莲花峰作文四年级400字(推荐一个莲花山作文四年级300以上)

莲花峰作文四年级400字(推荐一个莲花山作文四年级300以上)

首页写景更新时间:2023-04-15 06:24:24
莲花峰作文四年级400字(推荐一个莲花山作文四年级300以上)

莲花峰作文四年级400字【一】

一池碧玉,一股暗香,满池莲花开了。

莲在湖中开,这是最大众最经典。历来入得词的莲,都是以这般姿势开着的,一朵一朵的。

坐在岸边,是前来赏莲的女孩儿,亭亭玉立的,又清又美的,如池中莲花般俏丽。周墩颐推敲出一句“出污泥而不染,濯清莲而不妖”几乎成了莲的代言。以至后来的人一看到湖泊、池塘,就想到莲。周墩颐大概做梦都没想到,他能被人千秋万代地记住,很大程度上,得益于池塘的那朵朵莲。莲不朽,他不朽。

我所熟悉的莲不知周敦颐是否见过,它就是普普通通的莲,却是那般让人倍感清爽。只要池塘有它的种子,就会有那被一池碧玉所衬托,被一股清香所包裹的莲。

池塘湖泊都是大地的孩子,在大地上的每一个角落,都可以见到它们的身影——莲,就在它们中盛开、舞蹈。莲的姿态模样数不胜数,有那高贵骄傲、冰清玉洁和洁白的高山雪莲,它若雪山上圣女,肃立在漫天冰雪之中。还有那淡紫色的睡莲,那幽幽的暗香使人陶醉清爽。还有最普通的莲,白的粉的紫的,色彩缤纷却不施粉黛。它们宛若一位高贵的女王,那清美的模样,那脱俗的气质,不禁让人肃然起敬。

我家住在天河公园对面,在公园中有一个不算大的池塘,里面栽满了莲。对于那些莲,我并不陌生,甚至可说是熟悉。那些莲都是我的伙伴。许多游人都会经过池塘,但他们却好似没看见一般直接穿过去。但也有好些人都会驻足观看,我也在其中。

妈妈经常带着我和爸爸去散步,我喜欢站在岸边,望着那一池的莲花小憩,那莲,白中透粉、粉中透白,这颜色像调皮的精灵一般灵动可人。那一池碧玉像一把绿色的伞,将池塘遮盖。偶尔可见湖中精灵般的小鱼儿们在莲下嬉戏、玩耍。这些都有为莲起到了衬托的作用。使它们看上去更加清美、俏丽。热风吹过,吹来一股清香,风儿似乎也因香气变得清凉冰爽。

我老家也有莲,也是那种最普通的莲,无名无姓。但它却为人们提供了莲子、莲藕等产物,采莲,变成了较为常见的事情了。坐上小木舟,划动船桨,木舟划过一道水纹,在池中划动,很快,便进入了莲花的领地。小木舟穿行其中,难得与莲这么近的接触。莲窜出水面,窜得高高的,长长的绿茎根上长满了小小的刺,这似乎成了莲的护身武器。莲叶绿得要滴出水来。一颗颗晶莹的水珠好似有了生命,在莲叶上滚动,在上面滑落,滴入水中“啪哒”的响着。采完了莲,人们高兴的交谈,准备回岸,虽然有些疲惫,但依然神采奕奕。

夕阳西下了,火的晚霞照在莲上,照在那白的粉的花瓣上,将之变魔术般的红翻译成了淡红色,使其更加清丽可人,大人总是不放过教育小孩任何事情,他们说,莲,这种植物,不像牡丹那样富贵荣华,但它有自己的性格特点,它清妙,它俏丽,它高贵。让我们学习莲,学习它为自己的品格而生而活,不会因为什么事情而改变,不要谄媚处事。

