比起弯弯曲曲的小河,我更喜欢蓝色的大海。
清晨时,大海是一望无际的,海水蓝蓝的,像最蓝的矢车菊。蔚蓝的天空,像一块蓝色的玻璃窗。白白的云朵儿,在空中随意的飘着,有圆形、方形……各种各样,变化多端。一阵微风吹过,海面漾起了波纹,像一层一层的旋转的齿轮,白云被吹散了,但一会儿又恢复了原样。
阳光明媚时,大海是波光粼粼的。灿烂的阳光照在大海上,像一个个调皮的孩子,在大海上玩耍。海中的小鱼欢快的游着,它们瘦瘦的,五彩缤纷,嘴中吐着晶莹剔透的小水泡,圆圆的小调皮在水中一会儿就不见了!小螃蟹在水中慢慢地爬着,一条金色的小鱼游过来,一直在吐着泡泡,仿佛在说:“小螃蟹,敢不敢跟我赛跑,哈哈!不跟的话就别再横着走了!”小螃蟹一下子飞快的跑了,小金鱼在后面再也跟不上了。当然,现在也是小朋友们最活泼的时候,一个蓝色的游泳圈,显得海更加的蓝了。
风雨时,大海是波浪汹涌的。大海一层一层的翻滚的,像一堵高大的蓝色的墙,白浪的声音如同狮子、老虎在吼叫,天空中乌云密布,“轰轰轰”大海凶猛而又傲慢,乌云占领了湛蓝的天空,像一群坏人在天空中做恶作剧,它们黑黑的,各式各样。一瞬间,大雨从天而降,那雨晶莹剔透,“哗哗”地从天而下。
啊!我喜欢一望无际,与天相接的海,我喜欢阳光下的波光粼粼的海,但我更喜欢在大雨中而坚持着汹涌的海!
有人喜欢凉风习习的夜晚,有人喜欢空气清新的`夜晚,有人喜欢冰天雪地的夜晚,有人喜欢雾气腾腾的夜晚,而我喜欢迷人的夜晚。
夜晚的天空,星星弟弟和月亮姐姐一起,好像在说悄悄话,又好像在玩捉迷藏,还好像在做游戏。
夜睌,蚊子也出来了,我走着走着,觉得胳膊很痒。一看有好几个包,又一看,一只蚊子的肚子圆圆的,慢慢地飞着。忽然,一只蜻蜓在蚊子身后,一口把它吃到肚子里了。这真是“螳螂捕蝉,黄雀在后。”啊。
夜晚的小动物们也出来玩耍了。青蛙在河里“呱呱”地叫着,蝈蝈在岩石上趴着唱歌,知了在树上唱着:“热了,热了”的歌曲,真的让人陶醉!
夜晚的小草好像在跳着迷人的舞蹈,小花好像一直没有睡觉,好像在说:“我一定要让小虫子们多采一点我的蜜,我如果睡了,它们就不知道我的蜜比谁的好吃了。小羊也趴在草地上睡觉了,不一会儿,天就晚了,我也该回家休息了。
夏日的夜晚是美丽的,夏日的夜晚令人陶醉!
