描写青岛的大海作文三年级(描写青岛景色的作文四年级)

描写青岛的大海作文三年级(描写青岛景色的作文四年级)

首页写景更新时间:2023-02-14 07:35:41
描写青岛的大海作文三年级(描写青岛景色的作文四年级)

描写青岛的大海作文三年级【一】

胖大海,是一种中药。今天,我们就要观察这神奇的“桂圆”——胖大海。它很奇妙,至于为什么奇妙,奇妙到什么程度,请你往下看,相信你一定会找到答案。

首先,老师给每个同学都发了一颗胖大海,让大家观察。一发到胖大海,我就拿出尺子量了起来。它长22毫米,表面极粗糙,粗得像个椰子壳。它很坚硬,我和我的同桌费了九牛二虎的力气才把它砸开。砸开后的胖大海呈淡棕色,比外壳还要粗糙得多,有一股桂圆的香气。再继续砸,就到了最里层。最里层有一种很有趣的东西,有两瓣像耳朵一样的,深棕色的物体。

课间,老师给大家发了一个纸杯,让大家用热水或冷水冲泡。由于我用的是冷水,所以化开得很慢,20多分钟后才掉了一些渣。泡开后的胖大海绝大部分都沉到纸杯下方,掉起了渣,但是,还有一层壳浮在水面上。我还发现一个有趣的现象,那就是“耳朵”也浮在水面上,而且当我倾斜纸杯时,它不会随波逐流地被水冲走,反而岿然不动,“粘”在了杯子上。

语文课结束后是音乐课,音乐老师让我们倒掉胖大海,但是我不小心把一些胖大海汁洒到了语文袋上。 中午回家后,我拿出语文袋准备做作业,却意外地发现语文袋上有一些“果冻”,我仔细观察后,发现这是胖大海汁干燥后形成的胶体。原来,胖大海除了泡水会掉渣外,汁液干燥后还能变成胶体呢!

胖大海真奇妙!

描写青岛的大海作文三年级【二】

同学们看到这个话题一定很惊讶,但我可以毫不夸张地说,我被抛到海里去了。一想到那一幕,我的感情就产生了。

那是五一节。我和父母去北海银滩玩。当我们到达那里时,我们看到王叔叔住在北海,并向他打招呼。王叔叔说:“好久不见,我长高了很多!水呢?”我站起来说:“太好了,我有一次一分一秒就过了长江(我脸皮厚!。"王叔叔把我抱起,扔向茫茫大海。我忍不住说,我尖叫着掉进了水里。因为没准备,喝了几口海水。我很快游到了岸边。当我起床时,我看到王叔叔和张叔叔在笑。我刚起床。张叔道:“水好,我再考你。”两个叔叔把我抱起来扔向巨浪。我上一课学完了,一口水没喝,赶紧游到了岸边。

虽然被扔到海里的滋味不好受,但还是有一个词,那就是爽!

描写青岛的大海作文三年级【三】

从小就希望能看到大海,今年暑假终于能看到大海了。我和爷爷奶奶去青岛看海。

啊!无尽的大海展现在我眼前。海水有时平如镜,有时波涛汹涌,海水随时间变化。

早上,我站在海边,迅速向外望去。我看到一轮红日从水和天的交界处缓缓升起,阳光照耀了一整天,照耀了整个大海。中午,像其他游客一样,我们躺在金色的沙滩上。一阵风吹来,才看到平静的海面被一阵风打破。出现了一圈涟漪,溅起美丽的水花。

到了晚上,大海涨潮了,它好像生气了。他用他的`大手击打大海,海浪汹涌。夏光照耀着大海,我突然想起一首诗说:半河生锈,半河是红色的。用这句话形容也不过分。我对着大海大喊:“我爱你!这美丽的大海!”

描写青岛的大海作文三年级【四】

老师经常告诉我们,蓝天如海。每当我抬头看天空,我就想象它是什么样子。

今天,我终于看到了大海。大海醒来时最美。早上,大海还在沉睡,安静,安静。过了一会儿,大海似乎不那么平静了,波涛汹涌。

有时候大海又热又干。涨潮了,蓝色的镜子碎了,大海突然生气了。海水一起落下,“哗哗”,打破了宁静的天空,唤醒了她身边事物的甜美梦境。她想唤起人们的战斗精神,勇敢地与坏人斗争。

天空是蓝色的,大海也是蓝色的。谁给谁的?我要做海,学会包容,因为我离最委屈的地方还远着呢。

描写青岛的大海作文三年级【五】

今天下午,我去红蜻蜓作文班学作文。上课了,老师神秘地说:“同学们,老师要给你们看一件虽然个头小,但很神奇的东西。”老师说完,同学们就纷纷议论起来。有的同学说:“是洋娃娃?”老师说:“不是。”“是毛毛虫?”老师说:“也不是。”很多同学想:老师的葫芦里卖的是什么药啊?

老师看了一下同学们,大家都露出疑惑的神情,有的还在议论纷纷,还有的在认真地思考中。老师说:“那让你们看看吧!”

老师把手伸进自己的袋子里,然后又慢慢地往外掏,那一分一秒都让同学们激动不已。还有同学从椅子上站了起来。随后老师拿出一个白袋子,里面放着一些全身都是棕色的,外形是椭圆形的,像甘草橄榄一样的小东西。老师把那个东西拿下来让我们闻,有一股中药味。老师说:“这是胖大海!”我们听了哈哈大笑,说:“这么小还叫胖大海?”“你们可别小看它哦!”老师说。

老师就开始做实验。老师先倒来一杯热气腾腾的开水,把一粒胖大海放了进去。我们看到胖大海沉进杯底,接着开始吐泡泡,慢慢地,慢慢地,身体越变越大,硬壳裂开了一条缝,吐出了棕色的绒毛,一下子膨胀了好几倍,哇,真神奇!

老师到了胖大海泡成的水给我们喝,告诉我们胖大海能治喉炎,有润喉利咽的功效。

我喜欢这神奇的胖大海。

描写青岛的大海作文三年级【六】

上课了,马老师拿着一叠神秘的信封走进了教室,并给每一对同桌发了一个信封,说这是一颗种子。大家都不知道这里面是什么,觉得这里面肯定有什么宝贝。

我先把手伸进去摸了摸,它硬硬的,表皮有些粗糙,像橄榄一样。我又拿起来看了看,原来颜色是棕色的,中间是椭圆形的,两头还有些尖。于是我把它举到鼻子边上,闻了闻味道,有点像中药的味道,又像桂圆干的味道,可好闻啦。其实,它就叫胖大海。

马老师先帮我们把热开水倒入白花花的杯子,然后我把胖大海再放入杯子里。它就像一位游泳健将,纵身一跃,跃到了水中,又浮到水面上。不一会儿,它就开始不停地冒泡,有一些绒毛从里面掉下来,慢慢地,它的一头裂开了,露出了像海棉一样的物体。

又过了一会儿,它爆炸了,等到全部都裂开的时候,它就像一只水母,同时,水的颜色也变得浑浊了。

它慢慢地下沉了,我迫不及待地喝了一口,味道有点苦苦的,涩涩的,不过胖大海对我们的身体有很多好处呢!比如可以清凉解毒,不再咳嗽等,胖大海真奇妙呀!

通过这次实验,我了解到胖大海的神奇之处。

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