我和我的家乡作文600字以上(我和我的家乡满分作文)

我和我的家乡作文600字以上(我和我的家乡满分作文)

首页写景更新时间:2022-05-17 11:02:30
我和我的家乡作文600字以上(我和我的家乡满分作文)

我和我的家乡作文600字以上【一】

今年国庆假期爸爸带我和哥哥去电影院了观看了《我的我的家乡》这部电影。电影演了五个故事,分别是《北京好人》、《天上掉下个UFO》、《最后一课》《回乡之路》及《神笔马良》。这个故事都是围着家乡展开的。

给我印象最深的是《最后一课》。这个故事讲了外国教书的范老师突然在教室里倒下了,学生外赶紧打120,范老师在医院里醒来了,但他的记忆停在了1992年,因为那是范老师教乡村小学的学生最后一堂课,为这还原这堂课,他儿子带着他从国外回到范老师原来教书的地方,读后感m当年的学生把新房子做旧,人工降雨,学生把自己的孩子当作当年的学生,并模拟出电闪雷鸣的景象,这一切都是为了唤醒范老师十年前的记忆。范老师下车的时候把自己的儿子当成了司机,便他却记得姜小红的胶鞋漏水了,需要补,有一个同学把二加二算成了八。

当范老师进教室的时候说:“当我年我进这个教室的时候,只有两个学生和一猪崽,老师真想一走了之,是老师挨家挨户的做家长的工作,让孩子来学校读书的。”教室里的学生哄堂大笑,而在外面偷听的学生却感动的哭了起来。

《我的我的家乡》是一部笑点很多的喜剧片,里面有许多幽默的对话,也是一部充满正能量的国庆献礼片,我长大了也要通过自己的努力把家乡变个样儿。

我和我的家乡作文600字以上【二】

国庆节最后一天,爸爸带我去看《我和我的家乡》的电影。

我们进入了电影院的二号厅观看,电影讲述了五个故事。我印象最深刻的是一位老爷爷得了健忘症,通过医院的救治,他只记得一九九二年的事情了。

他的儿子为了满足爸爸的心愿帮他恢复记忆,想办法让他回到以前的村子,还让他的朋友把房子改成了以前的学校。当老爷爷走进教室的时候,看见的和以前一模一样,他不知道这些都是装扮的,这时老爷爷发现江小风有各种各样的彩色笔,但当时根本就没有彩色笔,他的记忆慢慢的恢复,他来到了一所小学旁,这正是江小风以前画的学校,看着漂亮的学校老爷爷很激动,终于实现了老爷爷的愿望。

我觉得我们的学校条件比他们的好多了,我们的教室宽敞明亮,还装有空调,我们要珍惜现在的生活,认真读书好好的学习。

我和我的家乡作文600字以上【三】

4月16日下午我们学校组织了看电影,电影名叫《我和我的家乡》,它是用五个故事来讲家乡的。

我印象最深刻的是《最后一课》。这个故事中有一个老爷爷,他得了重病,有一次晕倒了,但他心中还是在想他上课的情景。老爷爷以前的学生为了给老爷爷恢复记忆。他们还原了老爷爷年轻时在乡村教室的场景。找来小朋友扮演小学生,让老爷爷上了最后一课。但后来发生了失误,被老爷爷发现了,老爷爷认出了已经长大的孩子们,那些孩子有的成为了建筑师,有的成为科学家,老师有的成为老板…。他们都非常感谢当年老爷爷对他们真诚无私的教育。

这使我想起了我的语文老师刘老师,她教我们知识,给我们讲道理,为我们付出了很多心,以后我要好好报答她!我从这个故事中体会到老爷爷对学生深深的爱,和对教育事业的奉献精神。老爷爷是一位令人尊人尊敬的好老师。

总之,这是一部很有意义的电影,让我们看到了过去国家的样子,还有如今的.改变,我希望我们的国家变得更加强大,更加发达,我也要好好学习,掌握知识,报效祖国,把自己的家乡建设得更加美好!

我和我的家乡作文600字以上【四】

不管我们走多远,家乡这个词,永远是我们心中最柔远的地方。——题记

作为《我和我的祖国》的姊妹篇,《我和我的家乡》一出来就被寄予了极大的期望。在我的印象中,《我和我的祖国》讲的是过去先辈为祖国建设做出的巨大贡献,在观影中让人热沸腾。而《我和我的家乡》将故事嵌入到中国东西南北中五大地域,让大家在观影过程中更为感同身受。

《回乡之路》这个故事发生在陕西的毛乌素沙漠,这片曾经寸草不生的沙漠,如今已是绿树葱葱。邓超演的乔树林出场时看似是一位能谈上亿项目的成功人士,然而连请客吃饭的几百块钱也拿不出来,手机里全是催债信息,看起来是一个十足的骗子。有人说他为家乡治地捐过20万,为什么一个曾经如此成功的商人会落到如此田地?随着电影的推进,我们知道,在他们的童年,黄沙弥漫,沙尘暴卷起的黄沙,打在教室的玻璃上,清脆作响。他们当时唯一的愿望就是好好读书,将来能够好好建设家乡。多年以后,有了一定经济能力的乔树林回到了家乡,为了让孩子们不再受沙暴困扰,为了让沙漠重新长满绿树,他一次次带领乡民一起尝试,他把所有的精力和金钱都放在了家乡治沙事业上。乔树林身上刻画的正是千千万万为家乡建设无私奉献的劳动人民的缩影,正是在他们的努力下,中国4.2万平方公里的沙漠已有80%被绿化,即将成为绿洲。

《神笔马亮》中沈腾演的马亮是一位很有天赋的画家,也拿到了去国外进修的机会,与此同时,去扶贫的名单上也出现了他的名字。是继续深造去心中的艺术殿堂,还是遵循内心的理想去建设家乡?马亮果断的选择了后者,他感慨道,“很多村子都老了,年轻人都走光了,希望自己能为家乡做点事情”。

承包整部电影做多泪点的莫过于是《最后一课》这个故事。范伟饰演支教老师范老师,患有了阿尔茨海默症,脑海中最深刻的记忆,停留在几十年前,他在一所乡村学校支教时给孩子们上最后一课的情形。伴随一通国际长途电话打来,望溪村全村陷入了忙碌之中,为参照老照片恢复出1992年的最后一课,全体村民齐心协力,甚至模拟还原当年那场瓢泼大雨。

那时的望溪村十分贫穷,村里是泥泞不堪的小路,教室的屋顶会漏雨,在上课时旁边还有鸡鸭在周围闲逛。范老师在那所学校待了10年,那是他记忆中最浓墨重彩的10年,以至于最后失忆了他也对这段记忆清晰如昨。一个人,要有多坚定的信念,多伟大的人格,才甘于在贫瘠荒凉的山村扎根多年,只为了一群孩子们的未来。

整部影片都是围绕一些小故事小人物展开,一群小人物的酸甜苦辣,折射出整个家乡和国家巨变的过程,一部《我和我的家乡》,刻画的正是我们家乡和国家多年巨变的缩影。我们这个民族,对抗过凶狠的敌人,面对过天灾的肆虐。庆幸的是,在无数次的打击和困难中,无数勇敢的中国人,用双手拼出了我们美好的未来。每一个心怀大爱的人,都应该被善待,每一个为国家建设出过力的人,都应该被铭记。

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