写喜事的叙事作文【一】
今天爸爸一改以往严肃的面容，笑呵呵的向我们走来，对妈妈说：“我们可以住进新房了，儿子和女儿上学你也不用愁了。”我们全家都笑了，笑的很开心，终于可以搬出这个阴暗潮湿的小屋了，我们能不高兴吗？
我从四年级开始就在学校寄宿了，因为年纪小，不知道哭过多少回，流过多少泪（都是想家想的）。家离学校有三十多公里，父母在家务农，很少能抽出空来看我，半个月能来看我两回我就心满意足了。
弟弟六岁，在村里上完了幼儿园小班，准备升小学的时候，村里的小学撤了。弟弟也只好和我一样，离家求学。
爸爸妈妈在弟弟上小班的时候，拼命的赚钱，还借了人家三四万，才买下一套新房。后来又置办了家具，将新家布置好。
现在终于可以住进新房了，想想爸爸妈妈又苍老了许多的脸，我便感到一阵心痛，但同时也有了上学方便的欣喜。
现在小弟上学方便了许多，我也可以在学校安心学习。学校离家很近，爸爸妈妈随时都可以来学校看我，我很高兴。
上次放假回家的时候，第一次看到了装修完的新房，虽然不漂亮，但我仍然很喜欢。因为家里没有多余的钱，去买昂贵的家具。虽然只是些普通的家具，但里面却凝聚了父母的心。虽然没有十分漂亮的装饰，但却包含了农村家庭的朴实。
总而言之，我家住进了既宽敞又明亮的新房，这真是一件大大的喜事啊！
写喜事的叙事作文【二】
最近，家里没有出现过什么令人高兴的事。不过今天，我得知了一个特大喜讯——我家的小狗波仔当爸爸了，它的孩子在今天中午诞生了！
事情是这样的：今天晚上，波仔妻子咚咚的“妈妈”（主人）打电话说：“咚咚今天中午生了，一共六只，两只公的，四只母的，并且是三只花狗狗，三只白狗狗；运气真好，生了六只，六六大顺！你们快来看看吧！”说完，我和妈妈赶紧吃完饭，出发了。
我一直以为小狗一生下来就有五百毫升雪碧瓶那么长。今天看了才知道，原来只有我的.手掌那么长，身上有短短的毛，肉是粉红色的；后来我还发现：小狗的眼睛一直是闭着的。我问妈妈这个问题，她回答说：“小狗刚生下来是闭着眼睛的，要等到一个月，它们才会睁开眼睛。
小狗们挤成一堆，争着要喝奶；咚咚（狗妈妈）则不停地舔它的孩子，警惕性也很高，只要外面有一点动静，咚咚就会狂吼；如果是一只狗，它也会不顾自身安危，上去和那只狗拼搏。因为母爱是非常伟大的！
说实话，我非常想再养一只波仔的孩子。因为它们看起来实在是太可爱了，尤其是那只长的最像波仔的。我问妈妈行不行，妈妈回答：“不行！因为你要上学，养那么多狗会影响你的学习，再说了，我们家经济条件有限，以后还要供你读书；你不是已经养了波仔吗？知足吧！”我认为妈妈说的对，打消了再养一只小狗的念头。
我爱波仔的孩子，但我最爱波仔！
写喜事的叙事作文【三】
说到喜事，在我身边发生并不少，比如说：一次考试成绩优异，作业打A+，买到心怡的物品等等。至于我家的喜事，我印象中最深刻的还是姐姐考完中考的时候。
中考前夕，一家人都在为姐姐的中考做准备，爸爸在准备考试用品，妈妈在鼓励姐姐，而我则只能给姐姐端茶送水，缓解压力，姐姐则一头扎进题海，做最后的冲刺，谁也不提考试一词，怕给姐姐增加无形的压力。
中考那一天，我们一家人目送姐姐去考场。直到考试结束的那一天妈妈也没闲着，一边在紧张地查分数，看看我姐能考上什么学校，一边妈妈一大早就去寺庙里点香，祈祷姐姐能考出个好分数，绝对是个虔诚的信徒。总之，我们家已经几天几夜没有消停过了。
在知晓成绩的那一刻，所有的努力终于得到回报了，姐姐以优异的成绩成功考进了玉环中学。妈妈知道这件事后的第一反应就是通风传信，让家里的每一个人都知道这突如其来的喜讯，于是被录取的消息像长了翅膀似的，飞到了亲戚朋友的耳旁，分享喜悦的快乐。人逢喜事精神爽，爸爸妈妈往日脸上的愁容一扫而光，随即便邀请我们一家人去外面的餐厅里大快朵颐，尽管那时的我对中考这件事一无所知，但是不知为何，我也感受到了非同寻常的欢乐。
世界上没有真正的幸运，每一件喜事的背后，都是别人刻骨铭心的努力。既然姐姐都能依靠自己的努力成功考进了好学校，而我又有什么理由不奋斗呢？我能否成为下一次家里喜事的主角呢？不由得为自己捏了一把汗，亡羊补牢，为时不晚。
写喜事的叙事作文【四】
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
写喜事的叙事作文【五】
回到家，看见餐桌上色鲜味香的菜肴，刚想偷偷地吃一口，便听到：“鑫鑫，洗手了吗？饿了先吃个苹果！”咦！不对啊？以往妈妈的语气是严厉并严肃的，今天怎么还带着开心呢？带着疑问，我问了妈妈，可妈妈却给我卖了个官子：“晚上你就知道了！还有，不准偷吃，等你爸爸回来再吃！”说着妈妈笑着刮了一下我的鼻子。
为了能打破谜底，也为了能尽快宣布我的好消息，我以迅雷不及掩耳的速度完成了作业，而且是高质量的。
快七点了，爸爸才回家。我迫不及待地拉上他俩就座。刚想道喜，爸爸说道：“今天，为我和吴晓明（是我的妈妈）同志合作的《我们一家子》的文章在网上成功发表，并且接收到了广大网友的好评！祝贺！”我使劲地鼓起掌来。尽管这掌声并不热烈，但这也是充满爱与祝福的掌声。爸爸妈妈的酒杯刚端上，我接着说：“今天，李金颖同学获得年级征文比赛一等奖！”客厅里先是寂静一片，随后想起了热烈的掌声，我兴奋的笑了。“真棒，虽然不是大奖，但也很值得庆祝！”爸爸大声地说。
夜，是那样宁静，从我家传出来的笑声，酒杯碰撞的声音在夜空中越飘越远，越飘越远。
