小学语文按要求改写句子练习一后附答案
1、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句)
2、这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)
3、小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)
4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)
5、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)
6、太阳升起。(扩句)
7、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)
8、别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句)
9、字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)
10、赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述句)
11、小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇
去参加比赛。”(改为间接叙述句)
12、我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(肯定句变为否定句)
13、他是一个好学生。(陈述句改为感叹句)
14、难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句)
15、王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。”(改为间接叙述句)
16、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(改为转述句)
17、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。(次序改变,意思不变
18、陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句:
答案:
1、我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。
2、这件事让人高兴。
3、小杰悄悄地告诉小力说,那件事情是他和小民一起做的。
4、把字句:小青把丢失的钢笔在操场上找到了。被字句:小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。
5、对违法乱纪的现象我们不要严惩吗?
6、清晨,浅橙色的太阳冉冉升起。(答案不唯一)
7、眼色里流露出喜悦。
8、别人能做到的事,我还不能做到吗?
9、字典是我们的良师益友。
10、赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉到秦国去。”
11、小方说,不行,他的字写得不够好,他觉得应该让小宇去参加比赛。
12、我班被评为先进班集体,全班同学没有人不感到自豪。
13、他真是一个好学生啊!
14、那条街热闹。
15、王兰告诉老师,她叫王兰,是从上海转来的。
16、张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。
17、著名的钱塘江潮汐最大的一天在每年的农历八月十八。
18、陆地这么大,却还占不到地球总面积的三分之一。
第一次坐船去是去年暑假,爸爸带我去了安康的瀛湖游玩。
那天早上,我和爸爸、叔叔、爷爷、奶奶早早来到了美丽的瀛湖。爸爸去售票处买了票,我们就进去了。从山上沿着蜿蜒的道路走了一会儿,我看到湖边停着很多船,包括游轮、快艇和豪华游艇。岸边停着一艘游轮,上面是白色的,中间是红色的数字6,下面是蓝色的,好漂亮!爸爸说:这是我们要坐的船。我开始上船。我高兴地冲到前面,踩着水里的台阶,先跳进了船里。船上没什么人,我就坐在窗边,趴在窗户上看外面的湖。水是绿色的。好像有人在湖上铺了一层绿缎,远处还有几个小岛。不知怎么的,我觉得头晕,好像有什么东西从我嘴里出来了。我尽力忍住,但还是从嘴里说了出来。我吐了一船。爸爸给我带了一个塑料袋。我接过塑料袋,吐了几口酸水。船快到罗进岛了,我觉得恶心想吐,但是吐不出来。当我到达罗进岛时,我的晕船感慢慢消失了。
在罗进岛上,到处都是美丽的图画:紫色的牵牛花缠绕在摇摆的秋千上,黄色的樱草花带着美丽的微笑绽放,小池塘里出现一圈圈涟漪,里面的荷叶像绿色的小船一样轻轻地漂浮。远远望去,连绵起伏的群山披上了绿色的面纱;再看,下面的海浪在“走,走”,唱着欢快的歌,似乎在欢迎我们!
最后参观完另外三个岛:翠屏岛、宇星岛、关平岛,我们乘船回到岸边。我看了看水中的四岛,依依不舍的回家了!