读罢《陶行知教育学》,掩卷沉思,顿觉获益匪浅。
“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。
在育才学校经济最困难的时候,他到处奔波,筹措资金,以维持学校的日常生活,当时有人嘲笑他这样做是抱石游泳,学校如同重石,很可能将拖入水底,还是弃石为好。陶行知不予理会,他坚定而乐观地回答:“我不是抱石头游泳,而是抱着爱人在游泳,越游越起劲,要游过急流险滩,达到胜利的彼岸。”陶行知引学校为“爱人”,他不把学校学生当“石头”,正表明他在艰苦险恶的逆境中对学生倾注了他全部炽热的爱,竭尽奋斗之力将他们安全送达理想的彼岸。没有爱便没有教育,没有爱便不成为学校。“晓庄是从爱里产生出来的。没有爱便没有晓庄”,办学者及教师都充满着爱,爱教育爱学生,方能奋斗办出像样的学校。
教师没有爱也就不能教育学生。对学生爱是教师高尚职业道德的自我体现。热爱学生,喜欢学生,以温存慈详的态度、和蔼的语言对待他们,使他们与自己越来越贴近。在两颗心逐渐融化为一的过程中,教师按真人的规范导之以行,或示范,或帮助,或催化,或促进,每一施教又无不浸透着期望和成功的喜悦。
没有对学生爱,即使教学也没有激情。没有课堂上师生间心的相通、情的交融,也就不可能产生教学所需的智慧和吸引学生的技巧。在我们日常的教学中经常会遇到形形色色的学生,有些学生由于父母忙于生计,把孩子扔在一边,他们得不到父母的关爱,学习跟不上,有时我真的不忍心责备他们。想想自己的孩子每晚几乎都在自己的看护下做作业,再想想他们,我们作为教师的有什么理由不去爱他们呢?教育本来就要用爱去浇灌,心与心交融才能回报以真诚。
我见过美丽的漓江风光,见过奇特的九马画山,见过古色古香的逍遥楼……但最迷人的还是那美丽的大海了。
清晨,一轮红红的太阳从东边水天相接的地方冉冉升起,把大海给点着了火,顿时通红一片。天上的云朵好像变成了草莓味的棉花糖一样,也变成了粉红色。海鸥也钻出了温暖的被窝,在天空中自由的飞翔,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”啊!勤劳的渔民也出海打渔了,给大海增添了几分色彩。
到了上午,大海掀起大浪,将火焰扑灭了。但太阳并不肯就此罢休,又向大海洒下了一层碎金,明亮地照耀着大海的眼睛。大海被激怒了,翻滚着巨浪,咆哮着向岸边涌来,犹如千匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。浪潮飞快地冲到岸上去,拍打着礁石,冲刷掉人们的脚印,接着又迅速得退回来┉┉到了傍晚,大海开始涨潮了,太阳又变得红彤彤的了。就在这时,大海出现了“火烧浪”的奇特景观。你一定感到奇怪,哪来的“火烧浪”呢?那就请你观察一下海面。你会发现海面上白浪翻滚、汹涌澎湃,一次又一次向岸边涌来;而太阳洒下一片像火焰一样的光芒,照在海浪上。从远处望去,就好像一排排火焰咆哮而来,神奇极了!
晚上,月亮升了起来,星星顽皮的眨着眼睛。天空洒下一层薄雾,大海也像一个玩了一天的疲惫的小孩子一样,钻进用薄雾做成的被窝入睡了。只有海鸥还在天空“叽叽”的叫着,那声音好像一只乐曲,使大海睡得更香了,做了一个又一个甜蜜的美梦┉┉
有的人喜欢天苍苍,野茫茫的绿色大草原。有的人喜欢飞流直下三千尺。有的人喜欢魏峨高耸的大青山,而我却喜欢迷人的大海! 清晨,一轮红日从东方冉冉升起时,大海妈妈被耀眼的太阳照醒了,大海妈妈揉了揉睡眼朦胧的眼睛,轻轻地唤醒了它的浪花孩子。大海一眼望不道边,好像和一天都连了起来,耀眼的太阳照在海面上像金子铺满了海面。 太阳越升越高,照耀在一望无际的大海上。啊!真壮观啊!湛蓝湛蓝的海水像一块金光闪闪的蓝宝石。又像一块刚烫过的厚蓝布。哗啦啦,大海像一位专业的男高声,一路高唱着这歌。那浪花一起一伏,随着风儿轻轻地跳舞,像一群淘气的孩子。一浪接着一浪,每一个人海浪都高高掀起了浪花,然后啪的一下打在海面上,形成了一个个漩涡,随后立即消失了。然后后面的海浪又掀起了一个浪潮,高高的浪花来拥抱我,吓得我一路跑,一路尖叫着。啪的一下,我的脸还是被溅起的浪花热情地亲吻了一下。尝一尝,海水既苦又涩还很咸。 夜晚,一切都静了下来。远远望去,一片漆黑。我们踩在松软的沙滩上,松一脚,浅一脚。忽然,听见轰隆隆的声音,由远而近。放眼望去,一条白龙正想我们奔涌而来,又像千军万马朝我们走来。令人心旷神怡。 大海的性格,十分复杂。它有时温顺得像一位母亲,有时暴躁得似一匹难于驾驭的野马。它既可以载着百颌千帆航行,也可以顷刻间将他们葬于腹底。 啊,迷人的大海我爱你。四年级:刘雨萌
我们的心中,有很多迷人的景物,比如雄伟的高山、美丽的花儿、无垠的宇宙等。而我呢,觉得最迷人的就是波澜壮阔的大海了。
我看见过很多水,可是从没有看见过大海的水。大海的.水是绿的,就像一块绿宝石,绿里渗透着蓝,蓝里渗透着绿,交相映辉,美丽极了。日出的时候,大海也非常美丽,太阳的红照在了大海的水上,更为它增添了一种神秘色彩。大海的水也非常地透亮,据说,大海的水原本是透明的,它倒映了天空的颜色。
大海的水也变化多端,气象万千。有时水平如镜,像一位平静的母亲;有时,它就会起伏不平,就像激动的孩子;有时,它就会惊涛拍岸,好像生气的父亲。每当她惊涛拍岸的时候,我都会跑去看看,因为那声音就像一首雄伟的交响曲,表现了大海的壮阔。
我静静地仰望大海,这让我想起了古代大禹治水的传说。传说讲的是古代经常发洪水,大禹为了治水,三过家门而不入,治了十几年。我想,他现在还有可能在某一个地方治水吧!