莲,每当经过那些为池塘湖泊,闻到那若隐若现的暗香,令人沉醉。

莲花峰作文四年级400字【二】

读宋人周敦颐的《爱莲说》,觉得他的“莲之爱,同予者何人”说得太自负,不符合事实。

莲花,亦名荷莲,别称芙蕖、芙蓉等。在我国,自古至今,人们都喜爱莲花,农村中给女孩取名字,总喜欢带上一个“莲”字,诸如金莲、银莲、玉莲、翠莲等等,在文坛上。那赞美莲花的篇章更是举不胜举。早在战国时期,伟大的诗人屈原就有了“集芙蓉以为裳”的诗句,可想在这位浪漫主义诗人的心目中,莲花是多么可爱了。纵横古今,爱莲的岂独是那位周老夫子呢!

每当盛夏,清清的池塘便被荷花撑起的绿伞挤满了,在这一柄柄绿伞之间,一朵朵荷花卓然开放。红的,像一盏盏宝灯;白的,像一只只玉碗,它们没有牡丹的浓艳,没有桃花的纷集,却叫你看不够,喜不尽。微风吹来,阵阵清香沁人心脾,枝枝花梗轻轻摇曳,那美丽的莲花便会吸住你的目光,钉住你的脚步。

我从小就喜爱莲花。盛夏时节,我和伙伴们一起嬉游在莲花丛中。我们常常扳着莲梗,像亲小弟弟、小妹妹那样把莲花贴在脸上;我们更爱莲花结出的莲蓬;在夕阳的余晖中,我们横坐在小桥的沿边,头顶着荷花,嘴里磕着莲籽,真是其乐无穷。

不过,使我真正懂的莲花的美,那还是归功于周敦颐的《爱莲说》,“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”原来,人们之所以普遍地爱莲,是因为莲花有着洁身自好的高贵品质。那以后,我每次走过莲塘,都要久久地凝望荷花,我想那池塘的底部,是何等样的一个龌龊世界,那里沉淀着的污水带来的渣滓,腐烂着枯的水草。我们走下池塘,每移动一步,塘底便“咕嘟咕嘟”地冒臭气来,莲花就是从这污泥的世界中生长出来的;可它们冰肌玉骨,没有半点污痕,亭亭玉立于清清的涟漪上,没有半点妖艳,没有半点雕饰,风致天然,怪不得有人把莲花誉为花中君子。

但我后来发现,周敦颐却有言之未到之处。有一次,我听老师讲赵树理的作品《套不住的手》,老师说:“赵树理这篇作品好,还有一个方面,那就在于作者把陈秉正这个形象写成了群星中的佼佼者,而不是把他写成了独脚的莲花。”

也许是我对莲花有特别的感情吧,我倒特别注意了“独脚莲花”这句话。细细一想,是的,莲花总是开在莲叶中间的,有“接天莲叶无穷碧”,才有“映日荷花别样红”。倘若真的只有一枝荷花孤零零地开着,近看形影相吊,远看踪迹全无,还有什么可爱呢!

从那以后,我每次走过荷塘,仍然要观赏荷花,不过当我不再是凝视一朵一朵的莲花和田田的莲叶构成的奇景时,我觉得,只有荷花开在莲叶中间,只有满塘莲花一齐开放,那才显得出真正的美。

能不能说我真正知道了莲花为什么美呢?我还不敢夸下海口,但我敢说,我知道了某一点似乎带根本性的东西。

莲花峰作文四年级400字【三】

??丽的莲花湖小学四年级作文

莲花湖,虽说不是举世闻名,但它在达州名气可高着呢!几乎家家知道,人人知晓,小学四年级,美丽的莲花湖。怎么样听我给你细谈,如何。

一进莲花湖的大门,首先映入眼帘的是那碧绿而浩瀚的湖面。湖边有许多船,脚踏船,机动船,快艇……多得数不胜数。坐上一艘普通的脚踏船,行驶在湖中。那溅起的水花,形成的水珠好比一颗颗晶莹剔透的'珍珠。行船打破了那平静的湖面,形成了涟漪。那涟漪的形状也很多,犹如荷花、鸟儿和含苞欲放的玫瑰,小学四年级作文《小学四年级作文,美丽的莲花湖》。坐在船上慢慢地欣赏着水里的景物。呀!水中有不少红鲤鱼呢!还能看到水底长满菁苔的石头。谁都会赞叹这湖水的清澈、洁静。

