秋游的一个景点作文500字左右【一】
今天下午，我抽时间去画花泥画，一进门，哇！真是壮观！墙上挂满了五彩缤纷的花泥画，我眼前一亮，赶紧拉住哥哥的手，叫他来画花泥画。这里的主人是一对年轻的夫妇，而且都是聋哑人，其中最令我敬佩的是那个阿姨。她那种不屈服于命运，积极向上的精神深深地打动了我。
她，留着长发，一双水灵灵的大眼睛，充满信心，整个人焕发出青春的活力。她的脸上还有一些小斑点，像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一张不会说话的嘴巴，但她不但不悲观，而是很乐观，时时面带微笑，那笑容像春天般温暖。每当她要和我们交流时，我们就用简单的手语交流着。我们不会用手语表达的就写在纸上。
记起我第一次来的时候，欣赏着这些美丽的画，心里猜测这一定是一位不同凡响的人大的佳作，本想好好称赞一下这位佳人，可我放开喉咙说，她也茫然不知。我愣住了，怎么她一言不发呢？直到一位大姐姐告诉我她（他）是聋哑人。我大吃一惊，怎么也没想到是这种情况，我心中油然而生出一种敬意，一种赞叹，比照自己生出一种惭愧，我有她那种顽强拼搏的精神吗？
我和哥哥各买了一幅共16元，我们认真地画了起来，画着这幅可爱的画，心里想着这对聋哑人，真是不简单，不知不觉我就把画画得一边厚一边薄，阿姨马上给了我一张纸条，上面写着“要平衡！”我满怀惊喜地收下了这张纸条，按照她的指导，画好了，她会心的笑了，我也笑了。她用词不是很恰当，但我还是很感谢她。
我的思绪又回到那一回，妈妈带我出去玩儿，我看见地上有一个人，他跪在地上，手拿着一枝粉笔，在地上写字，哇！那字好漂亮，从左到右竖排排列，整整齐齐，写的是古文，我怎么也看不懂。更让我奇怪的是：他，一个才华横溢的他；他，一个身体健康的他；可他，不用自己的本领去获取财富，而在此乞讨！他与这对残疾人相比真是天壤之别！
一个人身体的残疾并不可怕，可怕的是心灵的残疾！我再次欣赏着这些画，花泥画很美，但最美的是这对奋发向上的残疾人。
秋游的一个景点作文500字左右【二】
快看!那个穿蓝色衬衣的老头儿正在栽南瓜呢，哈哈，告诉你吧，那个老头就是我的爷爷!每当我想起爷爷，我心里就生出一种对爷爷的敬佩之情。
我的爷爷个子非常高，估计一下得有一米七五左右，我的爷爷虽然70多岁了，但他非常精神，像一个小伙子。但最让我敬佩的，还是的知识：
我爷爷以前当过兵，所以他的见识特别广，以我看来，爷爷真是上知天文，下知地理啊!现在我就来为大家讲一讲发生在我和爷爷之间的故事吧：
有一次，罗安琪约我去打羽毛球，然而我们俩打得都不太好，回到家，我对爷爷说起了这件事，我说：“爷爷，知道吗?我本来以为罗安琪打得比我好，原来我们俩是半斤八两嘛!”爷爷听到了半斤八 两这个词，对我说：“你知道半斤八两是什么意思吗?”我哑口无言，因为我光会用而并不知道是什么意思。爷爷对我说：“古代计量单位一斤就是十六两，半斤就是八两，所以半斤八两是相等的，你 知道了吗!”“哦!明白了!”啊!爷爷真是神了，连古代的东西都知道!
