小鸭子得救了六年级作文评语(怎样描写小鸭子的特点)

小鸭子得救了六年级作文评语(怎样描写小鸭子的特点)

首页看图更新时间:2023-05-08 05:19:50
小鸭子得救了六年级作文评语(怎样描写小鸭子的特点)

小鸭子得救了六年级作文评语【一】

森林里有一群小动物,有小鸭子,有小猴子,有大象,还有小熊。

有一天,小鸭子一不小心跌进了泥坑里,小猴子发现了,怎么样去救小鸭子呢?小猴子把木棍小心翼翼地发进泥坑,可是小鸭子不会爬树上不来,小熊发现了也来帮忙,可是它也没有办法,大象也来了,它用自己的长鼻子使劲地去救小鸭子,可是坑太深钩不到。看见小鸭子救也救不上来,于是它想到了一个好办法,它连忙到小河边用自己的长鼻子去吸水喷进泥坑里,泥坑里的水渐渐升高,小鸭子终于救上来了。

小鸭子得救了六年级作文评语【二】

有一天,小鸭子在森林里散步,走着走着,一不小心,掉进了坑里。它惊慌失措,大声喊“救命”。

这声音被正在树上摘桃子的小猴听见了,它三下五除二从树上跳下来,找了一根木棍,自告奋勇地说:“小鸭子,你别害怕,快抓住棍子爬上来吧!”可是,小鸭子没有手,不能爬上去。

正在小猴抓耳挠腮的时候,小熊路过这里,他连忙拿着水桶去小河边提水,倒进坑里,到了一桶又一桶。可是,小熊倒了一桶水以后,水很快又渗进去了。小鸭子还是不上来。

突然,小猴对小熊说:“大象不是有长鼻子吗?它可以把小鸭子就上来呀!”小熊听了,连连说好。于是,小猴飞快地请来了大象。大象用他的长鼻子把小鸭子救了上来。

小鸭子对大家说:“谢谢大家全力以赴,把我救了上来!”

小鸭子得救了六年级作文评语【三】

一天早晨,小鸭子在散步,突然它掉进了一个坑里,这个坑实在是太深了,它怎么也爬不出来。它一边哇哇大哭,一边喊救命。这时小熊、大象和小猴听见呼救声纷纷跑来察看情况。啊!原来是小鸭子掉进坑里了。大象说:“我们该怎么救它上来呀?”

它们急得像热锅上的蚂蚁团团转,“我有办法了”小猴说。

小猴找来了一根竹竿,想把小鸭子拉上来,可是坑太深了够不着。大象想用它那长长的鼻子把小鸭子卷上来,可是坑太深了它也够不着。小熊说:“我有办法了。”说着它从河边提来了一桶桶水倒进坑里,坑里的水渐渐升高小鸭子游了出来,小鸭子终于得救了。

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