六年级作文描写照片【一】
我身穿粉红色的运动衣，戴着白色的运动帽，神气极了！都督身穿着金黄色的.盔甲，戴着金黄色的盔帽，威风凛凛。
当我骑着战马在战场上奔跑时，我好像真的在打仗一样。我听见将军们在呐喊，呀！。我沉浸在那壮观的场面之中，眼睛里仿佛浮现了三英战吕布的景象。刘备拿着剑，张飞拿着丈八蛇矛，关羽拿着青龙堰月刀，吕布拿着大刀，他们互相残，互相拼搏。这时候，我好像也拿着武器和丞相曹操拼搏战斗。突然，一群士兵打起鼓来，鼓声剌耳，他们骑在马上射箭、舞刀，有的还在战马上倒立、翻跟头，萧洒极了。
突然，马停了下来，哦，结束了，爸爸给我们拍下了一张照片，我喜欢这张照片，我要永远珍惜它、爱护它。
六年级作文描写照片【二】
看到这张照片，我内心的愤怒在一瞬间爆发了!只见图上的娃娃哇哇大哭，但他的父母却早已不知去向……
1937年8月28日，一对年轻的夫妻手里抱着一个一岁多的小孩，严肃地向上海火车站走去。那严肃地脸上看不出一点笑容，倒是孩子在那欢快地笑着。火车站人来人往，十分热闹。忽然，远处传来了飞机的隆隆声，顿时，人群一片混乱，四面八方地逃着，连行李都顾不上拿。不久，几架日军的飞机就来到了，向人们投下一颗颗炸弹。呻吟声、叫喊声、哭泣声充满了火车站。一颗炸弹落在了这个小家庭的附近，父亲立刻扑向母亲——轰!只见父亲不见了踪影。年轻的母亲明白发生了什么事，知道现在不是悲伤的时候，一把抱起孩子，向安全区域奔去。
一枚炮弹飞了过来，耳边传来“嗖”的声音，母亲没办法了，只能把孩子推远一点儿。母亲喊：“孩子，快走!”孩子似乎听懂了，向安全区爬去，母亲舒了口气。放心了，可与此同时，炮弹飞到了母亲身边，母亲微笑着，去了，孩子哇哇大哭，想：爸爸妈妈都去哪儿了?过了好久，一位好心人跑过来，抱起了孩子。
看着这张照片，我仿佛看到了以前人们的战争给孩子带来了多大的伤害!让我们一起维护和平之花，一起保卫和平之花吧!
六年级作文描写照片【三】
照片上是一只鸟和一个笑盈盈的女孩的合照。照片上的那个女孩就是我，但是那只鸟儿是怎么来的，还得从两年前的`一个中午说起。那天，我看到同村的一群小孩，用一根长长的线捆着一只鸟的脚，小鸟拼命地飞却怎么也飞不走，看着小鸟苦苦挣扎的样子，我不禁对小鸟有了丝丝怜悯，可那些人却好像感觉很好玩似的，不断的玩弄小鸟。这时，小鸟把头转过来，水汪汪的小眼睛可怜巴巴的看着我，好像是在向我求救；像是在哭泣；像是在诉说。看着小鸟那令人同情的样子，我忍无可忍地对那些人说：“喂，你们放了那只小鸟吧，它很可怜的。”
“关你什么事！你是它的谁呀你？多管闲事。”他们不屑地说。“那你们怎么样才能放了它？”我着急地问。
“不可能的，我们好不容易抓住它，怎么可能放过它。”我想了想说：“要不我买了它好不好？”
“你出得起多少？”
“两块。”
“不行，太少了，我们可是有五个人，一人一块吧。”
“少一点啦。”我可怜兮兮地说。
“不行！”“再讨价还价，我们可就走了。”
“好吧。”我拿出五块钱给了他们。虽然我失去了五块钱，却换来了小鸟的自由，何乐而不为呢！
我解开小鸟脚上的细绳，把它往上一扔，想让它飞起来，可它却一下子掉到了地上。哦，原来它受伤了，飞不起来了。我把小鸟捧回家里，小心翼翼地给小鸟消好毒，包扎好，摸着它那柔软的羽毛，娇小的身子，我突然想到我要留住这美好的瞬间。我叫来弟弟为我和小鸟照了一张相片。“茄子”，小鸟永远地留了下来。
一个星期过去了，我捧着小鸟，双手一扬，小鸟展翅飞向了广阔的蓝天，看着它离去的背影，心里无比的轻松，我深深地吸了一口气，张开双臂，感觉自己也和小鸟一样自由自在的飞了起来！
两年过去了，不知道它是否还会记得我，那个曾经的女孩？
