论网络教育的普及英语作文(网络课程的优势及弊端英语作文)

论网络教育的普及英语作文(网络课程的优势及弊端英语作文)

首页看图更新时间:2024-05-19 03:33:00
论网络教育的普及英语作文(网络课程的优势及弊端英语作文)

论网络教育的普及英语作文【一】

首先,我们应该认识英语的重要性。英语是这世上发达国家风行的一种语言,对于我们这些新一代的学子来说,当然必不可少。而且英语对于我们来说是一种简单的语言,无论单词、句子、文章等有多长,里面都只有26个字母,自己需要多多掌握的则是语法。

我还是一个初二的学生,正在努力地学习着英语,因为这是一门重要的主科,将来还会是出国的必要条件。而我感觉英语并不需像李阳说的那样,要疯狂起来,而要融入它。我认为学英语应该让自己身临其境,把自己所站的角度换到国外去,对于外国的社会环境,我们应该如何地交流。

当然,读肯定是要的\',要放开心,大胆地读出来。熟话说:熟能生巧。只要我们多读,再多读,到需要用的时候就会情不自禁地脱口而出了。学英语的心态也要放正。我们应该觉得我们需要学英语,这对我们是有极大地用处的,。当我们真正地认为英语已经融入了自己的生活的时候,我们就会像学母语般地去学习英语。

在这,我还有个小窍门来帮助大家记单词。自己用硬纸板做26个字母的卡片,然后尝试着用卡片去拼写单词,就靠自己的记忆把单词拼出来。只要一有空就拿出来玩玩,在不经意间,我们的英语词汇量就会上去。

不要害怕英语,因为它是我们的伙伴,努力征服。

论网络教育的普及英语作文【二】

挚友的妻子及小舅子小姨子,均是乙肝病毒携带者。如今二十多年过去,相安无事。

挚友在一次偶然的肝功化验之后,医生说他乙肝表面抗体单项阳性。还说他曾经感染过乙肝病毒,现已清除,且已经形成抗体,从此不会再感染乙肝病毒了。

挚友有些纳闷,他不知道他何时感染上了乙肝病毒?又何时清除的?他从未注射过乙肝疫苗,为何能产生抗体?这是否说明他具有天生的免疫力,致使各种病毒无插足之地?

于是,挚友在妻子面前用玩笑的口吻吹嘘道:“俗话说:近朱者赤,近墨者黑。依俺看,近朱者未必赤,近墨者未必黑。俺就是一朵出污泥而不染的莲花哟……”

妻子狠狠地瞪了挚友一眼。于是,挚友后面想说的话便戛然而止。

其实,这玩笑之中不无真理。挚友的妻子感情上不能接受,可以理解,但其中的真理是埋没不了的。

所谓抗体或免疫力的形成,并非仅靠注射疫苗来完成,也可以通过身体本能的自然抗争来达到。所谓的“天生免疫力”并非“天生”,而是后天的抗争而得来。挚友自身抗体的形成,就是一个明证。

我猜想,注射疫苗,只能产生对某个单一病毒的免疫能力,而不能对其它病毒产生免疫。而自身形成的抗体也许就不同了。能对乙肝病毒产生抗体,难道就不能对其它病毒产生抗体?体内自然形成的东西,也许都能进入敌变我变或者以不变应万变的那样一种自然天成的境界吧?

上帝创造了完美的.人,必然也会相应地创造一种完美的肌体功能和精神灵魂,正如上帝创造了完美无缺形态各异的雪花那样。

作为教师,我自然就联想到了我们的学校教育和家庭教育的现状。尤其是家庭教育。

当今社会,经济的发展速度及其势头,犹如大江东去。在东去的浪潮之下,难免出现一些个逆流的浪花。所谓的“物欲横流”,“金钱至上”,“一一”,便是这浪花中的几枝。一些家长对此恐慌不已,甚至视为洪水猛兽。尽己所能地让孩子过着一种与世隔绝的生活,一直到上学为止,算是告一段落。

然而,学校也同样也沿着这条大的思路,继续前行。所谓的“封闭式”、“军事化”管理,正是这种思路的具体体现。如果按照这个思路发展,那么最好的教育环境应该是与社会绝缘的“真空地带”。

“真空地带”就真的安全吗?恰恰相反,无论从理论思想,还是实践,都可以证明:最危险的地方就是“真空地带”。因为人不可能永远生活在真空世界,他们迟早要接纳空气,接触空气中的真菌。用发展的眼光看,早接触比晚接触更符合人类的自然发展规律,更符合人文主义思想,更符合人道主义精神。那么我们有什么权力不按照人的自然发展规律顺势前行,偏要逆势而为呢?

以我的观点看,物欲横流,金钱至上,一一及其形形色色的社会阴暗角落里的污秽,正如乙肝病毒。与它们接触得越早,越能尽快地产生抗体。最终达到“出污泥而不染”的那种高层次高品质的境界,而创造这种境界的思维意识,也正是上帝创造人类的初衷。

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