爷爷不仅给我讲知识，还给我讲一些发生在老家的故事，有一个，我记忆深刻：
那是一则小谜语，谜语是这样的：一横下面两个点，和尚倒踩一条巾。平平常常两个字，难倒多少读书人。我猜半天猜不出，爷爷给我一一讲解，我明白了。原来谜底是：“平常”啊，原来谜语上都有 答案呀!爷爷可真厉害，这么难的谜语都能解出来。另外，爷爷还给我读一些书谣，使我的知识越来越渊博。
我很敬佩我的爷爷，虽然现在学习很忙，一年才能回去三次，只能听爷爷讲三次学问，但这些知识，会永远引在我的脑海里，成为我永远的一笔宝贵精神财富，使我一生受用不尽。
秋游的一个景点作文500字左右【三】
一大清早，学校已是人山人海。每个同学都带满了自己的“装备”。兴高采烈地回到学校。有的同学背上了自己装满零食的背包，有的同学穿上了自己最心爱的衣服；有的同学甚至带上了数码相机……每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容。期待着向奥林匹克博物馆进发。
这天，因为是我们梦寐以求的秋游日子。所以一路上我们兴奋的像是一群鸟儿将要自由似的，可以称得上是“如鱼得水”，一会唱歌，一会说笑，一会自己想象着这次秋游会有什么好玩的，好吃的……一路上不仅有我们的歌声，还有美丽的风景衬托着。可以说是“完美无缺”啊！
经过二十多分钟的车程，我们终于来到了目的地——奥林匹克博物馆。一下车，我们原以为是一片片的草地和鲜花，谁知却是光秃秃的一片，可是我们错了！
我们走进去，发现里面的环境跟外面的环境大不相同。这里好比是世外桃源，仿佛在告诉我们“你们总算来对地方了。接着往里走，首先映入眼帘的是那一座座的雕像有：古希腊的神话中的宙斯,国际奥委会主席雅克·罗格和萨马兰奇。这些雕像刻得活灵活现，仿佛这些大人物就在我们的眼前。据需往前走，我们发现这里有很多的火炬，一个两个，我们应接不暇的看着这些火炬。这时导游阿姨说话了：“同学们，我们现在要去地下室，参观拳击展览馆。大家要跟紧了！”我们来到了地下室，发现这里有一个小型的拳击场，我们这一群男生可兴奋了，我心想道：呵呵！这里还蛮好玩的`，居然还有个拳击场！这时，我慢了一步，我们班的男生都争先恐后的脱下鞋放下书包准备冲进去。还好有老师拦着，才没发生意外。第一局，老师叫我和林小艺“PK”一局。我拿起拳套，一拳向林小艺的头打去，林小艺也不甘示弱一拳打在我的脸上，就这样你一拳我一脚地打了起来，“叮叮叮”时间到！“啊！”我和林小艺异口同声的说“怎么快！我还没打够呢！”可是，他们硬是把我给拉了下去！
这一次秋游，大家都玩得很高兴，得到了不同的收获。
我喜欢这种集体性的活动，因为它能让我们紧张的学习头脑放松下来，让学习更有效率；又因为它能巩固和加强同学与老师的关系。它是建起沟通桥梁的工程师，让师生彼此了解对方，使学习更加轻松愉快，得心应手。
秋游的一个景点作文500字左右【四】
一身蓝色的运动服，一头乌黑的短发，加上一双炯炯有神的大眼睛，这就是我最敬佩的人——教我打羽毛球的伍教练。
说起伍教练，那真是表面“温和”，教人“严格”。他刚来的一天，看上去挺温和的，但我很快就发现到了这一点。那天，我在打羽毛球的时候，因为手没有伸直，影响了球速，也给我带来了“麻烦”，那就是球开始不听使唤了。这时，伍教练走了过来，我想：大祸要临头了！他让我把动作做一遍，我就乖乖服从命令，谁知，在我做动作的时候，伍教练把我的腰使劲推了一把，我差点没摔个“狗啃泥”。原来，他是让我的腰转过来。后来，我的好朋友跟我说：严师出高徒哦。看看以后，也许我们会在比赛中取得好成绩的！我想道：是啊，管教不严，哪儿来的优等生啊？我想：苏州体校里的教练，原来都有让我们学好羽毛球的“妙计”！于是，我开始从内心发出了对伍教练的敬佩之情。
伍教练不仅教学生很有耐心，还很乐意看学生精彩的比赛呢！看，他就在球馆里看学生“牛刀小试”呢。我毫不犹豫地走向了那块场地......
“你来了？”伍教练那亲切的话语让我感到一阵温暖。我点了点头。最近我有点“异常”：高远球打不起来。这使我的“功能”暂时发挥不好，但是呢，伍教练一点评，我的球又恢复了原样。我想：如果教练一直这样教下去的话，我的球技一定会大有提高吧，毕竟是有名气的好老师嘛！接着，我就看起了这场比赛。两个人水平看起来不分上下，所以打起比赛来很吃力（其中有一个是教练的学生）。伍教练在一旁指导着他的学生，叮嘱着该打球还是撇吊。我看得入了迷，的确，这场比赛很精彩，但是光靠伍教练的指导还是没有用的。你瞧，对手虽然没有老师点评，但是他凭着“仔细观察，依靠智慧”这一点，胜利了。伍教练在一旁唉声叹气的，学生也很沮丧的样子，真不知道该怎样去弥补啊！！
教学有方的伍教练赢得了大家的敬佩，他的指导虽然在某个同学上不起作用，但是他给予我们很多知识，我们都很感激他。
秋游的一个景点作文500字左右【五】
