五年级五官作文200字【一】
众所周知，五官决定了一个人的颜值，各有各的作用，各有各的姿态。
眼睛：听说我是五官中的压轴大戏，我有几个兄弟睫毛，眼珠，他们一个圆溜溜的，一个又长长的，数不胜数，我还会变脸，一会我变得溜圆，一会又眯成一条线，一会儿，眼珠像四周转，一会儿眼珠眼角看眼角，被人们俗称斗鸡眼。我在帮人们看书看手机时，经常在昏暗地方，这会儿让我工作量加倍，我就不能够耍花样了，看图说话时，我先浏览，再发信息给大脑，不然人们根本完不成任务。
鼻子：唉，你瞎说啥啊，我也是有功劳的，忘了介绍我自己我鼻子，软软的，造型奇特。我有两个呼吸通道，才让人们的呼吸系统不出问题，姿态比起眼睛、嘴巴，奇丑无比，但我主管气味，呼进去的空气对身体有帮助，呼出来的二氧化碳对人体有害，没有我，人们迟早会生病，吃饭的时候，我感知香气浓郁，嘴巴就会食欲大开，将食物一股脑塞进嘴巴，会务，食物一旦使我感觉不对劲会让人远离这些东西，常与我合作的眼睛，他打心眼看这些东西。是样貌友好，还是不友好，这一关过了，再过我这一关，最后嘴巴冒昧的异常确定没问题，再适当处理。
嘴巴：哈哈！从幕布里仰天大笑着过来，老弟，我扁而长里面还有一堆牙齿责搅碎食物，舌头负责将食物团运输到身体里，我就是维持生命最重要的人，我不吃东西，人就会饿着，就会诱发各种疾病。嘴唇可以摆出各种花样，分别表示不同意和同意还有许多情感，我和眼睛搭配，动作，能把人笑得人仰马翻，四脚朝天，多亏了我们才能品尝到酸甜苦辣咸的味。
五年级五官作文200字【二】
我们每个人，都随时随地随身带着五官，永不离身。他们各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
鼻子在五官中，形状实在算不上美丽，整个向外凸起，下面还长俩小孔。但是，他上有眼睛眉毛，下有嘴巴二十四小时全方位保护他。即使这样，他还是会受伤：人摔倒时，鼻子最有可能先受伤；臭味、怪味、毒气，他消受的机会最多。讨巧的事儿，却总也轮不上他。例如两人打招呼时，人们只关注对方嘴巴、眼睛和眉毛，他只能呆呆站在一旁。
眼睛在脸上可谓是地位最优，它上有眉毛，下有鼻子和嘴巴，左右有耳朵保护。但是，他虽然地位最优，可是也有诸多生存风险：例如刮大风时，风刮得他睁不开；刮风沙时，最先受伤的是他；他还要时刻提防“近视”这个危机。虽然眼睛有诸多生存风险，不过作用还是蛮多的。遇到美丽的风景时，主人会用眼睛来欣赏；签合同时，眼睛总是一马当先，为主人明辨是非。
常与眼睛合作的是耳朵，他的姿态可不如眼睛那般窈窕，而是一个问号形。有一句谚语叫“百闻不如一见”，意思是听到的远不如看到的，我却觉得耳朵的作用也很大。上课铃响了，孩子们要用耳朵听到，才去教室里学习；看电视时，人们要用耳朵才能听到电视里人物说的话。
嘴巴是一个高傲的家伙，经常和别的器官秀他的语言技能。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，像一个弯弯的月牙。主人和别人打招呼时，要用嘴巴，但每逢做事，他只说几句话，然后让其他器官出力，自己只在旁略为扶衬而已。
眉毛体态秀丽，样子可爱，然而能力薄弱也无过于他了。他什么也不能干，在脸上起到一个装饰的作用。在一些人的眼里，他相当于一个废物，可是，广告上美女姐姐的眉毛不就是一道靓丽的风景吗？
脸上的五官，我只觉得姿态与性格有如上的差异，却无爱憎在其中。他们是一个集体，是早就排好的顺序，如果打乱顺序，那人的脸就成什么样了。总之他们缺一不可，多一不可。
五年级五官作文200字【三】
可是有一天，他们四个却闹别扭了。眼睛说：“我的本领最大，要是没有我，你们就生活在黑暗的.世界中。”耳朵说：“我能听音乐和各种声音，给主人带来快乐。”鼻子嗡嗡地响了：“我的作用最大！我不呼吸，主人就会憋，我不工作，吃饭就没有味道了……”“我才最有用呢！我不说话，主人就像哑巴一样，我不吃东西，你们都会饿！”嘴巴大叫起来。
四个好朋友都说自己最有用，他们谁也不理谁。眼睛紧紧地闭上了，耳朵、鼻子也不工作了，嘴巴也不张开了。主人看不见、听不着、闻不到，肚子饿得咕咕叫，头昏脑胀，东倒西歪的，不小心摔倒了，跌得鼻青脸肿。
