干净净整整齐齐的回家,可是下雨天小蜗牛淋湿的回家,我希望小蜗牛上了岸不要在大树下呆的时间太长否则会被雷电劈。

也不要掉到河里了,小蜗牛快点回家吧!妈妈在家等着你,我祝你一路平安。

一节有趣的美术课作文200字【三】

昨天下午第二节是我拭目以待的美术课,因为这节课老师教我们画画。

做好眼保健操,我感觉很奇怪,体育老师为什么在教室里?这节又不是体育课。何老师说:“这节课美术老师教你们画兔子、青蛙、企鹅、袋鼠。第一组画企鹅,第二组画兔子,第三组画青蛙,第四组画袋鼠。”我是第一组的,我画企鹅。我心里想:我可真幸运,画最简单的企鹅。于是,我专心致志地画了起来。

企鹅画好了,我觉得我画得非常好看、逼真。我把它给体育老师看,何老师说:“画得真好看!能帮我画一下吗?”“好,没问题。”我满口答应。于是,我又埋头画了起来。

美术课可真有趣!

一节有趣的美术课作文200字【四】

今天下午,我们上了一节有趣的美术课。

上课了,美术老师走进了教室,让我们制作拼图。在老师的指导下,同学们都动手做起来。我制作的是小白兔。我先把它的样子在纸上画好,它有一张圆圆的脸,小小的眼睛,可爱的小嘴,还有一双长长的耳朵,可爱极了。然后我将双面胶贴在画好的小兔子上面,接下来我就要给小兔子打扮啦。我拿出从家里带的材料,粘上黄豆做它的两只耳朵,分别用几粒红豆做它的两只眼睛,再用几粒黑米做成小嘴巴,最后在脸部沾满大米,小白兔拼图就做好啦。再看其他同学的作品,也都完成了,有的是大螃蟹,有的.是小鱼……它们形态各异,但都做得惟妙惟肖。

回家后,我把完成的作品拿给妈妈看,妈妈夸我做得很好,我听了心理美滋滋的。

一节有趣的美术课作文200字【五】

今天星期五我们上了第一堂美术课,是一位很漂亮的女老师,课上老师教我们画了一张教师节给老师的奖状,每个小朋友都画的很认真,我画的并不好看,旁边有点黑,但没关系,下次我会画的更漂亮。

下课休息时间我跟朱立恒、丁大舟、程云麒一起玩的很开心,我会交到更多的好朋友。

今天英语课老师教了一首歌,我感觉有点难,但我会认真把它学会,然后唱给爸爸妈妈爷爷奶奶听。

一节有趣的美术课作文200字【六】

星期五下午的美术课真好玩,老师教我们用橡皮泥做东西。老师教我们把橡皮泥搓成一个圆球,再用手压得扁扁的,就成了一个圆形,还规定我们不能用模型做。我想啊想,决定做一个太阳和星星。

我先拿了一块天蓝色的橡皮泥,用手搓成一个圆球,再用力压得扁扁的,它就成了一片蓝蓝的天空。我又拿了桔黄的橡皮泥,先做成圆形,再用剪刀剪成五角星的形状,还撕了很多桔黄色的小点点做小雨滴。我再用红色的橡皮泥做成一个圆圆的太阳。最后,我把桔黄的星星和星星雨、红色的太阳粘到蓝蓝的天空上,我的作品就完成了。

一节有趣的美术课作文200字【七】

今天美术课老师让我们做牌,做英语牌。我带了工具,我请我前面没有带工具的同学帮我一起做。

我们先把彩色纸对折,再把里面翻成外面,外面翻成里面,是为了让我不容易折坏,哗——折好了张牌了,那个同学也会折了,于是我们俩一起折,过去了5分钟24张没有花的牌折好了。

第二步,把没有花的牌粘上一层比它小的一圈蜡光纸,我和那同学分工,我涂胶,她来粘,我把蜡光纸边上涂上胶,涂在边上有二个原因:1.是为了让蜡光纸的边不翘起来,2.为了让那同学拿中间手不粘上胶。当我们粘了几张时,我看见我后面同学粘一张写一个字母,我想哎,对的啊!这样可能会快些,我拿出水彩笔,把粘上蜡浼纸的牌写上字母,我把写直的地方写成波浪,这样才好看,不板。正当我写字母了时,下课了,下课铃声把我从美术课上唤醒了。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.