三年级描写人工湖的作文(四年级下册作文写人工湖的路线图)

三年级描写人工湖的作文(四年级下册作文写人工湖的路线图)

首页写景更新时间:2023-03-10 08:15:19
三年级描写人工湖的作文(四年级下册作文写人工湖的路线图)

三年级描写人工湖的作文【一】

四月,正是花红柳绿的时节。星期二,天气格外晴朗,们五年级的同学兴高采烈地排队到人民公园游览人工湖。

我们边说边笑,不知不觉来到了人民公园。进了大门,风景真美!可我们无心观赏,沿着碎石铺成的小路,径直来到了人工湖旁。首先映入我们眼帘的是岸边的几棵垂柳,垂柳已经抽出了嫩绿的叶子,大约有一指头那么长,像无数条绿色的丝带。一阵轻风吹来, “绿丝带”迎风飘舞,好像要用优美的舞姿来欢迎我们。还有许多婀娜多姿的“绿丝带”垂到水面,这更增添了湖水的妩媚。

我的目光移到了人工湖。这个人工湖是长方形的,周围用大理石栏杆围着。低头看湖水,清澈见底。湖水在和煦的阳光照耀下,闪着点点银光,仿佛撒了珍珠一般,好看极了!但如果看得时间太长,就会眼花缭乱。在阴凉的地方,粼粼的波纹一条条交错着,织成了一块美丽精致的地毯。

通过林荫道,我们来到了九曲桥。九曲桥,顾名思义,是弯弯曲曲的小桥。桥离水面有二三米高,桥面宽五六尺,两旁安着桥栏杆,是天蓝色的。走上几米,就要拐个弯,怪不得叫九曲桥呢!九曲桥中间有一座形状奇异的假山,游人们都爱在这里照相留念。

九曲桥直通中间的凉亭,凉亭像一个小岛屿,坐落在湖中心。凉亭小巧玲珑,亭顶是绿色的琉搀瓦,凉亭的六个角稍微向上翘起,整个亭子由六根光滑的红漆柱子所支撑。凉亭周围种着香味扑鼻的核桃树,核桃树高大粗壮,枝叶也十分茂盛。

在碧波粼粼的湖上,人们愉快地划着船。船刚过去,船尾出现了小圆晕。片刻,小圆晕一圈一圈地荡漾开,而后又渐渐消失。水下,不时有几只肥大的金鱼鼓着圆溜溜的眼睛钻出水面,吐着泡泡,接着又一头钻进水里,自由自在地向前游去。

时间不早了,我们恋恋不舍地离开了人民公园。快出园门的时候,我还不时回头望着那令人陶醉的人工湖。

三年级描写人工湖的作文【二】

湿地公园是一座美丽的大花园,有高大、挺拔的树木,有争奇斗艳的鲜花,还有被修剪得整整齐齐的小草坪。

来到湿地公园,首先映入眼帘的是几棵开着粉红色桃花的桃树,在微风中绽开了笑脸,迎接每一位到湿地公园来游玩的贵宾。走上台阶,映入眼帘的是一个宽大的人工湖,人工湖就像一块碧玉镶嵌在湿地公园里,湖水清澈见底,犹如一面镜子。绿树、鲜花倒映其中,好似一幅美丽的水彩画,湖中还有三五成群的野鸭在欢快嬉戏,你追我赶,野鸭的颜色各异,白的、黑的、黑白相间的&&。嘎!嘎!嘎的叫声好似在呼喊同伴,又好似在说:欢迎大家的到来!

沿着湖边长长的走廊往下走,走廊两边站立着一排排整整齐齐的灯柱,灯柱上雕刻着翩翩起舞的仙女图案,非常漂亮。灯柱手拉手,肩并肩,站在一排,好像士兵守卫着美丽的湿地公园。

走过长廊,我们就到了一望无尽的植物园,草地一片金黄,恰似一块金黄色的大地毯,

走在上面软软绵绵的。在这张大地毯上,最引人注目的是一朵朵火红的茶花。初春时,当其他的树还在睡眠时,茶花树悄悄地开出了火红的花骨朵儿。茶花有的含苞欲放,有的亭亭玉立,有的站立枝头,好像在欢迎春天的到来。茶花的周围还有许许多多的梅花,黄黄的梅花在风中就像一位穿着黄色纱衣的少女在展示着优美的舞姿。虽然这时梅花已经开始凋谢了,但是风中还夹着一丝丝淡淡的清香,让人沁人心脾。再远一点就是一片片绿油油的大柏树,它们一年四季都披着绿装,威武雄壮。几只春燕自由自在地湖面掠过,一群小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:春天来了,春天来了!这些鸟儿、娇艳的花朵、苍翠的树木,把湿地公园打扮得更加迷人了。

啊!我爱美丽的湿地公园,更爱湿地公园里的花草树木。

三年级描写人工湖的作文【三】

人工湖的南面有一片茂盛的桃树林,从北面的小桥看去,呵!一大片淡粉中间镶嵌着几片绿叶,香气扑鼻,香飘十里。南面不仅有桃花,还会种许多土豆花,去那里看一看,一个L型的花坛里长满了绿油油的小芽。虽然夏天时有五彩缤纷的花海,但没有春天的清静。

