英语作文打标点符号怎么打(英语作文标点符号前是否需空一格)

英语作文打标点符号怎么打(英语作文标点符号前是否需空一格)

首页看图更新时间:2023-12-26 00:34:25
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英语作文打标点符号怎么打【一】

前几天,爸爸从焦作给我买了一个篮球,那个篮球是深红色,我看了一下就非常喜欢,于是,我就想学打篮球。

我先拿着篮球在地上拍了几下,自我感觉还不错。于是我就开始学投篮。可是,我家没有篮球架,这怎么办呢?忽然,我灵机一动想出了一个好办法:把墙当作篮球架,可以把篮球向墙扔去,然后再接住。我把球使劲往墙上扔,球被墙弹了过来,朝我飞来。我正准备接住,可是,球的劲儿太大了,我没接住。我大惊失色,赶快向旁边退了几步,幸好没有被球打中,我长长地舒了口气。

第二次,我也照这样的方法练,等到球反弹回来,我又没有接住,这时球落到了地上,又回到空中,我顺利地接住了球。就这样,我反复练习了好多次,渐渐熟练了。

虽然我的篮球技术还很不过硬,但是,凭着我对篮球的热爱和坚持不懈的练习,相信有一天,我一定会成为一名出色的运动员。

英语作文打标点符号怎么打【二】

在暑假的时候,妈妈给我报了一个乒乓球班,它使我的课余生活更加丰富多彩。

暑假里我每天下午5点——7点都要去打乒乓球,在那里,有辛苦、有欢笑、有汗水、也有成功的喜悦,真是五味俱全啊!学乒乓球的前期训练比较艰苦,他需要我们有扎实的基本功。在这期间,我曾有过打退堂鼓的'念头,但是老师的教诲在耳边回荡:做事情要持之以恒,不能遇到一点儿困难就半途而废,要迎着困难而上,前几节课的训练特别枯燥、乏味,每天也就是做一些基本功的训练,像做蹲起、鸭子步、交叉步和一些简单的准备活动都是我们每天的必修课,但是我都坚持了下来。

进行完了基本功的训练,教练变着手教我们怎样发球和接球,在发球时,教练告诉我们最主要的便是把球抛起来,一个好的发球有时就能起到很关键的作用。良好的开端是成功的一半嘛!接球在我们训练中也是一个很重要的环节,它要求我们要时刻注意对方的发球路线,适当的运用正手、反手、和搓来完成反击。如今,我已经把一些技术学到了手,也从中尝到了一点点成功的甜头儿。课余时间,我也常常和队友进行一些比赛,从而进一步提高自己的技术。

这就是在暑假给我带来无限欢乐、使我懂得很多道理的乒乓球之旅。

英语作文打标点符号怎么打【三】

我热爱运动,所以我会许多项目,比如:踢足球、跳绳、跑步、篮球等!

星期六的早上,我写完了作业,就和爸爸下楼打篮球,我不太会打,就让爸爸教我基本动作。我爸爸先教我怎么拍球,我用双手拍,爸爸立刻说不对,然后纠正我说:是用单手左右拍。我听从爸爸的命令,用单手练习拍球。练了一会拍球稍微熟练后,爸爸再教我怎么运球。爸爸先给我做了一个示范,我就照着爸爸的动作单手拍着运球,练习完拍手运球开始学下一个动作,练习过人。爸爸教我了一招,抱着球反身跑,这一招不难,我学习的很快,抓着几个要点练习,等我学会了,我开始和爸爸来一场比赛。比赛中爸爸分神了,我用爸爸教我的抱着球反身跑一下子就从爸爸身边跑过去了,投篮进球了。哈,我很高兴地说:我终于学会打篮球了!”

其实,学什么都不难,只要用心都能练好学会。

英语作文打标点符号怎么打【四】

星期天下午,我看电视上打篮球很帅,我也想学习打篮球,于是我就让爸爸教我打篮球。爸爸答应了我,带我到篮球场,开始教我打篮球。

爸爸首先教我传球,他说:“必须让球快到对方手里的时候要让球在地上弹一下,这样对方才能容易接着,而且还不容易受伤,我先给你示范一下”。说完爸爸把球打到快到我手里的时候让球在地上弹了一下,果然让我很容易就接到了。然后等我做熟练了以后又教我运球。爸爸说:“传球之后每人至少拍十下,并且球不能丢”,可是我越拍越低,怎么办呢?爸爸又说:“你要等球往下落的时候,用力往下按,然后迅速的把手提起来,这样就会越打越高”,我试了几下,果然球越打越高,我越打越兴奋。爸爸看我打得熟练了,开始教我三步上篮,爸爸说:“上篮的时候必须边跑边运球”,爸爸边说边做,我按照爸爸教的去做,可是我每次都投不进篮,我垂头丧气,想要放弃的时候爸爸说:“失败乃成功之母,投球的时候要看好篮筐,只有多多练习,才会成功”。我照爸爸说的又练了起来,投了好多次之后,终于能投进去了。我心里美滋滋的。

