小学生写南湖美景作文【一】
家乡的六月，太阳是火热的，天空是高高的，云朵如一块块白布贴在天空上。在这天气里，南湖公园给家乡增添了几分优美。
南湖公园不仅是在六月好看，在任何一个季节它都很美，只是美的形态不同。南湖虽说是人工湖，却洋溢着自然的气息。河边长满了柳树，长长的柳枝仿佛是它飘逸的长发，爱美的它正在湖边梳头呢！湖不算太大，犹如一个恬静的少女。风儿吹过，湖面便荡起了细微的波浪。在阳光的照耀下，波光粼粼，闪出无数刺眼的亮点，仿佛是一群活泼的小精灵，牵着手，跳跃着，舞蹈着。湖中央架起了一座桥，突然感觉湖面变成了一双眼睛，也许这就是自然的眼睛，这“眼神”也随着季节变化，六月，它的“眼神”是包含喜悦的，可能是因为它看到河边生机勃勃的景象吧！湖畔附近也开满了花，红的、黄的、白的……给这幅原本很清秀的图画增添了不少艳丽的'色彩。
时光悄悄的溜走，到了南湖最美丽的时候了，那便是夜晚。湖的一圈都是五颜六色的灯，让黑夜下的南湖格外炫目。此时的它显得很静谧，深邃的湖面让人感受到一种神秘美。晚风是清凉的，它调皮的扑到人们的脸上，可人们并不讨厌，凉风让劳累了一天的大脑格外清醒。南湖也在凉风下静静地睡过去，结束它美好的一天。
家乡还有许多美景，但我没能力一一介绍。只愿家乡永远印刻在脑海里。
小学生写南湖美景作文【二】
离我家最近的南湖是几个人工湖中最大的一个，也是游客最多的景点。花季的南湖是我印象中最美的。
风从那一地的落花上走过，不由踮着脚，轻轻提起裙裾。地上已有一树花，树上还有一树花。多么繁密，粉嫩的桃花啊！在三月的清晨，迎着晨曦花瓣在空中旋转，舞蹈，调皮的淋了我一头，一脸，一身的花雨。太阳升起，满树的桃花仿佛洒上了一层圣洁的'金水。
夏季小雨落进湖中，在湖面上织起了一个又一个涟漪，小鱼也探出脑袋惊讶地看着这一切，这是一阵风吹来，离湖边很近的合欢树上，那些毛茸茸的合欢花被雨水一点点浸湿，强撑了一小会儿，便随着风，缓缓地飘向大地，与雨水嬉闹了一阵，再也么有力气，只得闭上眼睛与兄弟姐妹道别。
花季的南湖如一位爱美的姑娘，那桃花当发卡，用合欢花编花鞋，竟让漫天的柳絮织成一帘面纱。
花季的南湖，如一位朴素的少妇，用柳枝盘发髻，用翠绿的草地裁衣裳，用碧绿的叶片编手链，，，，，，，，
花季的南湖，县里但不失高雅，朴素又不乏高贵，真不知如何谈它了！
小学生写南湖美景作文【三】
今天下午，在老师的带领下，我们来到南湖公园参加社会实践活动。
一路上，大家唱着欢快的歌儿谈笑着来到了南湖公园。
初入园内，便可以看见一块块绿色的草地上开满了五顔六色的花朵，在蓝天的掩映下，绿草红花显得更加艳丽，这些无名的小生命使公园分外美丽。向远处眺望，几座青山围绕在南湖公园周边，看起来绿得诱人，绿得清爽。
呼吸着绿色的气息，欣赏着大自然赐给我们的美景，走着走着，我们来到了体能乐园。
刚到这儿，大家就一窝蜂地挤了进去。这里面的器材可多呀，什么“上下求索”、“飞天秋千”、“起压板”、“独木桥”… …
最让我流连忘返的是“勇攀高峰”，这个器械是由一根根绳子结成的一张大网，呈攀沿式。我和好朋友赵倩仪一起上去了，在这上面行动要四肢合作，刚上来还挺不错，可快到顶的时候，我却浑身直冒冷汗，因为它已经离地面五六米高了，我都不敢往下想了。这时，赵倩仪看出了我的心思，安慰着对我说：“戴一晖，没事的，这绳子结实着呢！”我的心情舒缓了一些。终于，勇敢战胜了畏惧，我努力地爬上了顶峰。这上来倒是容易，可怎么下去呀！我心中又在打鼓，看着旁边的同学像坐滑梯一样溜了下去，我心想：我胆小，还是爬下去吧！便转了个身，一步步地爬到了终点，一种巨大的成就感充斥心间。
回头看了看“努力攀登，奔向顶峰” 这八个大字，我不禁心潮澎湃，是啊，只要有这种奋力拼搏，勇于攀登的精神，就一定可以登上成功的顶峰。
