小学生作文看图写作技巧【一】
星期天，老师带着我们去动物园春游。我们走着走着来到了猴山，猴山上有许多可爱的小猴子。“快看啊!这只小猴子居然把香蕉皮当帽子戴在了头上，还耍起了杂技呢!”一个小朋友大喊道。另一个小朋友说：“猴子真有本事，吃着苹果还能爬山呢!” 老师说：“你们看，那只大猴子正在帮自己的孩子梳理毛发，多么温馨呀!” 这些猴子真是太有趣了，同学们都看得很开心。
离开了猴山，我们去看别的动物了。
小学生作文看图写作技巧【二】
有一天，小树看到树爷爷生病了，啄木鸟刚好从森林飞过，小树连忙叫住啄木鸟先生，你能帮树爷爷治好病吗？啄木鸟说：“能呢！”啄木鸟连忙来给树爷爷看病，看见树爷爷一直在落叶，原来树爷爷病得很厉害，啄木鸟很快就把树爷爷的病给治好了。树爷爷不再掉叶子了，小树问：“啄木鸟医生，为什么树爷爷还是一直闭着眼睛呢？”啄木鸟医生说：“树爷爷很快就可以睁开眼睛啦！”
过了一会儿，树爷爷真的睁开眼睛，笑得可开心了。
小学生作文看图写作技巧【三】
星期天的早晨，大象带长颈鹿、小白兔和刺猬去老山羊家做客。
他们走着走着，来到一条小河前。长颈鹿“噔噔噔”很快就过了河。大象准备过河时，发现小河挡住了小白兔和刺猬的去路。这时大象看到河对面的长颈鹿，连忙笑着大声说：“长颈鹿小弟，你把脖子伸长，我用鼻子吸住你的头，让他们俩个先过去，我自己再过去。”长颈鹿吓得瞪大眼睛，用力把脖子伸长。 小白兔和刺猬很快过了河，他们高兴地对大象和长颈鹿说：“谢谢你们！”长颈鹿赶紧说：“你们应该感谢大象，这是大象出的主意。”
在欢快的笑声中，大家一起朝老山羊家走去。
小学生作文看图写作技巧【四】
一天清晨，雨过天晴，小兔白白帮妈妈去采蘑菇。在路上，白白看见两旁的小草在雨水的滋润下变得更翠绿了，花儿也更加娇嫩了，空气中还弥漫着淡淡的花香味，白白的心情可好了！
走着走着，白白看见了一条大河挡住了自己的去路。白白想这下怎么办，我不会游泳。白白心急如焚。这时，一只大白鹅游了过了，它问小白兔：“看你愁眉苦脸的样子，是不是遇到了什么麻烦了？”白白说：“我要帮妈妈去采蘑菇，可这条河挡住了我的去路。”大白鹅笑着说：“这有什么难的，我送你过河。”于是大白鹅慢慢地游到岸边，白白坐到了大白鹅的背上，紧紧抱着白鹅的脖子。大白鹅知道小白兔怕水，就说：“你抓紧了，我们出发了。”
不一会儿，大白鹅稳稳地把小白兔送到了河对岸。白白谢过大白鹅开开心心地去采蘑菇了。
小学生作文看图写作技巧【五】
画
画面图片2张，多媒体教具。
小学生作文看图写作技巧【六】
有一天，一只小象到小兔子家去玩耍。
它走到了小河边，河边有一座月牙型的桥可以直接到小兔家。小象心想：我太重了，根本不能过去。突然，它想到了一个好办法：我把月牙型的桥反过过来不就行了吗？而且这样的桥比月牙型的桥更能承受重量。于是它就把桥反过来了。
最后，小象顺利地过了桥，终于到了小兔家。