从打篮球中,我懂得了无论做什么事,都要坚持,只有坚持了,才能把事情做好。

英语作文打标点符号怎么打【五】

在一个闲的无聊的日子里,我懒洋洋的坐在凳子上看电视,突然想到打扑克比赛玩,便邀请外婆来陪我打,一场“激烈”的比赛开始了。

第一局开始了,由于我剪刀石头布赢了她,所以我先抽牌。谁知我运气欠佳抽到的都是3、4、5、6的小牌,真是令我伤心呀!因为我抽牌这么多年从来没有倒霉过,哎,没办法,就当我是孝敬老人吧!再看外婆,只见她满面春风、笑容盈盈的,真是苦煞了可怜兮兮、满面愁容的我!

紧接着,就是出牌。我先把3个3出了出去,心想:还是早点把小牌弄完,要不然她会攻的我个措手不及,到时我可就“小命不保”了。外婆不愧是外婆,一眼就看穿了我的小计谋,马上把三个老K给搬了出来,这下我可急了,马上朝自己的牌里翻了翻,希望自己的牌里有更大的,但是一切都是徒劳的,我只能眼睁睁的看着老谋深算的外婆一张一张的出完,而自己只有第一次出的3个3,这一局外婆赢了。

第二局开始了,我让外婆先加,自己则小心翼翼的收着牌,可老天爷好像特地要和我作对,我这次又加到了第一次的小牌,真是让我火冒三丈高,真想把它们撕撕掉。不过,我分析了“战局”,每下一张小小的牌都要琢磨好半天,不禁令外婆心浮气燥,渐渐的,我就从中反败为胜。

第三局开始了,我和外婆都吸取了同样的教训,丝毫不游神,都全神贯注的盯住对方的眼神,想从中获取些秘密,但是谁都没有得逞。开始老是我出牌,可慢慢的,慢慢的,我能够出牌的机会越来越少,让我有了一丝暴怒,但理智使我恢复常态,我又占上了风,半局下来,我们几乎不分上下,结果打到最后,竟然打了一回平手,真令我惊讶不已!

这场比赛虽然我没有取胜,不过我毕竟努力了,所以心里还是甜滋滋的。

英语作文打标点符号怎么打【六】

一天下午,老师叫我们拿出两张纸,说准备做手工。同学们都疑惑地望着老师议论开了:有的人说要写作文,有的人说要叠纸飞机,还有的人说要叠大炮……不知道老师的葫芦里卖的什么药。忽然,老师说让我们和他一起叠,叠着叠着同学们才恍然大悟,原来是在叠面包呀!开始叠了,老师叠的`速度好快呀!我都没有跟上,第二次,我跟着老师终于叠成了一个方方正正的面包。

老师先宣布游戏规则。让靠前门的人站一排,靠右边窗户的人站一排,自己从另外一排找对手,如果把对手的面包打翻了,对手的面包就是自己的。听到这里,我心花怒放:这可是我的长项,平时妈妈总说我人高马大,我有的是力气。我睁大眼睛看着门口的那一排,小刚长得又高又壮,不行,他会把我打得落花流水。小军长得又瘦又矮,可是人不可貌相,我扳手腕都不是他的对手……挑来挑去,就小明吧!就和他一决高下。

战斗开始了,我先把我的面包放在地下,一动不动地盯着,仿佛它是一块稀世珍宝,一眨眼功夫就会成为别人的。只见小明使出了吃奶劲儿,抡起胳膊朝面包上打去,“啪”的一声,面包打在地上,我的面包一动不动地躺着,我高兴得蹦起来。该我大显身手了,我使劲搓了搓手,拿起面包想将小明的面包来个大翻身,可是我的面包和小明的面包来了一个亲密的拥抱。唉,我太高估自己了。就这样,你一下我一下,我和小明大战很多回合还没有分出胜负。时间到了,老师就叫我们回了教室。老师叫刚刚赢的人来参加下一轮比拼,比着比着就剩四个人了,这四个人最终进入决赛。原来我们班不仅人才济济,而且高手如云。

下课铃响了,我们依依不舍地把自己的面包放了回去,而快乐的笑声还在校园上空回荡。

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