富有画面感的小作文(小学生有画面感的作文)

富有画面感的小作文(小学生有画面感的作文)

首页看图更新时间:2024-03-01 15:10:15
富有画面感的小作文(小学生有画面感的作文)

富有画面感的小作文【一】

那天,我从街上走回家,天空飘着牛毛细雨,吹迷了眼,润湿了脸,我却不戴帽子,感受大自然的恩惠。雨中的街区,如同蒙上了细纱,宁静纯洁,毫无杂念,真是一幅美丽的画面……

拐过街角,只见一个七八岁的男孩蹲在马路中央,聚精会神地看着什么。我也有了兴趣,走到他跟前,低头一看,原来是一条蚯蚓。一条约摸二十厘米长的蚯蚓,正吃力地蠕动长长的身躯,奋力向路对面爬去。蚯蚓的皮肤薄如蝉翼,甚至可以看到抽动的内脏。弱不禁风的它,缓慢而又有力地爬向前方一小堆泥土……

这个男孩注意到了我。他抬起头,大大的眼睛望着我,随即又立刻低下头去,不敢看陌生人,却也没有离开。

我和他看着蚯蚓慢慢爬行,他动一步,我也跟着动一步。朦胧的烟雨中,我和他看着蚯蚓翻过一个小土块,从坑边绕过去,抬起头看看天,又继续爬行。我们俩,似乎成为了烟雨画面中的一个点缀。

这时,男孩抬起头,看着我的眼睛。我突然感到不知所措。他的眼,在细雨中显出光泽,眼神似乎带着祈求,脸上泛出动人的红润。

带着稚嫩的童音,他说:“大哥哥,你别踩它。”

他鼓足勇气说出的这一句话,着实让我一愣。在这个混乱的浮躁世界,谁还会关心区区一只小虫的生命?换作我或是同学,或是其他的成人,都会加快脚步走过,毫不关心它的活。也许,它被车子碾;也许,会被行人踩……原来这个男孩在守护着一条过马路的蚯蚓,有了他的帮助,蚯蚓得以幸存。然而,在我们平时的漠视中,多少生灵惨遭横祸啊!

是啊,所有的生灵都有和我们一样的权利——生存。为何我们不能让其他生命共享自然的恩惠呢?有时,在男孩面前,我们做的还远远不够。

一个男孩守护着一条蚯蚓,在细雨中不愿离去,这幅画面足以让人心生感慨,流连忘返……

富有画面感的小作文【二】

我有一个调皮可爱的弟弟,他总是让我们的脸上挂满微笑。

一天中午,我回家写作业,忽然听见阳台上有“哗啦啦”的水声和弟弟那稚嫩的童声:“小金鱼,洗澡澡,洗得白白的,干干净净的。哎,你怎么不听话呀。乖,宝贝乖……”

呵呵,弟弟又在干嘛呢。小金鱼,洗澡澡……洗!澡!难道这个弟弟……我不由地窜上一团火。这个弟弟,是不是存心和小金鱼“过不去”啊”天天找小金鱼的“碴勺不行,我得去管管他!

我三步并作两步走到阳台上,只见他一只手里紧抓着那可怜的小金鱼,另一只手里拿着洗衣粉。我对弟弟大声喝问道:“闻—振—猛!你到底在这儿干嘛呢?”

“你笨啊?不会看啊。我正在给小金鱼洗澡澡呢!对吧!小金鱼!”弟弟丝毫不在乎我的火气,自顾自地给小金鱼洗澡。

“嘿!有你这么给金鱼洗澡的吗?用洗衣粉,嘿,亏你想得出来!”我哭笑不得地看着弟弟。

“用洗衣粉怎么啦?衣服姐姐不就是用洗衣粉洗的澡嘛!不是一样把身上的脏东西洗下来了吗。亏你还上六年级了呢,这点知识都不懂!”弟弟讽刺道。

“弟弟,你……你这样会害它的,衣服是可以用洗衣粉洗,可是你得用脑子想一想啊!洗衣粉,洗衣粉,不就是洗衣服用的‘粉’嘛!还说我笨呢,你也不看看你自己!”我也毫不客气地反驳道。