人工湖的北门有一座小桥,是绿色的,直通向湖的中心,那里有许多锁,是大学生们锁下的,倒映在水面,我想:“那些锁他们可能忘了,但蜘蛛一年一年在那里织网。”小桥的左边有一片桃花,现在只是绿绿的叶,十分可爱。

人工湖的.西面也有一座小桥,小桥把水引进大河,再把大河引进山边的人工瀑布水池。不过在人工湖看不到那里,当然喽,你们也可以去那里走一走。大家可以沿着小河走到山上,山上有一座小亭子,如果累了,可以在亭中的椅子上休息,亭子正中间,还有一个美丽的小水池。听着瀑布的水声,极目远眺,那简直是美不胜收。

人工湖的水清澈见底,有几块岩石露出水面,大家可以捉虾、捉鱼,还可以在沙滩上野餐。而且水中有一个个平平的小石头,喜欢石头的同学可以收集几个,喜欢打水漂的同学也可以挑几个打水漂。

远看人工湖更美:绿色、蓝色、粉色、淡蓝色、灰色相融合。令人不由得想到程灏《春日偶成》中的美丽诗句“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川”呢?

如果你觉得人工湖是个诗情画意的世外桃源,就去那里春游吧!

三年级描写人工湖的作文【四】

塞外的小城包头是我的家乡,那里的风景很美,我最喜欢的就是那人工湖了。

春天,湖的周围长满了颜色鲜艳各种各样的小花、小草、小树,它们为人工湖编织了一个朴素又美丽的花环。这时湖里偶尔还可以见到几块薄冰,好像颗颗水晶浮在湖面。这个季节有许多人来湖边钓鱼,他们坐在石头上一边享受着春光,一边耐心地等待水中的小鱼,悠然自得。春风轻轻的吹来,唤醒了花花草草,此时整个人工湖都散发阵阵花香,小鸟闻到了这香气都从窝里飞到树枝上,与朋友们唧唧喳喳地开了个大会,真是花香鸟语啊!

夏天,人工湖就更热闹了,老人来到这里,坐在树下边看人工湖的风景边乘凉,大人来到这里坐在小木椅上与朋友下棋,小孩来到这里,有的放风筝,有的站在湖里的台阶上摸鱼,一不小心摔倒,弄得浑身湿漉漉的,傍晚,湖边的人越来越多,有些人在散步、有些人在跳舞,有些人在看那一闪一闪的星星,那些星星好像钻石镶嵌在那黑纱一样的银河中,真是美极了。

秋天,人工湖就更美了,因为秋姑姑送给了人工湖一件礼物—秋叶,秋姑姑让一些树叶穿上黄衣服,一些树叶穿上红衣服,然后,秋姑姑吹一阵秋风,红叶、黄叶都在天空中翩翩起舞,跳了一会就会投入大地的怀抱,有些树叶真调皮,躺在人工湖里,这样湖里就好像有几颗耀眼的珍珠。还有许多孩子来湖边收集秋叶,他们总是满载而归。

冬天,人工湖银装素裹,漫天飞舞的大雪为人工湖做了一件雪白的皮袄,湖面结了很厚的冰,孩子们都来这里滑冰车,打雪仗,尽管到处都是冰雪,天气很冷,但仍然有许多人来游玩。

啊!我家乡的人工湖一年四季都很美,我很想念它!

三年级描写人工湖的作文【五】

绕过七曲桥来到湖心小岛,看到了几棵高大挺拔的榕树像站岗的哨兵,榕树下是一片草地,,草地中不时冒出许多不知名的花朵点缀着草地。

美丽的人工湖座落在文化广场的西北角 。

来到入口处首先看见的是一座三块大石头拼成的假山。山上有一棵奇怪的树,弯弯的伸出手,像在迎接客人,我就叫它“迎客松”。到了春天,小树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,在春风中小树开着一串串粉红的小花。假山下一片软绵绵的草地像一块绿色的地毯。

绕过假山眼前出现了一座银白色的七曲桥,横跨在湖面,走在桥上一低头,,映入眼帘的是一汪清澈的湖水。湖水中有许多活泼可爱的鱼,有鲫鱼、鲤鱼、金鱼,;鱼的颜色五彩缤纷,红的、白的、桔的……有的鱼扭来扭去,没头没脑的找东西吃,有的在嬉戏,有的来了个鲤鱼跳龙门,跃出水面像是在给我们表演杂技,逗得我们哈哈大笑。

站在岛上放眼望去,湖的西面生长着许多荷叶,像一个个绿色的大圆盘,岸边还有几棵垂柳,柳枝仿佛就是姑娘的辫子随风飘动,夕阳的倒影映在水面,,更显得湖水波光鳞鳞。

我被这美景陶醉了,我觉得自己仿佛就是人工湖里的湖水,小鱼从我身上游过告诉我成长的快乐,蜻蜓飞到我身旁告诉我飞翔的乐趣,荷叶向我招手,过了一会我才想起我不是湖水,是来欣赏人工湖 。

这就是美丽的人工湖,这就是广华文化广场的人工湖!