主人生气极了，说：“你们四个太不像话了，把我害成这个样子。眼睛赶快睁开，嘴巴赶快吃饭，鼻子、耳朵快去工作。你们四个人各有各的用处，谁也离不开谁，你们要团结友爱，互相帮助，才能更好地为我服务！”
他们四个认识到自己错了，后悔极了，都争着向对方道歉。从此，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴更认真更努力地为主人工作了。
五年级五官作文200字【四】
这次考试我考得很好，高兴得我做梦时都能笑出声来。
一天晚上9点左右，我把《激励故事大王》放下，钻进被窝，很快进入了甜美的梦乡。不知睡了多久，我忽然醒了，感觉有一团绿色的光雾向我移来。我心里一惊：“啥玩意？难道是鬼？”这时，它发话了，“嗨，王琦。”我问：“你是谁？”“我是你的眼睛呀！”我真不敢相信！这时，又移来红色的、蓝色的.、黑色的、白色的光雾，分别是耳，口、鼻、手。我的天啊，我问：“这不是我的五官吗，你们咋都出来了，找我干啥？”
这个时候，眼首先发话了：“王琦啊，你取得了好成绩，我们五官兄弟都为你高兴，可是，由你来评评，说说我们几个兄弟谁的功劳最大？”这下可把我难住了，我不知该说些什么，就说：“你们都有功劳，自己先说说自己的理由吧！”这时眼先说了起来：“我的功劳呀，是最大的，因为我能看见老师在黑板上所讲解的各种复杂难题，从而让脑子牢记下来，你才能做出题来；此外，你考试的时候，哪一道题不是先由我看到，然后由大脑分析，再动手做出来，我的功劳是最大的！”“不对，不对！”鼻子抢着说“应该是我的功劳最大，王琦，你想想，你从一出生我就开始工作了，你的其他五官都可以歇会儿，甚至几小时不工作，我呢，如果我不工作了，你一会儿就去见阎王了！”“也对，你的功劳挺大的，那听听别人咋说的吧！”我忙对鼻子说。这时候耳朵再也忍不住了，开了腔：“王琦，你也太偏心了吧，你给眼做保健操，冷的时候给口和鼻子戴过口罩，还给手戴过手套，你给我戴过啥，而且还把口罩绑在我耳朵上；再说了，老师讲课的时候，不全靠我听进去了吗？”手在一旁也开始嚷嚷：“你们吵什么吵，功劳最大的是我，当老师发下卷子来的时候，你们几个动了么，还不是我拿起笔来一个题一个题的做出来的！”
这时，口开始说话了：“我认为大家的功劳都很高，眼记住了难题，耳朵听到了老师讲的课，手才可以写，同时鼻子也很重要，正如它说的它不工作了，我们都完了。每个人的功劳都很大，我们只有相互配合好，才能干成一样事！”还是我的口会说话，一番话说的他们几个服服帖帖，他们又乖乖地回到我身上，成了好兄弟。
五年级五官作文200字【五】
今天，老师手里拿着一杯透明的液体。这杯液体使我的大脑转动了起来，因为我实在想知道它到底是什么东西。
五官忙了起来，不停的告诉我它们得出的结论。
眼睛小姐刚刚看了一眼便调皮地对我说：“我看了一眼就知道了。你们说，我多了不起。”接下来说了一大堆夸自己的话，到了最后才说：“我看这东西百分百是水。”
过了好长时间鼻子叔叔才从杯子附近离开，稳重地说：“因为它有一种酸酸的、刺鼻的味道，所以我断定它是一杯醋。”
眼睛小姐眼睛睁得大大的，刚想反驳。嘴巴阿姨开口了：“对，我同意鼻子说的，这是一杯醋，而且是一杯白醋，它那浓浓的酸味，我就可以断定。”
听了嘴巴阿姨说的，眼睛小姐快要爆炸了，真的不敢相信这一切，“这是水，我不会看错，知道吗？我不会看错的，相信我，好吗？”可是，谁也没有理她，
又一阵沉默过后，眼睛小姐流着泪说：“我看了，我说的是对的，我……”“是的，你看了。”嘴巴阿姨意味深长的说：
“我们都相信你看了，可那并不等于正确呀，知道吗？只有细心的看全面的观察，才能得出正确的结论，你想想，你细心看了吗？”
眼睛小姐眼睛睁得更大了，她盯着杯子，有请手兄弟帮忙摇了摇，鼻子叔叔闻了闻……只听“哇”地一声，眼睛小姐哭了出来，她一边哭一边说：“我知道错了，我明白了，我以后一定会用心做事，你们说的话我会记住的。”
经过五官们这番争论之后，我本人也知道了这杯透明液体是白醋，结果虽不重要，重要的是：从它们的争论中我明白了一个道理：看待问题不能从局部去观察就定结论，一定要全面细心地观察才行。
五年级五官作文200字【六】
我们每个人，都随时随身带着五官，永不离身。各有不同的模样，各有各的'作用，各有所长，各有所短。