“可是,小金鱼不是没事儿嘛!”弟弟明显底气不足了。

“什么”没事儿?你看这是什么?”我用手指着鱼缸里翻着白肚的小金鱼,怒发冲冠地问他。

我还以为什么事呢!它在睡觉呢!嘘—小声点儿,别吵到它了,小金鱼玩了一天了,累了,正在睡觉觉呢!"弟弟解释道。

“什么。它在睡觉?天哪!弟弟,它快要了,不是在睡觉!”我用一副“无可救药”的姿势看着他。

“不对!不对!妈妈—”弟弟不承认,叫来了妈妈。

妈妈闻声赶来:“吵什么。吵吵什么。早就听到你们在吵了!大中午的,姐弟俩在阳台上好好的吵什么呀?"妈妈一到,就毫不留情地对我们姐弟俩发射“雨点炮”一一唾沫星子。

“妈妈,妈妈,姐姐说小金鱼了,不对是不是?妈妈,小金鱼在睡觉对不对?"弟弟打断妈妈发射的“雨点炮”解释道。

妈妈一听,用手摸了摸小金鱼,随后对着弟弟发射起了威力很大的8级“雷雨炮”:“闰—振—猛!不是我说你,你是不是和小金鱼有仇啊”刚买的小金鱼又被你弄了,真是气我了!”

弟弟站在那里独自迎接妈妈那难得一见的“雷雨炮”。说实在的,我真有点不太忍心呢!不过,弟弟的想象力可真丰富啊!

富有画面感的小作文【三】

在我心中的未来是高科技的,每个村、每个小区都是丰富多样的小康社会。

如今的我以是赫赫有名的儿童文学家,不管是谁,都爱自己的祖国,爱自己的家乡。今天,我回到了离开15年后的湖北。

坐在刚刚起飞的飞机上俯视中国,每家屋后都种植了各种各样的鲜花绿树,一眼望去,真像大画家林媛的一幅新作品,让人惊叹不已呀!不知不觉间,特速飞机已到达湖北机场。呀!科学家冯铭霞正在跟我打招呼呢!我兴奋的跑过去,逗笑地说:“没跟男生玩了?”

“哪有!走,到我家坐坐去!”她热情地说。

“早就想去你家坐坐了!”

来到她家,我的目光便被荷花池与果园吸引住了。那荷花池里五颜六色的荷花,像一个个娇艳欲滴的少女亭亭玉立。黄的,绿的,粉的,白的,红的,紫的……

那片果园面积很大,有各种各样我没见过的稀奇古怪的树,花,我走进看了看,啊!还有热带水果与西瓜,樱桃……真是太神奇了!

“这些都是宇航员从太空中带回来的安全太空种子,很神奇的,不管什么季节,哪一年,它们都会长出来,供人们食用。来,尝尝这个樱桃好不好吃?”说着,她摘下一串樱桃递给我,我抱着试试看的态度尝了尝,啊!真好吃!

“这樱桃摘了什么时候能长出来?”我好奇地问道。

“这里的水果都是五小时后长出来,不过用了我的提速剂,只要两小时后就长出来了。”她娓娓而谈的为我详细讲到道。

我心中不禁想道:现在的祖国真强大,真美丽,我相信在我们全国人民的努力下,生活一定会更加好的,中国一定会发展的更好,成为世界之强国。

“吃饭了!”我被喊声惊醒。咦?怎么只有一盘菜呢?还都是我爱吃的家常小菜,我的疑问冯铭霞早就知道了,你进门时,我发明的高级扫描仪早就知道你喜欢吃什么,吃多少了,还知道你的爱好,身高,以及饥饿度了。这样就不会浪费了!”我再一次惊叹祖国的强大了。

啊!我的祖国,我的家乡,我爱你们!