不知不觉船到湖心岛了,岸上可要比水里美多了。那满岛的桃树已开花,真是美不胜收。你看,有含苞欲放的,有微露笑脸的,有完全绽放的。那花瓣薄薄的,透明的,粉红粉红的。有的花瓣上还有一滴一滴的晶莹剔透的露珠儿。那一位位桃花姑娘似乎在对你说:“来看看我吧,我的‘新衣裳’,多漂亮啊!”“不要看她的,我比她美万倍,你看我粉红色的衣裳中间还有一朵黄色的‘花’,怎么样,好看吗?”……一阵微风吹来,有的花瓣随风飘落,落在你的头上、肩上、手上……那可是莲花湖最美的景色,跟日本富士山的樱花差不多。

就是环顾四周,其景也相当经典,近山远岭,峰峦叠障,也够美的。

啊!莲花湖真美!

莲花峰作文四年级400字【四】

莲花,蘸着些许清水,描绘出生命的瑰丽;莲花,濯清莲而不妖,透露出高尚的品质。

莲花纤嫩娇柔,穿透重重淤泥,凸显生命的执着。它出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

但,莲花始终默默无闻,尽平生力量驱除污浊,坚强不屈,捍卫圣洁的心灵,挺住高贵的身躯。它从不向罪恶低头,它永不让邪恶靠近。

淤泥,无法吞噬莲花坚定的信念,无法折断莲花向上的意志。荷花,一旦跃出水面,就闪出艳丽夺目的光辉,就高举出淤泥而不染的品格。这种高尚的品质是我们人人渴望得到的。

莲花真美!远看如霞似雪;近看,似画如诗;远看或近看,都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜!它不仅是一面高贵的旗帜,同时它也是我们的骄傲,是我们所有人想拥有的品质,是我们所向往的那种品质。这种品质可以让人变得更有魅力,让人更有信心。

在学习上,我们何尝不要学习莲花这种高贵的品质呢?有一些同学在上课的时候从来不受别人的影响而认认真真的学习,到头来当然是一张张的奖状往回拿,而我呢常常是与他们相反的,因为我在上课的时候经常性的经不起他人的诱惑,我该怎么办呢?我经过莲花的启发后。我终于想通了,我应该学习它那种崇高无上的精神,让这种精神深深的`扎入我的内心深处,让我也变成一名不屈不挠的好学生。

莲花,它是我最欣赏的一种植物,它高尚的品质也是让我值得学习的,是我们所有人敬佩的。我时时刻刻都被它的中方精神深深的影响着。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大骄傲。

莲花峰作文四年级400字【五】

莲花湖是静的,静的`像一面硕大的银镜,也像一颗镶嵌在南京大地上的翡翠。莲花湖是软的,微风习习,在湖面上泛起了层层银色的涟漪,就好似一条条白色的蚕丝。

莲花湖不仅是静的,软的,还是美丽无比的。

看,荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。青蛙把它当舞池,飞虫请青蛙K歌。小鱼儿导游带着小虾们到处游玩。

“哎呀!快跑!”小虾米们大叫着跑开了,原来是不远处几只野鸭正嬉戏着向这边游来。结果它们跑进了芦苇丛迷了路。小鱼儿急了,让月亮姐姐帮个忙,月光带着它们找到了回家的路。

这时,在月光下,荷花开了。她冲月亮微笑,她们都笑了。曲折蜿蜒的小木桥上,人们在漫步,累了坐在小桥上纳凉、聊天。

时间已经晚了,我也该回家了。再看一眼莲花湖。啊!美丽的莲花湖,我爱你!

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