眼睛在五官中，这花花绿绿的世界，全靠它传递给我们的大脑，那就是眼睛。它是心灵的窗户，像两个黑珍珠。例如看那些五颜六色的花；望那高大雄传的山；凝视那波涛汹涌的长江大河；欣赏那精妙绝伦的美术作品。但眼睛也也短处，例如早上一起床，就要开始工作了，忙个不停，走路也要东张西望。所以事事都离不开眼睛。常和眼睛合作是眉毛。
他能把主人的心情表现出来，主人高兴了，眉毛就月牙儿一样；弯弯的。主人生气了，眉毛就拧成一团，可怕极了！主人惊讶了。眉毛就向上翘起。他的工作虽不如眼睛辛苦，却能为眼睛遮风挡雨，例如，下雨时，雨水滴到额头上，向下流，但受到了眉毛的阻挡，出汗时，眉毛帮眼睛挡着汗水。
五官之中，最肯吃苦，让我们生存，让我们呼吸的第一高手就是我们的鼻子。鼻子由两个双胞胎兄弟组成的。有些鼻子扁扁的塌塌的，也有些高高的，挺挺的。它可以帮我们闻花儿的芳香，闻菜的香味，但是鼻子也有短处，它要忍受厕所的臭味，汽车尾气的刺鼻味。但它都是任劳任怨的工作着。病从口入，鼻子感冒了，鼻塞，主人用擦巾纸用力一擦，有时把鼻子擦破皮。
嘴巴，外表红扑扑的，显得很美丽。哪里有美食，哪里有零食，都是嘴巴品尝的，香的、甜的、辣的、咸的，样样它都吃过。短处就是：主人生病时，要喝药，嘴巴就要忍受苦的味道。
谁能听见美妙的声音，眼观四路，耳听八方，非耳朵莫属，耳朵就像二个正义十足的哨兵。动听的音乐，好听的声音，风声、雨声、鸟鸣声，小溪哗啦，哗啦流动的声音耳朵统统都能听得见。还有些耳朵受不了的声音，比如道路上的汽车鸣笛声。
脸上的五官，我只觉得模样与作用，有如上的差异，却无爱憎在其中。五官的全体如果能一到团结，就能让我们感受到多资姿多彩的世界，尽情享受着美好的生活。
五年级五官作文200字【七】
我们每个人随时随地都带着我们的五官，永不离身，然而每个部位都有它的长处与短处。
眉毛处在所有五官的最上处，它对每个人来说缺一不可，形态各异。有又弯又细的月牙般的柳叶眉；有关公那般浓厚的扫帚眉；还有那娇滴可爱的卧蚕眉……总之人的喜怒哀乐都可以从眉毛的弯度看出，所以它又被人们称为情感探索地。
眼睛比眉毛稍微低一点，但它也很重要，俗话说“眼睛是心灵的窗口。”有了眼睛，我们才能看见这个美丽的世界，前方有人，我们会侧身通过，前方亮红灯，我们会停下来等候，这些不都是眼睛的功劳吗？
鼻子处面部居中，身段高而挺。它能让人们闻到各种气味，香的、甜的、臭的……只要空气中一出现，它便能立刻分辨，并作出反应。当然倘若逢感冒时，它将变成了一个“红鼻子小丑”，让人见了后会哈哈大笑，十分有趣！耳朵在鼻子的两旁，一边一个，它们能让我们听到世界的各种声音，音乐、新闻，虫叫、鸟鸣、风声……
有了它，我们的世界也变得不是无声的。但是，当我们听到一些响彻云霄的噪音时，轻则会令我们心烦意乱，重则精神崩溃！
想要与人交谈，聊天。可少不了我们的功臣——嘴！一张能说会道的小嘴，可以使他人对你产生好感，不受排挤。另外，它还是我们著名的“美食家”，每顿饭吃什么？吃多少？都有它说了算！什么美味好吃，什么不好吃，它都能辨别得仔仔细细、不留下一丝一毫，因此才让我们逐渐健康成长！
脸上的五官，除了有形态的差异，它们并没有什么不同之处，只要将它们合理使用，那样它们就个个都有用，都有力量，都会成为人类的小帮手。
五年级五官作文200字【八】
头妈妈有五个孩子，分别叫眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛和耳朵。 它们渐渐长大了。一天，它们为了“谁是老大”进行了一次争论。
眉毛一马当先：“我是眉毛，如果头妈妈缺了我，就不好看了，所以我是老大。”眼睛紧跟了上来：“我叫眼睛，我能看见一切东西，如果头妈妈少了我，就不能看见东西了，我才是老大。”耳朵也不示弱，他说：“我叫耳朵，我能听见任何声音，如果头妈妈没了我，就听不见声音了，所以我才能当老大。”鼻子听了浑身不自在，就大声说：“我才是老大，我可以闻出许多味道，如果头妈妈没了我，就不能闻出味道了。”嘴巴更是不服气：“你们都别争了，我才是老大，我可以品尝出味道，头妈妈肯定缺不了我。”它们你一言我一语，都说自己是老大。
头妈妈发话了：“你们不要再争了，你们都有自己的长处，自己的短处，所以你们都是平等的。”听了这话，五个孩子都脸红了，低下了头。 从此以后，五个孩子相依为命、互相帮助，成了头妈妈的五官。