富有画面感的小作文【四】

在我们的生命中,都会经历一幕幕难忘的画面,有些画面会经久不衰,时不时地涌现在我们脑海。

那天早上,我和妈妈去公园里跑步,在微风吹拂下,柳枝随风摇摆着,婀娜多姿的舞蹈让人陶醉。“空气真新鲜啊!”我情不自禁地说。这时,我看到了令我难忘的一幕。

石凳上坐着两位老人,他们俩都已白发苍苍,可那位老爷爷面色红润,精神矍铄;而老奶奶却截然不同了,面色苍白,一看就没有老爷爷精神。“今天的空气还是那么好啊!”老爷爷一边说,一边扶着老奶奶站了起来。“是啊。”我听见老奶奶有气无力地回答着。“等你病好了,咱们去爬华山,登长城,看故宫,辛苦了这么多年,该好好放松一下了。现在,我陪着你多锻炼身体,将来可以……”

老人的身影越来越远,只见他们互相搀扶着,他们之间的爱,已化作相濡以沫的亲情,过去的日子他们不离不弃,风雨同舟,现在人生的`最后一刻还携手同行,面对病魔,他们一起战胜。尽管他们的身影逐渐在我的视线中模糊,但是那股亲情的暖流,却在我的心中激起了壮烈的浪花。

那一幕,在我心中常常浮现,让我每每想起,心中仿佛就会有一缕阳光温暖着我。

富有画面感的小作文【五】

高中生作文常用的论证方法是举例论证,所举事例一般要概括化,如果这种概括化的论证能做到场景化,会使论证有画面感,有更强的说服力,请看2012年广东高考的一篇高分作文,作者在文中阐释人们在每一个时期都可以过“有用的生活”的基本观点时,举例就有极强的视觉冲击力:“在现代,二十一世纪的伊拉克,我仿佛又看到了这种力量——那个生活在巴格达的八岁少年卡马尔﹒哈希姆。他行走在哀鸿遍野、民不聊生的那片土地,有这么一句诗歌形容这个时代的中东,“山坡上的灵车来来往往,日以夜继。”没有少年的玩乐,没有吃得饱的热饭,只有硝烟与战火,明灭不熄,多少人在贫民窟、难民营里祈祷,来生不要生在这里,可是卡马尔并没有,他拿着相机记录伊拉克的点点滴滴,每一个温情的画面:有老人坐在书店的门口阅读,太阳从棕榈树后徐徐升起,咖啡馆的门外摆着一杯免费饮料。这算是一个糟糕的时代,这是一个没有任何孩子愿意生活的时代,然而卡马尔用自己的微薄的力量去记录那些爱与温暖,鼓励每一个伊拉克人勇敢地、努力地活下去,这是在最不适合的时期里最合适的救赎。”通过作者的描述我们仿佛看到一个行走在苍凉的暮色中却在用心记录着生活的阳光与明媚的乐观少年,而从作者的文字里我们分明感受到了论证的力量:在任何时代,“拿出自己的力量”,都可以说是“生逢其时”,在任何时代,即使你只能做一朵默默无闻的花,你也能摇曳你的美丽温暖旅人的心房。这样画面感极强的举例论证,比那种泛泛而谈的文字无疑来得更有力量!同样是举例论证,有的文字就如清风拂过不带走一片云彩,有的却能如鼓槌击打在心脏上,激起你的共鸣。

富有画面感的小作文【六】

观点的表述一般比较客观冷静,如何做到形象化呢?多年前,鲁迅先生在他的《论"费厄泼赖"应该缓行》一文中生动鲜明地提出:要"痛打落水狗"。他告诫我们,对于落水狗,决不能姑息怜悯,要痛打;不然,狗一上岸,就会继续咬人,而且会置你于地。形象的表达给人印象深刻!近代毛泽东的文章也可以作为很好的典范,1949年,毛泽东发表了一篇《别了,司徒雷登》的文章,写道:“人民解放军横渡长江,南京的.美国殖民政府如鸟兽散。司徒雷登大使老爷却坐着不动,睁起眼睛看着,希望开设新店,捞一把。司徒雷登看见了什么呢?除了看见人民解放军一队一队地走过??总之是没有人去理他,使得他“茕茕孑立,形影相吊”,没有什么事做了,只好夹起皮包走路。”毛泽东用形象的文字将大使老爷大势已去,只能形单影只的灰溜溜的离开的无可奈何的形态尽显无遗。文字生动,画面感强,极富表现力。“别了,司徒雷登”