三年级描写人工湖的作文【六】

??丽的人工湖三年级作文

绵阳文化广场有一个美丽的人工湖。

那里的湖水碧澄澄的;湖水里的鲤鱼大大小小,成群结队,颜色各异,美极了!围栏下的柱子粗粗细细,如花瓶、如葫芦、如孔明灯;围栏边是一年四季各不相同的垂柳:春天,柳树发芽了,小芽苞就像一个个小音符,听,柳树正奏响动听的春之旋侓呢;夏天,柳叶又细又长,高大的柳树就像一把把绿伞为游客遮挡赤眼的阳光;秋天,柳叶变黄了,一阵阵秋风吹来,柳叶就像一只只蝴蝶随风翩翩起舞,美丽极了!到了冬天,柳树虽然因心爱的叶儿已远去而变得光秃秃的,但是它依然直直地站在那像卫兵一样保护着人工湖!在湖的另一端有两颗大柳树,它们中间有一座石拱桥,桥面两侧是石头砌的围栏,桥面上两边铺着平平的'石板,中间则是漂亮的鹅卵石,踩在上面还可以做足底按摩呢!远远看去桥就像一道美丽的彩虹,游客们划着船儿从彩虹桥游过去,仿佛穿越了时空来到了世外桃源。再加上湖边那几座蘑菇似的亭子、湖北边那座绿树覆盖的假山、湖里那荷叶似的小船,人工湖简直就是一副美丽的图画!

人工湖不仅美丽,而且还很热闹。岸边来来往往的游客有的逛累了要么在亭子下休息,要么在假山下湖边茶园里喝喝茶、聊聊天、下下棋;有的在湖里一边慢悠悠地划着船,一边很惬意地欣赏湖周围的美景;有的家长带着自己的孩子在岸边给漂亮的鲤鱼喂食。水里的鱼儿只要有游客把鱼食扔到湖里,它们便会争先恐后地从四面八方游过来抢食,有的使劲地甩尾巴,有的张大嘴巴头钻出湖面,有的还干脆来个鲤鱼跳龙门,弄得水花四溅,逗得游客哈哈大笑;它们呢,却好像在说:“过去,过去!”“别抢!别抢!这是我的鱼食!”……

这样的柳树、石拱桥、亭子、假山围绕着这样的湖水,这样的湖水倒映着这样的柳树、石拱桥、亭子、假山;再加上湖水里的船儿、漂亮的鱼儿以及岸边来来往往的人儿;你听,还有鸟叫声,船桨划过湖面声,鱼儿跳舞的声音,小朋友的欢笑声,这一切交汇在一起不就是一副有声有色的图画吗?

三年级描写人工湖的作文【七】

这几日心里颇不宁静,天落起了蒙蒙细雨。想到此时的人工湖应是烟雨朦胧醉,于是若有所思。好像不漫步到人工湖就辜负了上天给的美意一般。于是,撑了把伞疾步而去。

盛夏之际,蝉声如缕,满园清馨。荷花亭亭玉立,清风微拂又显婀娜。粉色的香气缱绻湖面,引得鱼儿搔首弄姿。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”铺天盖湖的荷叶很轻盈,田田的,像舞女的裙裾。星零的粉散在清绿之中,怕怎么也不会腻烦。

其实我是极不愿叫它“人工湖”的,只因为那一池子荷莲开的极好,所以暗下唤它“芙蕖池”。我永州八景之一的“恩院风荷”恐怕要易主了。

偌大的湖上行了一架白桥,现已晚秋了,芙蕖也已闭关,蓄起翌年绽放的力量,再许它一池花开不败。我凝视着这白桥,不禁想起一位墨客笔下的语花:“西湖烟雨中,两岸扶杨柳。三世情缘,两世结,今世人未至。白堤今已断,苦等佳人归,泪眼烟雨西湖痕,佳人何时归?”堤边的杨柳像是从画卷里走出的一样,断桥也于此,只是没了雷峰塔,没了希冀。

最初的最初,我们都似春日朗朗里的甄嬛,天真美好,憧憬未来。但现实终究经不起风吹雨打,扭曲了它原来的形状,心底泛起了涟漪。

想起月下的湖水最是抚人心疮痍的,便宽慰了些许。从茂林修竹中挤出来的月色洒在湖面,仿佛罩上了一层银纱。“上人分明见,玉兔潭底没。”我却可以“掬水月在手,弄花香满衣。”于是又得意于此,只是已经深秋,亦不见兔魄。

漫步在“芙蕖池”,我望向四周,韶华不复,荷莲田田成了败状,断桥依旧在花田月下共惋白蛇千年凄恋,湖水没了月光的渲染。

忽而一阵凉风袭过,我撑了把伞疾步而去。

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