友谊,是我生活中最重要的词汇,对每个人来说都很重要。
我习惯在黑暗中哭的时候给好朋友打个电话过去,听到她焦急的问我怎么了,我会破涕为笑,然后说我没什么,叫她不要担心,她就不问了,直接说什么我要开心要快乐。黑暗中,她的一丝温馨的话语照亮了我蜷缩着的那个角落。
我是个怕孤单的孩子,怕到没人理我了会寝食难安、茶饭不思。友谊,对我来说真的很重要。
我经常说没人理解我,好友就常常恨我一眼说你把我当空气啊,然后骂骂喋喋的,虽然她有一丝抱怨,但是让我听起来心里暖暖的。
幸福,是友谊轻柔地抚摸着落寞的心。
不知不觉中,我找到的这些幸福,已经串连成一首动听的歌,飞扬的旋律还会继续化下去,成为一首永恒的不变的歌……
寒假期间,我去了武汉游玩。其中必不可少的便是登上黄鹤楼欣赏风景。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的画面让我很是向往。
风和日丽的一个下午,我登上了黄鹤楼。刺眼的阳光在我爬上最后一级台阶后突然袭来,我连忙用手遮了遮额前,眯着眼快步向观景台走去。
穿过拥挤的人流,我终于在风景最妙的地方站定,向外眺望,远处,长江大桥与奔流不息的车流聚集在一起,泛起粼粼波纹的长江在桥下漾起一圈圈涟漪;近处,主楼周围的小塔、纪念碑、碑坊们分散开来,楼前的黄鹤伸长了脖子,像要往远方飞翔。
身旁的人一波又一波的过去,嘈杂的讨论声渐行渐远,头顶上白云早已离开这片天空,可是,这美景令我无法自拔,眼睛不由自主地合上变成了一片片漆黑。
突然,耳畔好似传来一阵马蹄急驰的声音,我忐忑地睁开眼,望向四周——还是黄鹤楼没错,可前方只剩下了长江,桥呢?我急忙走到栏杆旁边往下望。诸葛亮正摇着羽扇走进楼中,轻轻地合上门,炮声打破了宁静,我听见士兵的冲声与弓箭沙沙的声音合在了一起,楼底下蜀国和魏国正在激烈的交锋,我无奈的叹息,闭上了眼。之前的冲声渐渐消失,集市里才拥有的叫卖声却出现在我的耳畔,睁开眼,纯净的没有一丝杂云的天空湛蓝的在头顶,刚才蜀魏激战地却变成了安全和乐的集市,这又是哪儿?集市里的声音突然变得莫名清晰,哦,我听清楚了,这是李世民统治的时期,一定是“贞观之治”的祥和才造就这样的安宁吧。突然眼前阳光消失了,湛蓝的天幕变得灰暗,早前消失的炮声再次响起,我发现明清时期的军队在眼前交替出现,还没等我看清,一门大炮轰了进来,整座楼被炸毁,我也随之下落,当我的身体触碰到地面,唯一剩下的塔尖也落在了身边。
我被妈妈的呼喊惊醒,抬头看,还好回到了现实,长江大桥仍完好无损。黄鹤楼拥有着坎坷的.命运,它用它的自身经历警醒后人——和平是多么重要。
美景难忘,历史亦然。
想象历史非常好,由眼前写到想象中的历史画面,都写得很具体。很精彩,文章也很自然有了深度。
有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
It ______ ______ ______ the train will be late.
答案:is likely that
2. It is likely that the typhoon will sweep across the island.
The typhoon ______ ______ ______ ______ across the island.
答案:is likely to sweep
3. I think trying to stop the couple quarrelling will be of no use.
I think it's ______ ______ ______ to stop the couple quarrelling.
答案:no use trying
4. Every time I was in trouble, he had no hesitation in helping me.
Every time I was in trouble, he came to help me ______ ______.
答案:without hesitation
5. He never hesitates to help if I have any problem.
He always helps me ______ ______ if I have any problem.
答案:without hesitation
6. I crossed the street so as not to meet him, but he saw me and came running towards me.
I crossed the street to ______ ______ him, but he saw me and came running towards me.
答案:avoid seeing
7. It seems that the students in that class have all passed the qualified exam.
All of the students in that class ______ ______ ______ ______ the qualified exam.
答案:seem to have passed
8. It seems that the boys of the class are playing football on the playground.
The boys of the class ______ ______ ______ ______ football on the playground.
答案:seem to be playing
回想在幸福的花丛中,是种最大的幸福。
——题记
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