题目更是语意双关,十分生动、形象、醒目,它尖锐地讽刺了司徒雷登的滚蛋,美帝侵华政策的彻底失败,也洋溢着中国人民取得革命胜利的自豪感。高考中的一些优秀作文也是如此。今年的高考优秀作文,《生于此岸,心无岸》用比喻的手法形象地阐述了自己的观点,含蓄诗意,大气开阔,展示了考生的境界。

平白直抒地表达观点较于形象化地呈现,好比于菜单上几个方块字拼成菜名较于色香味俱全的菜肴。虽然一个好的菜名也能让人觉得食欲倍增,却远不及一道美味摆在面前让人食指大动。

富有画面感的小作文【七】

你知道世界上最富有的人是谁吗?没错,他就是比尔·盖茨。他非常有钱,他更有一颗善良的心。他和她的妻子已经捐献34.6亿美元用于研究疾病,并为贫穷的国家提供援助。我长大也想成为他那样富有的人。

如果我比比尔·盖茨还富有,我会在世界的每个城市、村落建一座免费的聋、哑、盲专科医院。让海伦·凯勒那样的人重见光明,听到鸟儿清脆的叫声,能与人正常交流,共同享受这美好的生活。

如果我比比尔·盖茨还富有,我会把每个山区铺设上公路、建起学校,让孩子们都能上学,都能走出大山,看看外面世界的精彩。

如果我比比尔·盖茨还富有,我要帮助那些流浪的乞丐,建立起新的家园,让他们不再遭受夏日的暴晒、冬日的寒风和饥饿病痛的折磨,让他们感受温暖,学会生活。

……

如果我比比尔·盖茨还富有,我会像他一样,把爱心传递到世界的每个角落。

富有画面感的小作文【八】

在一个美丽的大森林里,有许多可爱的小动物,可在这里,也生活着一只霸道的狮子与一只好胜的老虎。

这一天,狐狸先生绞尽脑汁、费尽力气,咬了一只狡猾的,肥胖的山鸡。狐狸先生很高兴,这只山鸡足够狐狸先生,狐狸女士与刚出生一个月的狐狸儿女吃上三四顿了!狐狸先生一手提着鸡爪子,一手提着鸡头,哼起了歌。

可是,在他回家的路上,却碰见了那只霸道的狮子。“呦,狐狸先生,好巧啊。近日可好啊?”霸道的狮子拦住狐狸,双眼直盯着那只又肥又大的山鸡。狐狸先生知道这是狮子要抢别人东西的一贯伎俩,便想:还是保命吧。鸡没了可以再捉,命没了,那可就真的没了啊!

于是,狐狸先生使起掐媚的笑,讨好地对狮子说:“哎呀!这不是狮子大王吗!呵呵,您瞧瞧,这是我刚抓的山鸡,您瞧,这山鸡多大,多肥!这呀,是我先给狮子大王您的!”狮子对狐狸的表现非常满意,便对他说:“嗯,哈哈哈!好!好!正巧啊,我饿了,那,你先走吧!”说完就抢走鸡,得意洋洋地走了。狐狸先生长吁一口气,又叹了一口气,便又去找食物了。

狮子先生提着鸡,走向回家的路,可就在这时,他又不凑巧遇到了那位好胜的老虎先生。

“一边去,别挡我的路!”狮子先生大吼。老虎先生一听,十分生气,又看见了那只肥大的鸡,便贪婪地盯着,不理会狮子。狮子先生恼羞成怒,大吼:“你这该的小老虎,居然不把我放在眼里!”说完,便与老虎扭打成一团。老虎先生与狮子先生都十分生气,又都不服对方,于是,你咬我一口,我踢你一脚,不一会儿,他们身上弄的都是伤。

这时候,狐狸先生刚好路过,看见那只鸡被狮子先生扔到一旁,便暗自庆喜。它偷偷地将鸡抱走,然后就溜了。

后来,狮子先生与老虎先生都打累了,便停战。狮子先生说:不如这样,咱俩把这只鸡平分,之后谁也不碰谁。“老虎先生答应了。

可狮子先生一看,鸡呢?早已被狐狸先生抱走了。

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