在我的世界里，让我敬佩的人很少，但是一名默默无闻的清洁工，却是其中一个。
一个阳光明媚的下午，我正拿着一把水晶弹枪和一个望远镜，坐在小区游乐场的城堡，我远望着三单元门口，试图找出一个跟我一起玩枪战的“敌军”
突然，我看见一群小孩子在折树枝，摘树叶，然后抛向天空，犹如天女散花，然后他们还追逐打闹，我忍不住瞄准一棵树，射了一枪，树叶振动下来。孩子们吓了一跳，四下看看。可能没有发现人，又继续做游戏。
这个时候，有一个穿着橘黄色上衣的男子向他们走去，我一看，手里拿着一个长夹子，清洁工要打扫卫生了。孩子们看见清洁工，有的惊慌失措地跑了，有的呆站在原地。我原以为他会对着孩子们大骂一通，结果我错了。那位清洁工慢慢地走到孩子们玩耍的地方，将叶子夹起来，放进了垃圾桶，然后拉住一个发呆的孩子，轻轻地对他说：“孩子，下次不要再摘树叶了。”孩子默默地点点头，就跑走了。
清洁工将那些被孩子折断的树枝，小心地捡起来，并在花坛旁的土地上挖了一个又一个小小的.坑。我有些纳闷，就走过去问他：“你挖一个个坑做什么？”他微笑道：“折断的树枝也是一条生命，我要把它种起来，可以净化空气。”看到他温和的面容，听到他朴实的话语，我对他不禁有了一丝敬佩，就对他说：“你应该得到表扬呀！”他说：“不用，这是我应该做的。”种完树枝，他就走了，望着他的背影，敬佩之感倍增。
他是一个默默无闻的人，他爱护生命，成为我心中敬佩的人。
秋游的一个景点作文500字左右【六】
在我的身边有很多令我敬佩的人，比如天天在每个城市角落打扫卫生的环卫工人、比如每天教我们许多知识的老师、又如亲手将我养大，对我付出最大的爸爸、妈妈。可是，最令我敬佩的人，莫过于我的朋友——毛昱龙。他个头不高，说起话来还有点结巴，但是你可别小看他，他做起事来可认真了。
有一次，我去毛昱龙家做客，看见他正在写作业，我跑上去说：“喂!毛昱龙，我们先到下面的小广场上打篮球吧。”“噢，我的作业还没有写完呢，等我写好了作业，再一起下去玩吧。”“作业也可以等我们玩回来再写的。”“不、我不能没写好作业就出去的，必竟作业没写好就下去玩，再好玩的游戏，我也不觉得好玩。”“那我就坐在你旁边等你写好吧!”说着，搬来一把椅子，坐在毛昱龙的旁边看他认真写作业。可能是一道题把他给难住了。他一会儿，抓抓后脑勺，一会又望望天花板，好像在思考着什么，我把椅子向毛昱龙那边移一下，“哦!这道题我会，让我来教你吧。”说着，就要抢毛昱龙手上的笔，毛昱龙用手挡住了我的手说：“不，我要自己写，我不能老是依靠你们吧，这样我什么也没有学到。”说完，拿起笔在纸上打草稿，做演算，他一会眉头紧锁，一会自言自语，一会又快速在纸上写着什么。五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了，毛昱龙得出了结果，写在作业本上，看着毛昱龙，我又想起了自己：毛昱龙做事认真，遇到困难也要自己解决，而我呢，一听到玩，比谁跑得都快，遇到不会做的题目想都不想就找父母教我，想到这，一种敬佩之情油然而生，同时，我的脸也羞得通红。
毛昱龙这种做事认真，勇于自己克服困难的精神品质，值得我们敬佩，更值得我们去学习。
秋游的一个景点作文500字左右【七】
我有一个好朋友，她的名字叫李远利，她让我很敬佩，她长着乌黑发亮的头发，眼睛水灵灵的，像两颗美丽的钻石在闪烁，她一笑起来，脸上就会出现两个小酒窝，非常可爱。
李远利同学常常乐于助人，不求回报。有一次，我和李远利吃完了午饭，去找两个小同学玩。她们无精打采地说：“今天我们把钱丢了，没有去吃饭，。”我听了不以为然。李远利二话不说地拉着她们就往食堂跑。到了食堂，李远利把自己的零用钱和车费都给了老师，她宁愿自己不坐车，不用零花钱，也不让别人饿肚子。要知道，她家到学校可足足有一个小时的路程呢！
李远利同学很热情。一天，老师布置的作业有点难，有个新同学算不出来，其他的同学都说新同学笨，不动脑筋。李远利同学不但没有嘲笑她，还很热心地去帮助那位同学。她把新同学当作自己最好的伙伴、朋友，耐心地给那位同学讲每一道题，直到那位同学听懂了为止。看着那股热心劲儿，真让我有些嫉妒。
李远利性格开朗活泼，你别看她平时在我们学习很紧张的时候，她显得很空闲。可是她的学习成绩在班上一直名列前茅，她常常利用空余的时间看课外书。一天，我把作业做完了，就迫不及待地想找她和我一块儿出去玩。我看见李远利还在看那一本又旧又破的书，就满怀好奇心地问：“小利，这是什么书呀？又旧又破，不如扔了吧，买一本新的看。”李远利笑着说：“这一本书对我有用，扔了太可惜了。”说着，头也不抬地继续看着那本书。我不解地问：“可是你已经读了几百遍了呀，看不够，不嫌烦吗？”她说：“这本书写的文章头有趣了，既生动又具体，书中的文章与我的作文相比，真是天壤之别。”听了她的话，我只好一个人到操场上玩去了。
李远利就是这样一个热心而又上进的女孩，我由衷地敬佩她，她是我学习的好榜样。