这就是迷人的大海,它向我们展现了它的壮阔,它的美丽,我更喜欢它了。大海,真是祖国母亲头上的宝石。”
济宁有颇具特色的运河,有广阔美丽的新世纪广场,还有古香古色江南春街景。但我最喜欢的,还是景色迷人的北湖。
刚踏进北湖,就看到各色各样小动物在向你招手。虽然它们都是用花草拼插成的,但在远出看,它们显得是那样的活灵活现、栩栩如声。
走上北湖的桥,踏踏桥身,摸摸桥栏,你就会感觉到它的`制作是那样精细、精致。几年来,它被无数的手触摸过,可它,依然雪白。它被无数的脚踩踏过,可它,依然洁白。
走近北湖的湖,微风吹来,湖水的气息是那么清新,让人感觉神清气爽,立刻精神百倍。
细看湖水,湖水清澈见底,湖底的细沙都能看得一清二楚。小鱼和小虾正在嬉戏,它们的每一个动作,都能看得清清楚楚。
到了晚上,北湖更加美丽。五颜六色的霓虹灯把北湖打扮得绚丽多彩。它们每时每刻都在变换新的颜色,远远望去,北湖就像一幅五彩缤纷的画卷。
听了我的介绍,你是不是对美丽的北湖充满了憧憬呢?如果是这样,就快来北湖观赏一下吧!
我的家乡厦门是个迷人的海滨城市。这里四季鲜花盛开、风景如画,但更让人心驰神往的却是那波澜壮阔的大海。
今天,我和爸爸妈妈去海边戏水。顺着绿树成荫、花团锦簇的环岛路,穿过的书法广场,我们来到了一片金黄的沙滩上,展现在眼前的是一望无际的大海。海 水满盈盈的,像一条浅蓝色的绸缎,阳光照在海面上,水面一片金光。远处水天相接的地方,几座小山在云雾中若隐若现,眼前是一片“雾锁山头山锁雾,天连水尾 水连天”的美丽景象。(好词佳句多,有一定的语文积淀!能活学活用
不远处,一艘轮船鸣着汽笛向远方驶去,轮船的四周有一群美丽的白鹭,它们有的绕着轮船悠闲地飞翔,有的像战斗机似的从空中向海面俯冲而去,更多的是像穿着雪白的舞裙的芭蕾舞演员,在浪花中翩翩起舞……(白鹭的各种姿态运用比喻写得生动、形象。)
近处,海浪卷起雪白的浪花,像顽皮的孩子贪婪地舔着沙滩;又慢慢地退去,像羞怯的少女轻轻地拉动着长裙。
我迫不及待地脱下鞋袜、挽起裤管,冲向大海,和游人们一起随着潮起潮落,在沙滩上来回奔跑。突然,一个巨浪打来,我们浑身都湿透了,大家不约而同地发出了银铃般的笑声……(动词准确生动!)
蓝天、碧海、绿树、黄沙,飞翔的白鹭、踏浪的游人……构成了一幅惟妙惟肖、别具椰风海韵的水彩画。啊!多么美丽的家乡,多么迷人的大海!
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